高中数学说课稿全套
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
1.精选初中数学说课稿 一、教材分析 (一)本节课在教材中的地位及作用:本节课是中考考纲中规定的必考内容,它对整章节教学起承上启下的作用,学好梯形会有举一反三、以一当十的作用。 (二)课时安排: 两课时。本节课是第一课时,第二课时是梯形的判定及应用 (三)教学目标 1、知识与技能目标: 掌握梯形的有...
初中数学万能说课稿1 一、 教材分析 1、教材的地位和作用 这节教材是初中数学xx 年级 册的内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了xx 的基础上,对xx的进一步深入和拓展;另一方面,又为学习 等知识奠定了基础,是进一步研究xx的工具性内容。因此本节课在教材中具有承上启下的作用。 2、学情分析 关...
数学说课稿初中 篇1 各位老师你们好：我讲的课题是: 模拟实验。一、设计理念 “数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程当中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方...
高中数学经典优秀说课稿1 一、教材分析 1、教材内容 本节课是苏教版第二章《函数概念和基本初等函数Ⅰ》函数简单性质的第一课时,该课时主要学习增函数、减函数的定义,以及应用定义解决一些简单问题。 2、教材所处地位、作用 函数的性质是研究函数的基石,函数的单调性是首先研究的一个性质。通过对本节课的学习,...
数学说课稿 篇1 各位评委：早上好 今天我说课的题目是，这节课所选用的教材为北师大版义务教育课程标准八年级教科书。一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节教材是初中数学XXXX年级册的内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了XXXX的基础上，对XXXX的进一步深入和拓展;另一方面，又为...
数学说课稿 篇1 一、说教材 1、教学内容 整十数加一位数及相应的减法是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册，第四单元41-43页的内容。本节课是在学生掌握100以内数的基础上进行教学的。整十数加一位数及相应的减法的运算过程是从数的组成角度去理解这些简单的加减口算，可以使学生进一步加深对数的...
说课稿初中 篇1 一、说教材分析 1、教材的地位及作用 对称是数学中一个非常重要的概念,教科书分为轴对称和中心对称两部分讲述。“轴对称和轴对称图形”这一节是在学生小学学过对称的基础上,在学习等腰三角形的性质,以及线段垂直平分线的性质定理及逆定理前安排的一节内容。它是前面所学知识在生活中的应用,也是...
初中数学优秀说课稿1 一。教材分析 1.教材的地位和作用 这节课是在同学们已经学习了一次函数、正比例函数、反比例函数的基础上，来学习二次函数的概念。二次函数是初中阶段研究的最后一个具体的函数，也是最重要的，在历年来的中考题中占有较大比例。同时，二次函数和以前学过的一元二次方程、一元二...
数学说课稿 篇1 一、教学目标的设立和教学重难点的确立：根据新课程标准的目标之一："要使学生具有初步的创新精神和实能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。"在教学设计上，通过创设的丰富背景，激发学生的学习兴趣和探求欲望，引导学生积极参与和主动探索，并在课堂中积累学习经验，发展有条理...
数学说课稿 篇1 今天我说课的内容是，它是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第五单元的内容，属于空间与图形领域。下面我从说教材，说教法和学法，说教学过程三部分进行阐述。一、说教材，目标 平行四边行的面积是在学生已掌握并能灵活运用长方形面积计算公式，理解平行四边行特征的基础上，进行...
13126437091： 如何写数学新授课说课稿 - 作业帮
赖邢湛 ______[答案] 说课稿不必像教案那样面面俱到,但要把一节课的特色、精华说出来, 一般先要把一节的三维目标说出来,从中分析出重点难点 如何突出重点——课堂活动讨论探究等 如何突破难点——媒体等 如何有利于学生的学习、哪里体现新课标理念 小结
13126437091： 哪里有比较详细优秀的高中数学全套教案?最好是免费的 -
赖邢湛 ______ 育兴教育网,百度文库还有豆丁网.这几个地方教案比较好,不过要点数
13126437091： 求人教版高一数学教案.要免费的 谁大方点资源共享下啊 -
赖邢湛 ______ http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=3052008-09-05 14:49:43 新课标人教必修3A版全册教案(上)[高中数学教案]新课标人教必修3A版全册教案(上半册)第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解...
13126437091： 如何准备好高中数学说课稿?
赖邢湛 ______ 说课是为了上好课,关注点放在学生上,多注意学生的反应,不要闭门造车就好
13126437091： 数学说课稿的格式? - 作业帮
赖邢湛 ______[答案] 关于>的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书及章节的地位是:《 》是初中数学教材第册第 xxxx 章第...
13126437091： 高中数学等比数列中的项及公比能否为零?为什么?等比数列教案百度文?
赖邢湛 ______ 不可以,由等比数列的定义(从第二项起,后项比上前项为同一个常数)可知: 若数列中存在任意的一项am=0,那么其后项a(m+1),比上前项a(m+1)/am等于a(m+1)/0 0作为除数无意义,即这个数列 后项比上前项 无意义 更不可能为同一个常数 故不满足等比数列的定义,即等比数列任意一项不会为0 由此还可推出若bn=b1*q^(n-1)为等比数列,那么b1,q均不为0
13126437091： 怎样写好一篇优秀的中学数学教案 -
赖邢湛 ______ 一、教材分析:本节课教学内容、地位与作用;二、学情分析:学生的认知特点,已有知识及学习本节课可能遇到的困难;三、教学目标、重难点;四、教学环节,复习提问、引课、新课、例题讲解、巩固练习;五、课堂小结;六、布置作业;七、课后反思写教学设计重点在一、二、四,尤其是在教学环节方面,每一个环节都要写清楚教师的设计意图,学生可能出现的状况,教师的应对方法,这是教学设计与以往的教案的明显区别.
13126437091： 怎么写高中数学教案?能不能写一个看看 -
赖邢湛 ______ 这是一个教案但是有些图复制不上,你先看一下,如果满意,再我博客留言我传给你!!教学目标1、在理解推导过程的基础上,掌握圆的标准方程的形式特点.2、理解方程中各个字母的含义,应用圆的有关性质,求圆的标准方程.教学重点和...
13126437091： 拜求一次函数与一元一次不等式的说课稿 -
赖邢湛 ______ 加油!! 1.不等式的基本性质: 性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性). 性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性). 性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d. 性质5:如果a>b>0,c>d>...
13126437091： 高数点到直线的距离公式
赖邢湛 ______ 高数点到直线的距离公式是d=|MN·n|/|n| ,点到直线的距离即过这一点做目标直线的... 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及...
