观潮课文概括50字
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
《观潮》记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。通过“我”的耳闻目睹，介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。
全文共分成4部分：第一部分（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。第二部分（第2自然段）：写潮来前的景象。第三部分（第3-4自然段）：写潮来时的壮观景象。第四部分（第5自然段）：写潮退后的景象。《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和...
《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声。这...
4课文蕴含的道理，如，要信守诺言、珍惜友情；要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展；要无私奉献，合作、助人为乐、舍己为人，5、在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初的“高傲”...
观潮的主要内容：此文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况。此文于叙述之外，更多的是描写，诸凡浙江怒涛，水军演习，吴儿弄潮和兵民、皇室观潮的情态状貌都逼真地再现了出来。作者善于抓住描写对象的主要特征，刻意渲染，因而能凭借极经济的笔墨，勒出观潮的...
本篇主要描绘“钱塘观潮”的盛况。全文可分四层：第一层写潮来之状。它用动态的“镜头摄像法”描写了初来之状、既来之状，又配之以“音响效果”，收到了文字尽管简约而令人视听不暇应接的艺术功效。第二层写教阅水军的场面。其中的“场景”又多次转换：先是“艨艟数百，分列两岸”和乘骑弄旗、舞...
本篇主要描绘“钱塘观潮”的盛况。全文可分四层：第一层写潮来之状。它用动态的“镜头摄像法”描写了初来之状、既来之状，又配之以“音响效果”，收到了文字尽管简约而令人视听不暇应接的艺术功效。第二层写教阅水军的场面。其中的“场景”又多次转换：先是“艨艟数百，分列两岸”和乘骑弄旗、舞...
《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，作者是按照时间的顺序来写钱塘江大潮的。课文描写潮来时的壮观景象时，既写了大潮的声音，又写了大潮的样子。全文共有五个自然段。第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次...
自己的话：观潮日这一天早上，我们来到最好的观潮地点，海宁市的盐官镇，随着观潮的人群，登上了海塘大堤。大潮来前的江面很平静，但是很多人的心情都不平静，男女少数挤在海塘大堤上，望着江面，心情澎湃地等着大潮的来临。《观潮》原文（第二自然）：农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，...
浙江之潮，天下之伟观也。作用：点明了题旨，揭示了中心，可以说集全文要义于首句。原文 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁...
18626426283： 小学四年级语文上册第一课观潮的主要内容 - 作业帮
丑东蒋 ______[答案] 观潮 (全文)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼...
18626426283： 观潮这篇课文围着什么什么这句话向我们介绍了什么什么什么的景象让我们感受到? -
丑东蒋 ______ 《观潮》这篇课文是围绕“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.”这句话向我们介绍了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的景象.让我们感受到潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海;潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂;潮来后(静)余波依旧,风号浪吼.
18626426283： 观潮这篇文章主要写什么? - 作业帮
丑东蒋 ______[答案] 这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来 前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的 奇特、雄伟、壮观.
18626426283： 周密的观潮文章主要内容 -
丑东蒋 ______ 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来2113前5261、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、4102人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分1653四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮回健儿的英姿飒爽和观潮人答群的惊叹不已,使读者身历其境.
18626426283： 观潮这篇课文,作者从视觉和哪两个方面细致描写了大潮来时的情景 -
丑东蒋 ______ 好像大地都被震得颤动起来.文章通过对潮来前,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,大自然像魔术师《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象、潮来时和潮头过后的生动描写.通过读这篇课文、风号浪吼等词汇、齐头并进、浩浩荡荡.再近些;那声音如同山崩地裂,只见东边水天相接的地方出现了一条白线.白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.钱塘江大潮真不愧为天下奇观、山崩地裂、漫天卷地,浩浩荡荡的飞奔而来,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇,有如千万匹白色战马齐头并进,如,使我仿佛身临其境,感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观:闷雷滚动、水天相接.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声
18626426283： 有关于观潮景观的现代文50字课外知识 -
丑东蒋 ______ 钱塘江潮水是一道自然奇观,今年国庆我终于看到了那壮观的潮水. 观潮的地点在杭州“城市阳台”.只见黑压压的一片人群,里三层外三层,有的趴在栏杆上,有的站在自带的凳子上,小孩子干脆坐在爸爸的肩上……我努力踮起脚尖,伸长...
18626426283： 《观潮》这篇课文,作者是从哪四个方面来写观潮的?
丑东蒋 ______ 第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮人涌如潮. 概括起来就是:潮来之状——雄伟壮观,演习之形——精彩动人,弄潮之势——勇敢矫健,观潮之盛——盛况空前.
18626426283： 观潮这篇课文具体形象的描述了近看近看钱塘江大潮怎么样 -
丑东蒋 ______ 观潮这篇课文具体形象的描述了近看钱塘江大潮的壮观景象. 在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特.
18626426283： 以写心中的潮涌,以描写为主(50字以上) (观潮) -
丑东蒋 ______ 常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面,弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀. 还记得,在那潮水快要来的时候,人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放过.人们争着,抢着向江面上翘首凝...
18626426283： 观潮是一篇什么的课文 -
丑东蒋 ______ 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面.观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》.小学语文四年级上册,人民教育出版社
