桥是一篇什么课文
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
《春夏秋冬》是一篇看图识字课文。文字内容体现了中国传统蒙学读物的编排特点。通过四幅表示景物的词语和与之关联的短语，反映了一年四季的气象特点，表现出大自然的丰富多彩和生机勃勃。第一部分表示四季气候的词语各配一幅扇形图，分别包含有代表性气候特征的一种景物。第二部分表示春天景象的四个词语和...
春夏秋冬这篇课文是识字课文。它是一年级下册的第一篇识字课文。本文以识字形式出现，围绕着四季这个主题，勾画出四季的画面。春耕，春季播种之前，耕耘土地。立春过后，春耕即将开始，在中国一些地区一直传承着试犁的习俗，但由于各地环境和自然条件的不同，寓意春耕生产传统习俗的方式和时间也有所不同。...
小狗学叫是一篇小学课文，共有12个自然段。详细内容如下：1、这篇课文讲述了一只小狗学习叫的故事，通过小狗与其他动物的对话和互动，展现了小狗的成长历程和不同动物的特点。《小狗学叫》这个故事主要讲述了一只小狗因为不会叫而受到其他动物的嘲笑和排挤。小狗决心学习叫，但在学习的过程中遇到了各种困...
《军神》是一篇精读课文，作者是毕必成，记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势，发现这个“邮局职员”是个军人；接着写沃克给刘伯承做手术，刘伯承拒绝用麻药。最后写手术后沃克对刘伯承的钦...
《不懂就要问》是一篇选读课文，因此在指导学生学习这篇课文时，我希望运用学习精读课文的学习方法训练学生边读边想的习惯，并试着提出问题，使学生在读书思考中理解孙中山先生对待学习的态度，认识到学习要勤学好问，认认真真不能马虎。教学内容：义务教育课程标准实验教材 语文三年级上册选读第一课《不懂...
《白鹭》是中国现代作家郭沫若的一篇散文。这篇课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美。作者寓情于物，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。01 课文解析 《白鹭》行文简洁，结构严谨，可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句，用“精巧的诗”来比喻白鹭，突出了...
《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声。这...
《我是什么》这篇课文,我指的是水。特点：1、拟人手法，阐述水的形态变化、利害以及与人类的关系。2、让读者去猜，更富有趣味性。《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。2017年，本文入选人教社新版...
《走月亮》是统编版小学语文四年级上册第二单元的一篇抒情散文。课文描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感；全文语句优美，意韵悠长，情感深沉，充满了诗情画意。重点：通过文章优美的语言，感受作者在“走月亮”的过程中的所见，所感，所想。通过课程的讲解，能与作者感同身受。难点：...
《赵州桥》是人教版语文三年级上册中的一篇课文，作者茅以升。节选自《中国石拱桥》，主要对河北省赵县洨河上的赵州桥进行了详细的介绍。课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。《赵州桥》河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，...
13773168944： 请问赵州桥是一篇什么课文呢? -
黄韩奇 ______ 《赵州桥》是一篇说明文. 《赵州桥》是人教版语文三年级上册中的一篇说明文课文,作者茅以升,节选自《中国石拱桥》,主要对河北省赵县洨(xiáo)河上的赵州桥进行了详细的介绍.河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱...
13773168944： 第16课《桥》这篇课文中的桥是一座什么桥? -
黄韩奇 ______ 实际来说,是窄窄的木桥.意义上来说,是生命的桥,是党的思想:舍己为人的桥.
13773168944： 第16课《桥》这篇课文中的桥是一座什么桥? - 作业帮
黄韩奇 ______[答案] 实际来说,是窄窄的木桥.意义上来说,是生命的桥,是党的思想:舍己为人的桥.
13773168944： 桥这篇课文中的老汉要喊什么
黄韩奇 ______ 《桥》是新课程标准实验教科书五年级下册第四单元的一篇讲读课文,主要讲的是在山洪暴发时,一位党支部书记以自己的威信和沉稳,果决地指挥慌乱的人群,将村民们...
13773168944： 跨越海峡的生命桥是一篇什么课文
黄韩奇 ______ 是一篇怀念祖国,思念家乡的课文
13773168944： 小学语文五年级下册的课文<桥>的章法结构是什么 -
黄韩奇 ______ 《桥》是运用总分的形式.
13773168944： 桥这篇课文中你认为桥指什么 -
黄韩奇 ______ 指的是老汉用自己的血肉之躯铸成的一座不朽的桥梁,是党密切联系群众的“桥”. 希望对你有帮助……
13773168944： 五年级下册语文《桥》的有关资料 -
黄韩奇 ______ 一、教材解读 1.课文简说. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自...
13773168944： 《桥》课堂教学实录或设计 - 作业帮
黄韩奇 ______[答案] 一、教材解读 1.课文简说. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自...
13773168944： 《桥》这篇课文中'党员排在后面'这句话我体会到老汉什么的精神?
黄韩奇 ______ 共产党员无私奉献,为人民服务的精神
