朱自清+背影+几年级
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
这位作者的《背影》是八年级的课文。朱自清的《背影》是八年级上册的课文。文章追忆作者离开南京去北京大学，父亲送自己到浦口火车站的情形，作者印象最深刻的是父亲替自己买橘子时在月台爬上攀下时的背影。全文把父亲对儿子的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲对儿子的关怀和爱护...
以前是小学的，现在是人教版，初二上学期的。
人教版，初二上。《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。1、写作背景：1917年，作者的祖母去世，父亲任徐州...
朱自清的背影是六年级的课文。详细介绍：《背影》是现代作家朱自清于1925年创作的回忆性散文。这篇散文叙述作者离开南京去北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形，而作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。全文语言既忠实朴素又典雅文质，作者运用白描及...
背影是人教版八年级上册课文，《背影》是现代作家朱自清（1898-1948）于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲...
背影是人教版八年级上册课文，《背影》是现代作家朱自清（1898-1948）于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把...
朱自清背影是人教版八年级上册课文。
2.全文共写到父亲几次背影?表达了什么中心? 回答:四写背影。“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的。分别为: ⑴怀念父亲,惦记背影;第一次是开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。 ⑵望父买橘,刻画背影;第二次是在车站送别的场面中,父亲胖胖的身躯,步履艰难,...
不是小学的，是初二人教版的语文课文。朱自清（1898年11月22日－1948年8月12日），原名自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长大于江苏扬州，故称“我是扬州人”。北京大学毕业，曾任清华大学中文系教授、系主任。中国现代诗人、散文作家。文笔清新，所著合编为朱自清全集。为中国现代...
背影 注释：1选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社1996年版）。朱自清（1898-1948），字佩玄，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 2差使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。 3狼藉：乱七八糟的样子。 4簌簌：纷纷落下的样子。 5典质：（把财产、衣物）典当...
13478608133： 八年级下册第一课朱自清《背影》父亲说:＂事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!＂是什么表达方式 - 作业帮
璩玛仇 ______[答案] 应该是描写吧,因为这句话是人物描写中的语言描写
13478608133： 朱自清 匆匆 -
璩玛仇 ______ 百科名片 朱自清,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士.其散文以朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感.代表作《荷塘月色》、《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》等...
13478608133： 朱自清1927年写过什么?是《背影》吗? -
璩玛仇 ______ 1927年7月《荷塘月色》1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主,写成《背影》. 详见 http://baike.baidu.com/view/18651.htm
13478608133： 朱自清的《背影》是哪一年写的?
璩玛仇 ______ 文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事,是在25年写的.
13478608133： 朱自清的《背影》是哪一年写的? -
璩玛仇 ______ 《背影》是朱自清先生早年的作品.写于1925年,当时他27岁,在北京清华大学国文系任教.
13478608133： 八年级下册语文第一课朱自清的《背影》 急.1.父亲买橘爬月台的“背影 ”连用了哪3个动词?作用是什么?2“.我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”... - 作业帮
璩玛仇 ______[答案] 1:“攀”“缩”“倾”;写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱.]2\怕别人看见,难为情;怕父亲见了伤心:3\心里很轻松似的”是因为父亲,越是尽到做父亲的责...
13478608133： 初二语文《背影》 -
璩玛仇 ______ 回忆 父亲送我去火车站 表现父子情深的
13478608133： 八上语文书第七课课文 - 八年级语文第七课背影父亲的穿戴是什么?作者描写父亲穿戴的原因是什?
璩玛仇 ______ 朱自清的《背影》一文中,作者是从穿着、行动两方面对父亲的背影进行具体描写.其中,写穿着的部分“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,我认为有以下几个作用: 1、写父亲的穿着,照应了前文所述的惨淡家境; 2、父亲自己的穿着,与父亲为我做的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对儿子深挚的爱; 3、父亲翻过铁轨行动不便,主要原因是年事已高且胖,同时跟父亲穿着大马褂和棉袍也不无关系.
13478608133： 朱自清《背影》的写作日期?
璩玛仇 ______ 背影写于1925年10月,当时朱自清在清华大学任教.
13478608133： 八年级下册语文第一课朱自清的《背影》 解这几道题.急急.... 谢谢 -
璩玛仇 ______ 1:“攀”“缩”“倾”;写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱.] 2\怕别人看见,难为情;怕父亲见了伤心: 3\心里很轻松似的”是因为父亲,越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实和满足.其实不轻松,父亲装出轻松的样子,是怕儿子感到心里难过,因此这种轻松的心情正是一种爱心.] 4\我走了,到那边来信!”是告别,惦念儿子旅途的平安;“回头”是依依不舍;“进去吧,里边没人”是细心的关照. “望”字,饱含深情,有感激父爱之情,有依依不舍之情,还有悔恨、自责之情.两小句话,表现了父子深情.]
