3年级上册时钟应用题
来源：志趣文 时间： 2024-06-16
晚上8：00相当于8时＋12时＝20时 20时－8时＝12时 小华每天上班12小时
小学二年级时钟应用题 为了帮助大家更好地掌握小学应用题的解题技巧，我整理了以下小学二年级的时钟应用题，并进行了润色和错误纠正，请参考：1. 时钟问题【含义】研究钟面上时针与分针的关系，例如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等问题。时钟问题类似于追及问题。2. 【数量关系】分针...
一个时钟，分钟长8厘米，如果从上午10：00到下午2：00，分钟中间的最外端走了多少厘米 解：转过角度为：360\/12*4=120 分钟中间的最外端走了2π*8*120\/360=16π\/3厘米 我是老师 谢谢采纳
这题也可以通过路程之间的关系来解答：当6点时，时针在前，分针在后，时针的速度一分钟走1\/12格，而分针走1格，此时两针相距30格，当第二次再形成反向直线时，则分针在前，时针在后，也就是分针超过时针30格，也就是分针多走了60格，所以列式：2×30÷（1-1\/12)=60÷11\/12=720\/11,也就...
时钟一圈有60小格，每分钟，分针走1格，时针走1\/12格。把这个题目看成一个追击问题 分针追时针！！分针速度1格\/分钟，时针速度1\/12格\/分钟，两者之间距离为 110*60\/360=55\/3格 回来时，又超前了55\/3格，两者之间的追击距离为(55\/3)*2 (1- 1\/12)t=55*2\/3 t=40 所以，散步了40分钟...
1、时钟的指针在四点和五点之间，何时成直角？解答：分针与时针相差15个小格的时候 比如4点时，分针在时针后20小格，只要追5小格就是成直角了 即4点（20-15）÷（1-1\/12)=5又5\/11分 分针超过时针15小格 或4点（20+15））÷（1-1\/12)=38又2\/11分 2、一个时钟从八点开始，它在经过...
实际上是一个追赶问题。大家都知道时针12个小时转一圈，分针1个小时转一圈，也就是说分针的角速度是时针的12倍。设时针的角速度为ω，则分针角速度为12ω，再设第一次成分相的时间为t1，第二次的时间为t2。假设从12点正开始，列方程组：ωt1+180°=12ωt1 ωt2+180°+360°=12ωt2 最后...
9点到12点时针扫过了:3.14×20×20×1\/4=314(平方厘米)时针尖端走过:3.14×20×2×1\/4=31.4(厘米)
1、把时钟看成一个圆，根据圆周长的计算公式：C=2πr，分针长即为圆的半径，则圆周长为2*3.14*10=62.8cm，然后8时到9时，是圆周的12分之一，用62.8除以12，即可得到答案。2、根据题意，正方形的变长为6分米，则在正方形内可以剪出的最大面积的圆的半径为3分米（你可以自己画图看看，很...
一昼夜快18分钟 平均每分钟快18\/24*60=1\/80 若在正午12时对准当它走到凌晨4时12分时 共走了16时12分时，即16*60+12=972分钟 所以共快了（1\/80）*972=12.15分钟=12分9秒 实际的时间是 凌晨3时59分51秒
13942228278： 数学1.时钟表面3点30分时,时针与分针所夹角的角度是 -
茹码放 ______ 1.时钟表面3点30分时,时针与分针所夹角的角度是____75°____. 3小时30分=210分 夹角=180°-360°*210/(12*60)=75° 2.如图所示,射线OA的方向是北___偏东60°____度. 3.要把木条固定在墙上,至少要钉两颗钉子.这是因为【__两点确定一条直线___】__.
13942228278： 应用题.急.明天要交啊1.海关大楼报时钟,它的分针长5米,经过30分钟后,这根分针的尖端所经过的长度是多少分米?2.李大伯把750千克白菜运到菜市场出... - 作业帮
茹码放 ______[答案] 1.海关大楼报时钟,它的分针长5米,经过30分钟后,这根分针的尖端所经过的长度是多少分米?(2π*5)*(30/60)*10=50π=1572.李大伯把750千克白菜运到菜市场出售,其中60%按每千克1.6元出售,剩下的打七五出售.这些白菜一共可...
13942228278： 关于时钟的应用题解答 -
茹码放 ______ 选A,要步骤么?看看表盘再看这个8:28,时针指在8,9之间, 则从八点开始,时针每分钟走(360/12)/60=0.5,则8:28时,时针与8的角度为28*0.5 =14度;此时分针与6的角度为(360/60)*2=12度;6与8的夹角为(360/12)*2=60度;12+14+60=86
13942228278： 数学的时钟问题 -
茹码放 ______ 依题意得: 一个钟每天快1/3小时,一个钟每天慢1/2小时.现在把他们都调成标准时间,问至少...
13942228278： 时钟问题小学3年级
茹码放 ______ 同时指向12 是12点或者24点 同时指向6 不可能发生地事情
13942228278： 三年级奥数题及答案:时钟与分针重合了多少次 -
茹码放 ______ 12个小时内,时钟要走1圈,分钟要走12圈,所以每12个小时内时针与分针重合12-1=11次,如果是一天24小时内,则重合22次
13942228278： 小学数学 钟表题有哪些,大家帮帮忙. -
茹码放 ______ 要看是几年级的,一年级很简单,只涉及整点和半点的认和写和画,稍微难点的也就是再过1个小时后是几点,画出来. 如果是三年级的,分钟,小时和秒的换算要会,以及分针,时针和秒针转过几个格是多长时间.还有就是俩个时间点之间是多长时间. 大概题型就这些.
13942228278： 数学应用题(小学) -
茹码放 ______ 1.有一个圆形的时钟,分针长12厘米.这根分针走一圈,针尖走过的路程是多少厘米?12*2*3.14=75.36(厘米)2.一个圆形花坛的周长是87.92米,这个花坛的半径是多少米?87.92÷3.14÷2=14(米)3.一个正方形铁丝方框,边长是15.7厘米,如果把它拉成一个圆,这个圆的直径是多少厘米? 15.7*4÷3.14=20(厘米)
13942228278： 时钟问题 -
茹码放 ______ 时钟问题实际上就是追及问题.重合:3点整时针分针相差30°*3=90°...这是追及路程 时针每分钟走30°÷60=0.5° 分针每分钟走360°÷60=6°6°-0.5°=5.5°...这是速度差90°÷5.5°=180/11=16又4/11(min)180°:速度差一样,只不过追及路程变了.由...
13942228278： 数学好的请进..关于时钟的问题.高手来啊.
茹码放 ______ 1.这实际上是个追击问题 分针每分钟走过的角度=360/60=6度 时针每分钟走过的角度=360/(12*60)=1/2度 设9点以后X分 分针与时针成90度(实际上是270度,因为9点钟...
