爬山虎的脚短文阅读题答案

来源:志趣文     时间: 2024-06-08
  • 爬山虎的脚有什么特点?
    课文的重点部分是第3至5自然段.作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的.它长在“茎上长叶柄的地方”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶.在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,...
  • 五年级下册语文课外阅读题及答案(5篇)
    杨子荣“当”的一枪,打中了老虎的一条前腿。老虎一受伤,就没有扑到杨子荣跟前,可是离杨子荣也只有三四步远。老虎一声狂吼,立起两条后腿,张开血盆似的大嘴,直向杨子荣扑去。就在这一瞬间,杨子荣枪口对准了虎嘴,把枪内的子弹全打了出去,子弹通过老虎的口腔,从脑盖骨穿过;老虎扑倒在雪地上,尾巴乱绞了一阵,死...
  • 爬山虎的自述爬山虎自述
    小组汇报 3、理解“一脚一脚” 只有一脚一脚地往上爬,才能看到“墙上满是爬 山虎”的景象了。正因为有了脚,它才能很快地爬 上好几米的高墙;正因为有了脚,爬山虎才不怕风 吹日晒,牢牢地在高墙上扎根。此时此刻,你想用 什么词语来赞一赞它?写下来。 设计意图: 通过边读边展开想象, 把课文描述的内容在头脑...
  • 爬山虎的脚课文
    以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住...
  • 爬山虎的脚
    爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。详细内容:爬山虎(拉丁名:Parthenocissus tricuspidata)是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、...
  • 结合课文说说爬山虎的脚是什么样子的?
    ①学校操场北bai边墙上满是爬山虎.我家也有爬du山虎,从小院的西墙爬上去zhi,在房顶上占了一大片地方.②爬山dao虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子.叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有...
  • 三年级下册语文能力测评专项测评一第六题答案
    三年级语文下19、《放飞蜻蜓》一、选择读音孑孓选第一个,其余全选第二个二,填充l、慈爱2、七嘴八舌3、入神,用商量的口吻4、纷纷三、填空1、一节节的,又细又长,保持平衡,调整方向2、大,复杂.成千上万的眼睛,四面八方的虫子.3、吃蚊子.四、阅读短文,完成练习1、玲珑、闪闪发光、灰褐色、光滑、毛茸茸、...
  • 语文阅读题?
    初中语文阅读理解训练题答案: 1.先告诉读者百岁老人哈德曼奶奶被抢劫的结果,再叙述抢劫的经过,通过倒叙设置了悬念,能激发起读者强烈的阅读兴趣。 2.一是引起破案警察的重视,二是激化抢匪间的矛盾。这说明她是一个爱憎分明、富有智慧的老太太。 3.为下文两个劫匪为分赃相互残杀埋下伏笔。 4.(1)“冲”是“不顾一...
  • 语文阅读答案?
    初一 语文阅读题答案: 1.“给别人翅膀,你也能飞翔”妙用比喻,生动地揭示了“帮助别人,收益自己”的主题。2.五年前的一场车祸结束了“他”的外科医生生涯。只能坐在轮椅上的“他”也曾经心灰意冷,在与一位曾经的病人的交谈中理解了生命的价值和意义,从而逾越了心理难关。 3.(1)运用比喻、夸张的手法,生动地...
  • 语文阅读题
    【答案】(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。(3)统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。(4)黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。 评分标准:答出一点,得1分;答出两点得3分,答出三点得4分。意思对...

  • 17176107318:   爬山虎的脚的作者是从哪几方面来写爬山虎的?
    五固鸣  ______ 课文是从以下三个方面介绍爬山虎脚的特点:1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的;2、爬山虎爬墙的过程;3、爬山虎与墙的关系.《爬山虎的脚》是冀...

    17176107318:   四年级上册语文书爬山虎的脚课后题爬山虎叶子的叶尖为什么一顺朝下?为什么在墙上铺的那么均匀没有重叠 - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 叶尖朝下说明叶脉靠近叶尖部位最薄弱撒,受重力影响自然朝下.平铺均匀的核心还不是生物进化论,为了更好的吸收阳光进行光合作用.

    17176107318:   爬山虎的脚一课细致地描写了爬山虎( ),爬山虎的( ),爬山虎脚的( ) - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.

    17176107318:   课内阅读. 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在( ).茎上长叶柄的地方,... - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 1.茎上 枝状的六七根细丝 蜗牛的触角 嫩红的 2.长在茎上,长叶柄的地方的反面 枝状的六七根细丝 嫩红的 3.位置、形状、颜色 分总关系 4.每根细丝像蜗牛的触角. 六七根细丝 蜗牛的触角 5.叶圣陶 《爬山虎的脚》 三

    17176107318:   爬山虎的脚这篇课文是从( ) ( ) ( )三方面介绍爬山虎主要介绍( ) 第二自然段从( )( )( )介绍爬山虎的脚.帮我把空的地方填好还有,爬山虎的... - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 答:是爬山虎生长的地方第1字然段,爬山虎叶子第然2字段,爬山虎的脚3——5自然段.

    17176107318:   文章的题目是爬山虎的脚 - 为什么第二自然段是整段全写爬山虎的叶子?
    五固鸣  ______ 因为你不可能一篇文章里全写爬山虎的脚吧,得写一写爬山虎别的

    17176107318:   这些动词生动形象的写出了〔 〕句子在下面.爬山虎的脚〔触〕着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,〔巴〕住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把... - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 这些动词生动形象的写出了爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.

    17176107318:   阅读下面的片断,完成后面的练习. 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎... - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 1.蜗牛的触角 发丝 2.(1)茎上长叶柄的地方 (2)枝状的六七根细丝 (3)嫩红 3.B 4.(1)B (2)A

    17176107318:   《爬山虎的脚》这课里的“一脚一脚的往上爬”这句话当中,把一脚一脚改成一步一步行吗?说出为什么.一定要说为什么, - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 不行,爬山虎慢慢地长,这个动作几乎是静止的,不可察觉,只当它爬的高了,才发现,用一脚一脚很合适,但一步一步显得太快了,“步”这个动作很大

    17176107318:   《爬山虎的脚》主要写了什么 - 作业帮
    五固鸣  ______[答案] 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的. 采纳