的得地三个字口诀
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
人教版小学语文，“的地得”的用法口诀视频讲解
的、得、地三个字口诀为：名词前面是“白勺”，动词跟着“土也”跑，形动后补“双人”到，默记五遍脑开窍。一、口诀公式 修饰限词+“的”+名词 修饰限词+“地”+动词 动词（形容词）+“得”+补充说明 二、用法举例 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。如慈祥的老人、戴帽子的男孩...
用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。1．形容词＋『的』＋名词＝美丽的花／香喷喷的饭菜 2．副词＋『地』＋动词＝认真地听／仔细地看／玩了命地吃 3．动词＋『得』＋形容词＝干得...
三个得的区别口诀：的地得，不一样，用法分别记心上。左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前。左边两人就是得，形容词前面要用得。区分：1、注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。
的地得用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。的地得作助词都读de。的、地、得是连接文章中词与词，字与字之间的桥梁，所以，用对的、地、得，是非常重要的。为了规范的、地、得的...
“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。的得地的用法口诀 用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。“的...
一、总述版用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎...
1、的 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰。清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇。小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。2、地 左边土，右边也，地字站在动词前。认真地做操不马虎，专心地上课不大意。大声地朗读不害羞，...
一、总述版用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎...
的,得,地三个字的用法口诀一年级介绍如下：一、总述版用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。左边土，...
18389977512： 是大家玩的开心 还是大家玩得开心? -
汤葛面 ______ 应该是“大家玩得开心”. 大家都知道,“的、地、得”是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”,是非常重要的.为了规范“的、地、得”的用法,并易记好懂,容易掌握,在此提供一组用法口诀供大家参考....
18389977512： 的,地,得三个字的用法 -
汤葛面 ______ 的、地、得,作为助词,分别连接定语和中心词、状语和中心词、谓语和补语.概括解释如下:的当某个名词需要指定领属关系、状态、性质、范围时,需要加定语,定语与名词之间,用“的”连接.如:我的书;清凉的水;高上的行为;马路...
18389977512： “的,得,地”用法 -
汤葛面 ______ 【的】用于介词 【得】前面一般是动词,后面是形容事物状态的词语 【地】用于动词
18389977512： “的,地,得,”的区别是什么?简单明了的说哈就OK了...
汤葛面 ______ “的”的用法是:形容词+的+名词 如:美丽的云 “地”的用法是:形容词+地+动词 如:认真地读书 “得”的用法是:动词+得+形容词 如:跑得快 更正一下:打错了,“地”的用法是:副词+地+动词 如:认真地读书
18389977512： 在小学语文教学中怎样选填 的 地 得 -
汤葛面 ______ 的:后面是名词:我的书 得:后面是形容词,副词——烧得通红 地:后面是动词:狠狠地打,高兴地说
18389977512： ＂的、地、得＂三个字正确使用方法 -
汤葛面 ______ 大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同,恰当地使用有助于学习和理解.低年级的学生一时难以分清,这是正常的,随着年龄和学识的增长,会逐渐好转的.不过,现在,我们就要从一点一滴处,培养他们正确使用汉字...
18389977512： 地、的字怎么用?有什么区别? -
汤葛面 ______ 明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说...
18389977512： 的 地 得这三个字各怎么用?在用法和意思上各有什么区别?
汤葛面 ______ “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地...
18389977512： 高兴的什么 高兴地什么 高兴得什么 -
汤葛面 ______ 高兴的妈妈;高兴地唱歌;高兴得想笑;激动的爸爸,激动地握手,激动得流泪;茂密的丛林,轻轻地走过去,洗得干干净净
18389977512： “的 地 得”分不清楚怎么办? -
汤葛面 ______ 口诀“动词前土也地,名词前白勺的,形容词前双人得”什么叫动词、名词、形容词,别说一年级的不懂,这是不负责任的话,别总指望老师教.大人要耐心教,孩子就懂得快啦!
