13桥课文
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
桥课文原文 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。
小学六年级（上）第四单元课文《桥》的3—6自然段如下：村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌...
课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威严和沉稳，高风亮节，果断地指挥，用自己和儿子的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥，表现了他无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。这篇课文的难点之一，就是如何划分段落。一般来说，记述类的文章，划分段落的依据基本上就是按...
第一部分（第1-6自然段）写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分（第7-23自然段）写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。第三部分（第24-27自然段）写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。课文原文 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一...
六年级《桥》主要内容如下：一、课文内容介绍 课文主要写了黎明，山洪暴发时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老支书冒着生命危险组织村民排队过桥，使全村人安然脱险，自己和儿子却被洪水卷走了。二、初品人物 老支书的哪些言行打动了你，画出打动你的句子，用心体会，并在旁边写下自己的感受。老汉清瘦...
《桥》是谈歌写的小小说，被入选人教版五年级课文和部编版六年级上册第12课。《桥》的主要内容 本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的事。《桥》赏析 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的...
《桥》概括主要内容如下：《桥》这篇课文主要讲的是在黎明的时候，山洪暴发，村庄里的人民惊慌失措，争先恐后地逃生。一位老共产党员，面对狂奔而来的洪水，毫无畏惧，用果决的行动指挥村民们跨越死亡的生命之桥。最后，桥塌了，洪水吞噬了生命，老汉牺牲了，但他的精神永存。文章以简洁生动的语言，生动...
桥 作者:冰心飞机渐渐地飞进了云层,往下看时,连祖国的整齐葱绿的田野,和蜿蜒闪烁的细细的河流都看不见了,琳达忽然感到此时的她,又像是自己在许多年前写过的短诗里所说的:恨就在手摸不着天脚也不常踩着地 刚刚过去的三个星期,在姑妈家里过的生活,使她活泼了许多,舒畅了许多,闲适了许多,总的说来,就像关...
六年级语文《桥》课后教学反思3 《桥》是一篇表达手法很特别的课文。尤其是老支书与小伙子的关系到课文结尾处才用两个自然段点明: “她来祭奠两个人。 “她丈夫和他儿子。” 这种新颖别致的构思给人以强烈的震撼。我问学生:“小伙子一出场就点明他是老支书的儿子和课文这种结尾揭示悬念的表达方式,哪一种更能达...
这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦；语言简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出的特点：（1）构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后；又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了；最后写洪水退了...
19186677082： 《桥》的结构 -
叱干冒季 ______ 今天我说课的内容是第16课《桥》.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险...
19186677082： 课文《桥》中三句语言简练,形神兼备的句子 -
叱干冒季 ______ 一个老太太,被人搀(chān)扶着,来这里祭(jì)奠(diàn). 她来祭奠两个人. 她丈夫和她儿子. 望采纳
19186677082： 桥的中心思想
叱干冒季 ______ 中心思想:本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给了别人,把死的危险留给了自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.作者借此事赞扬了我们党以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神.这座桥是我们党密切联系群众的“桥”. 桥的中心思想 1、《桥》是谈歌写的小小说,被入选人教版五年级课文和部编版六年级第12课.以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心 赞颂了老汉的精神品格.2、桥这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神.
19186677082： 《中国石拱桥》课文原文! - 作业帮
叱干冒季 ______[答案] 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天.我国的诗人爱把拱桥比作... 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖. 早在13世纪,卢沟...
19186677082： 五年级下册语文课文《桥》你觉得小伙子是个怎样的人 -
叱干冒季 ______ 他觉得学医不能救中国,所以决定用自己的文章去唤醒中国人的思想 鲁迅非常痛恨黑社会,所以他决定要用自己的文章来呼吁中国人民 鲁迅觉得拯救中国心病最好的办法就是用文笔,所以他决定用自己的文笔来拯救中国 他教育...藤野生活朴素...
19186677082： 文章《桥》用什么表现手法突出了哪两种特点 -
叱干冒季 ______ 《桥》这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦;(语言)简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出特点:一是构思新颖别致,设置悬念,( 前后照应 ).二是本文多用 (简短)的句、段来渲染紧张的气氛.三是本文运用了(比喻 )、(拟人)等修辞方法,增强表现力.
19186677082： 《桥》课堂教学实录或设计 - 作业帮
叱干冒季 ______[答案] 一、教材解读 1.课文简说. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自...
19186677082： 《桥》这篇课文在表达上有什么特点 -
叱干冒季 ______ 巧妙设置悬念 用关键描写烘托紧张气氛,突出人物形象 语言简练,形神兼备
19186677082： 《桥》这篇课文把甲事物当做已事物来写句子?
叱干冒季 ______ 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当.”这是比拟的修辞格,把山洪当作野马来写.
19186677082： 《桥》这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦;( )简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出特点:一是构思接着上面讲:一是构思新颖别致,设置悬念,... - 作业帮
叱干冒季 ______[答案] 《桥》这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦;(语言)简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出特点:一是构思新颖别致,设置悬念,( 前后照应 ).二是本文多用 (简短)的句、段来渲染紧张的气氛.三是本文运用了(比喻 )、(拟人)等修辞...
