运用的拼音

来源:志趣文     时间: 2024-05-28
  • 用字的拼音。
    拼 音 yòng 部 首 用 笔 画 5 五 行 土 五 笔 ETNH 生词本 基本释义 详细释义 1.使用:~力。~兵。公~。大材小~。2.费用:~项。家~。3.用处:功~。多少总会有点~。4.需要(多用于否定式):天还很亮,不~开灯。东西都准备好了,您不~操心了。5.吃、喝(含恭敬意):...
  • 用拼音是是什么
    用 yòng 折叠基本解释 (1) ㄩㄥˋ用(2) 使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。(3) 可供使用的:~品。~具。(4) 进饭食的婉辞:~饭。(5) 花费的钱财:费~。~项。~资。(6) 物质使用的效果:功~。有~之才。(7) 需要(多为否定):不~多说。(8) ...
  • “用”的拼音是什么?
    “用”的拼音是[yòng]基本解释:(1) 使人或物发挥其功能:使用、用心、用兵、用武。(2) 可供使用的:用品、用具。(3) 进饭食的婉辞:用饭。(4) 花费的钱财:费用、用项、用资。(5) 物质使用的效果:功用、有用之才。(6) 需要(多为否定):不用多说。(7) 因此:用此。...
  • 用拼音是什么
    用 [yòng]部首:用 五笔:ETNH 笔画:5 [解释]1.使人或物发挥其功能。 2.可供使用的。 3.进饭食的婉辞。 4.花费的钱财。 5.物质使用的效果。 6.需要(多为否定)。 7.因此。
  • 用拼音怎么写
    是: yòng 一、 用的释义:1、使用。2、费用。3、用处。4、需要(多用于否定式)。二、用的组词:用品 、不用 、用力 、选用 日用 、用处 、中用 、用心
  • 用的拼音怎么Ƌ
    用 [yòng ]1.使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。2.可供使用的:~品。~具。3.进饭食的婉辞:~饭。4.花费的钱财:费~。~项。~资。5.物质使用的效果:功~。有~之才。6.需要(多为否定):不~多说。7.因此:~此。
  • 用拼音是是什么
    用拼音:[yòng]用_百度汉语 [释义] 1.使人或物发挥其功能。 2.可供使用的。 3.进饭食的婉辞。 4.花费的钱财。 5.物质使用的效果。 6.需要(多为否定)。 7.因此。
  • 用字拼音怎么打
    用拼音:[yòng]来自百度汉语|报错 用_百度汉语 [释义]1.使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。 2.可供使用的:~品。~具。 3.进饭食的婉辞:~饭。 4.花费的钱财:费~。~项。~资。 5.物质使用的效果:功~。有~之才。 6.需要(多为否定):不~多说。 7.因此:~...
  • “用”的拼音是什么
    拼 音 yòng 部 首用 五 笔ETNH笔 顺ノフ一一丨 生词本 基本释义 详细解释 使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。可供使用的:~品。~具。进饭食的婉辞:~饭。花费的钱财:费~。~项。~资。物质使用的效果:功~。有~之才。需要(多为否定):不...
  • “用”这个字的拼音应该怎么拼读
    拼音:yòng 简体部首:用 五笔86:etnh 五笔98:etnh 总笔画:5 笔顺编码:撇折横横竖 解释:1. 使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。2. 可供使用的:~品。~具。

  • 18882647375:   理解拼音什么写 -
    芮天琛  ______ li(二声) jie(三声)

    18882647375:   运用拼音知识解答我们永远都热爱自己伟大的祖国.韵母是后鼻韵母的字:声母是平舌音的字:读轻声的字:音节是三拼音节的字:音节是整体认读音节的字: - 作业帮
    芮天琛  ______[答案] 韵母是后鼻韵母的字是:永yong 生母是平舌音的字是:自zi、祖zu 音节是整体认读音节的字是:自zi

    18882647375:   如何理解汉语拼音在写话中的运用 -
    芮天琛  ______ 汉语拼音在写话中的运用:汉语拼音在写话中的运用主要体现在用音节来代替没有学过的汉字.在写话的时候,可以用音节代替没有学过的字.

    18882647375:   运用拼音知识填空 -
    芮天琛  ______ 1.我们永远热爱自己伟大的祖国 (1)韵母是后鼻韵母的字是: 永 (2)声母是平舌音的字是: 自 祖 (3)音节是三拼音节的字是: 国 (4)音节是整体认读音节的字是:远 自

    18882647375:   运用拼音知识填空1.爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖.(1)韵母是后鼻是其中的哪个字?( -
    芮天琛  ______ 1.情和充 2.是,人,使 3.最 4.是,使,充

    18882647375:   运用拼音知识填空我们永远都热爱我们伟大的祖国.声母是平舌音的字:读轻声的字:音节是三拼音节的字:整体认读音节的字: - 作业帮
    芮天琛  ______[答案] 我们永远都热爱我们伟大的祖国. 声母是平舌音的字:我 都 国 读轻声的字:们 的 音节是三拼音节的字:永远 伟 祖 整体认读音节的字:们

    18882647375:   语文中的拼音如何运用
    芮天琛  ______ 拼音教学是小学生人文素养培养的重要渠道 《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的...

    18882647375:   如何进行汉语拼音教学 - 作业帮
    芮天琛  ______[答案] 我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体,将学拼音看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知识点互相渗透,分层次有机整合,千方百计调动学生的兴趣,力图取得最佳学习效果. 一、声母发音与课文插图的整合 新教材汉语拼音部分有几十幅...

    18882647375:   我如何能学会拼音 灵魂的运用拼音. - 作业帮
    芮天琛  ______[答案] 灵活

    18882647375:   如何做好汉语拼音的教学?(中国学生与外国学生各自的侧重点) -
    芮天琛  ______ (看看新人教版的拼音教学,可以借鉴一些.) 一年级拼音教学金点子 汉字渊源流长、博大精深.而能真正引领、通识汉字的钥匙——则是汉语拼音.只有掌握了汉语拼音,有了这把钥匙,才能开启广博的汉字大门. 新的《课程标准》对汉语...