白杨礼赞借物喻人的句子
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
《白杨礼赞》中的托物言志句子如下：1、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是，它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！2...
赏析:四个反问排比句的运用,由外向内,层层深入,揭示了白杨树的象征意义。这样写的好处是,加强借物咏人的语气,具有很强的说服力和感染力。 8、“让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树!” 赏析:最后一...
《白杨礼赞》象征手法的句子是：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。白杨树本身特点就是高大挺直，生命力顽强。枝枝叶叶紧靠团结、力争上游强挺立，不折不挠。哪里需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那...
两个“相似”是对称句，“不但……尤其……”是散句，句式富于变化。总的来讲就是说： 具有浓郁象征色彩的散文。白杨树象征了北方的农民，尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。而我们通过2篇文章都可以认识到一点：虽然2篇文章不一样，不过，它们都是以借物喻人的形式来...
借物喻人 :描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。
在学生学完本课,总结领悟课文写法(借物喻人)的基础上,引入了同样写白杨、同样运用借物喻人写法文章——《白杨礼赞》,让学生进行主题性拓展阅读,学生有了大量的时间与文本进行深层对话,大量阅读提升了学生生命的质量,这样的课堂因为这样的主题阅读而闪现光辉。 另外,在这节课上,我合理处理了文本资源与本外资源的...
那是力争上游的一种树:对白杨外形的具体描述,突出强调它的“力争上游”和“倔强挺立”,这种拟人化的写法是为了借物咏人,也为下面一层点明白杨的象征意义打基础。 这是虽在北方……一种树:这是一个单句,句子的重点在复杂的定语,它生动描绘了白杨树在恶劣环境下坚韧不拔顽强奋斗的品质。决不是平凡的树:作者,...
借物喻人的课文有很多，其中包括：《白杨礼赞》《白杨礼赞》是一篇典型的借物喻人的课文。在这篇课文中，作者通过对白杨树的赞美，进一步赞美了那些具有坚韧不拔毅力和坚强意志的人们。白杨树虽平凡但正直、朴质、坚强不屈，这些特点被用来象征广大劳动人民和抗战中的英雄人物。通过这种借物喻人的手法，...
2.《白杨礼赞》解释：《白杨礼赞》是一篇通过描绘白杨树来赞美那些具有坚强意志和奋斗精神的人的文章。通过对白杨树的形态、生长环境及其所展现出的顽强生命力的描绘，文章借物喻人，表达了作者对坚韧不拔、奋发向上的精神的崇敬与追求。同时，也借此鼓励人们面对困难时不屈不挠，勇往直前。3.《梅花魂...
十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。象征 通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。例：《白杨礼赞》白杨树的伟岸、正直、朴质，不缺少温和而又坚强挺拔的内在风格不但“象征...
13736297650： 有关借物喻人的文章 -
庄喻夜 ______ 白杨礼赞 ——茅盾/文 白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! 当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是...
13736297650： 用杨树喻人的诗句 -
庄喻夜 ______ 参军到祖国大西北新疆,亲眼目睹了白杨的挺拔、伟岸.是白杨继承了高山之巅的松柏汲取万米之下深渊之灵的勇气,是白杨饱偿了上天赐予这片土地的琼浆玉汁,尽情地展示自己的风格和倔强,任凭风吹雨打,狂沙肆虐;任凭干旱盐碱,烈日暴...
13736297650： 用白杨树借物喻人的一句话 -
庄喻夜 ______ 那不是白杨树,那是我们连的哨兵,日夜守护着连队的驻地.他风雨不误雷打不动,是真正的北方汉子.
13736297650： 《白杨礼赞》借物咏人,作者是怎样逐层深入的来表现白杨树的“不平凡”的? - 作业帮
庄喻夜 ______[答案] 首先描写黄土高原,赞美白杨树的生长环境不平凡.其次描写它的“干、枝、 叶”笔直向上的特点,赞美其外部形态不平凡.再次描写白杨树枝叶靠紧团结、 一律向上力争上游的特点,赞美其内在美和不平凡.作者就是这样从外部的景、 形,逐步深入...
13736297650： 借物喻人的句子
庄喻夜 ______ 比如“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”.
13736297650： 作者借物喻人借白杨歌颂了边疆建设者身上的 -
庄喻夜 ______ 作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.
13736297650： 课文白杨的作者借白杨赞美谁 这种写法叫什么 白杨树从来就是这么直 这句话写出了白杨 -
庄喻夜 ______ 借白杨赞美西部建设者,写法:借物喻人,托物言志.这句话写出了白杨树不软弱,不动摇!
13736297650： 《白杨礼赞》 思考与练习?1.这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”?2.文章赞美白杨树“不平凡”,却又多次说它是“极普... - 作业帮
庄喻夜 ______[答案] 《白杨礼赞》 思考与练习? 1.这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”? 从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”. 2.文章赞美白杨树“不平凡”,却又多次...
13736297650： 谁有借物喻人的文章啊?急用! -
庄喻夜 ______ 梅花颂 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花. 五月份,春与夏交接的季...
13736297650： 五年级下册《白杨》里面哪几句句子,给你的体会最深? -
庄喻夜 ______ ①白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.这段话是全文体现借物喻人的典型句子.作者以“哪儿……...
