高中化学配平诀窍

来源:志趣文     时间: 2024-06-01
  • 初中化学方程式怎样配平 求方式大全
    (1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。二、化学方程式配平和方法 ...
  • 化学方程式配平方法与技巧初中
    用分数配平单质元素的原子;去分母,使配平后的化学计量数为整数。4、代数法(又叫待定系数法)。适用条件:反应物或生成物种类较多,配平不知从何下手的比较复杂的反应。5、观察法配平。适用条件:有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数。
  • 初中化学配平方法技巧
    初中化学配平的方法技巧如下:1、观察法:通过观察化学反应方程式中元素的种类和数量,尝试手动配平。例如,在配平H2O这个反应时,可以通过观察发现反应前后都有2个氢原子和1个氧原子,因此可以确定系数为2和1。2、奇数配偶法:当反应物或生成物中某种元素的原子个数为奇数时,可以先将该元素的系数配成...
  • 初中化学方程式配平方法和技巧
    1、确定反应物和生成物:首先需要明确化学反应中各物质的作用和反应后生成物是什么。2、确定反应前后原子个数:化学反应前后,参与反应的各元素的原子个数必须相等。因此,配平化学方程式需要确定反应前后各元素的原子个数。3、确定化学计量数:根据反应前后原子个数相等,计算出各物质所需的化学计量数。书...
  • 高中化学方程式配平方法,最好举一些例子,谢谢啦~
    在酸性介质中,KMnO4与K2SO3反应生成MnSO4和K2SO4,配平此化学方程式.配平的具体步骤如下:(1)根据反应写出未配平的离子方程式 (2)写出两个半反应式,一个表示还原剂被氧化的反应,另一个表示氧化剂被还原的反应:式中产物的氧原子数较反应物中的多,反应又在酸性介质中进行,所以可在上式反应物中加H2O...
  • 高中化学如何配平(详细)?
    高中化学配平方法技巧如下:1、定一法,找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。2、最小公倍数法,这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。3、奇数变偶数法,选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成...
  • 高中化学配平方法技巧
    高中化学配平方法技巧有观察法、最小公倍数法、分数配平法。具体如下:1、观察法 观察法适用于简单的氧化-还原方程式配平。配平关键是观察反应前后原子个数变化,找出关键 是观察反应前后原子个数相等。2、最小公倍数法。最小公倍数法也是一种较常用的方法。配平关键是找出前后出现“个数”最多的原子...
  • 初中化学方程式配平方法有哪些
    故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可:2C2H2+5O2==4CO2+2H2O 三、观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过...
  • 初中化学方程式如何配平?
    找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。 做法:选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断。
  • 初中化学方程式的配平方法
    初中化学方程式的配平方法:1、零价法 用法:无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价,然后计算出各元素化合价的升降值,并使元素化合价升降值相等,最后用观察法配平其他物质的化学计量数。【例1】试配平 Fe3C + HNO3- Fe(NO3)3 + NO2 + CO2+ H2O。分析:复杂物质Fe3C按常规化合价分析...

  • 13311961518:   化学如何学会配平 -
    宁杨钧  ______ 化学方程式的配平是书写化学方程式的重要步骤和环节,掌握一定的配平方法和技巧是快速、准确书写化学方程式的关键,配平化学方程式的方法有很多,除了课本中学过的最小公倍数法以外,还有奇数变偶法、观察法、分数法等,本文将重点...

    13311961518:   高中化学反应方程式,求配平方法,指导一下,教教我吧,谢谢 -
    宁杨钧  ______ 化学方程配平遵循两个原则:化合价升价守恒(得失电子数守恒)和化学原子数守恒.在这个方程中,在NH4NO3中,N原子有两个化合价-3和+5,但是在反应产物中,N2的化合价是0价,则有-3价升3价,+5价降低5价,根据化合价守恒,需5个-3价和3个-5价,由此可得到需要NH4NO3的系数是5,其余的根据原子守恒,就可以得到最终的系数是 5, 4, 2, 9

    13311961518:   高中化学方程式要怎么配平? -
    宁杨钧  ______ 根据电子转移来配平:比如以这个为例吧: CuSO4+FeS2+H2O→Cu2S+FeSO4+H2SO4 考察各元素: Cu[+2→+1] -1 S[-1→-2] -1 S[-1→+6] +7 Cu[+2→-3] -5 Fe[-12→+2] +14 14CuSO4--5FeS2 守恒,得: 14CuSO4+5FeS2+12H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4 以上是我常用的方法 我也是高一的学生,方程式配平不要照着别人说的来,自己勤练习,慢慢会出来感觉.那比书上的干巴巴的说教好多啦!祝你成功

    13311961518:   求高中化学配平方法 -
    宁杨钧  ______ 可以用待定系数法(万能配平法) 这是详细过程,真的做到时候没这么烦 只要会解多元一次方程组就行 例如:KI+KI03+H2SO4====K2SO4+H2O+I2 设为:a* KI+b* KI03+c* H2SO4====d* K2SO4+e H2O+f* I2 根据质量守恒定律:根据K原子数...

    13311961518:   求高中化学方程式配平的最方法??
    宁杨钧  ______ C6H6+O2→6CO2+H2O C6H6+O2→6CO2+3H2O C6H6+15/2O2→6CO2+3H2O 2C6H6+15O2=12CO2+6H2O 一、观察法配平化学反应方程式,就是逐种元素元素看,并逐个配平. Fe3O4+C--Fe+CO2 1、Fe:左3右1,右配3; 2、O:左4右2...

    13311961518:   高中化学问题 - 急求高中化学方程式配平的技巧或个人经验,
    宁杨钧  ______ 配平的根本就是:使化合价上升的总值=化合价下降的总值 配平的时候,先看好这个化学方程式里都有那些元素的化合价前后产生了变化,不变化的先不考虑. 比如说,S元素降了2,而C元素升了4,那么就需要2个S对应1C的变化,所以就要把S元素所在的化学式前面配平2,而C只要1就可以了,然后再考虑其他没有变化的元素. 有时候可能一种元素有两个去处,也可以采用同一种方法.多做多练,自然会又快又准.

    13311961518:   高中化学怎样配平才能又快又准,不要网上的
    宁杨钧  ______ 有氧先配样元素,无氧配碳元素

    13311961518:   高中化学的配平方法?
    宁杨钧  ______ 1在每个已变价元素上标化合价(注意反应实质)2在下面打上升或下降箭头写下数目(在箭头的一边)3求氧化物和还原物变价最小公倍数,在数字旁乘系数(使积为最小公倍数)4写下配出的系数5用观察法配出剩于系数. 有时也要灵活变通,如归中、歧化反应 试一试KMnO4+HCl---KCl+MnCl2+Cl2+H2O做多就好越做越熟

    13311961518:   请问,高中化学方程式的配平有什么特殊方法吗???
    宁杨钧  ______ 一, FeSO4+ HNO3= x Fe2(SO4)3+ y Fe(NO3)3+ NO+ H2O (x,y一定要选在含元素多的化合物上) 二, (2x+y)FeSO4+ HNO3= x Fe2(SO4)3+ y Fe(NO3)3+ NO+ H2O 此处看到S的总量等式前后对比一下,得出(2x+y)=3x,所以x=y,所以取x=...

    13311961518:   高一化学配平方法; -
    宁杨钧  ______ 一、配平原则 由于在氧化还原反应里存在着电子的转移,因此元素的化合价必然有升有降,我们把化合价能升高的元素或含该元素的物质称还原剂;反之称为氧化剂.由氧化还原反应的知识我们不难得出配平原则:还原剂失电子总数=氧化剂的...