我最喜欢的一堂课五年级作文 500字以上 作文：我最喜欢的一堂课 500字
我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下。瞧！有的同学没有带“泡泡水”，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了“泡泡五环”，为什么叫它做“泡泡五环”呢？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”，吹出了团结和幸福，所以叫“泡泡五环”；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对，应该说我永远忘不了这“七彩世界”。
<1>
随着一段优美的音乐铃声响起,我们上课了.我翻开铅笔盒看了一眼里面的课表.哟!是美术课.顿时,我心里的喜悦洋溢在脸上了.因为,那节美术课上金老师让我们根据自己的思想设计一幢建筑模型.以锻炼我们的手工技巧.
那是四年级第二学期的一节课,美术老师金老师一走进教室就绽开了她的美丽的笑脸。然后柔切地对我们说：“我们今天做建筑模型！”同学们听后雷鸣般的掌声不约而同地响了起来。老师先做了示范，然后讲了一些注意事项后，便让我们发挥想像力，开始做起来。
同学们开始动手做了。我也投入到了做手工的欢乐活动之中，我先用剪刀把一张纸剪成一丝一丝的，然后再把这种丝带的二头分别粘上胶水把它黏在底板上。依次类推，一个拱形的建筑就大功告成了！
我又为这个建筑装饰了一番。然后把它交给了老师，老师又为我作了点评和指导，我接受了老师给我的提示，准备作修改！
我回头看了看周围同学们设计的，他们真可谓八仙过海——各显神通。他们有的设计的建筑小巧玲珑，有的设计了高耸入云摩天大楼，还有些独创风格，真是让我大开眼界。
我的建筑经过了与老师的交流，我把它设计成了一套房子，是球形的。用透明的厚玻璃作材料。睡觉可以看看星空，白天可以晒被子，风格别致的现在地球上还没有的式样，为了使它好上加好。我把以前学到的一些做模型的装修技巧，一起用了进去，在作品展示时，
我真喜欢这堂美术课！这是节轻松自如的课，我享受到了创造的乐趣，也感受到了同学们智慧的灵光在熠熠生辉！
<2>
小学里，（我们）学的科目繁多，有语文、数学、英语、自然、美术、品德、口语（等）…在其中我最喜欢（上的课是）赵老师(上)的美术课。（在美术课上你经常会听到我们爽朗的笑声。）赵老师有时让我们画自画像，有时让我们学习（平行）透视，有时让我们做泥工。但那节（美术）课（至今）让我记忆犹新：
记得是（那）这学期的一节美术课，赵老师让我们画透视的物体。赵老师用亲切的语气给我们介绍透视是什么，教我们该如何画，应该注意些什么。我画的是我的小床。我先小心谨慎地确定了一个心点，然后画了一条消失线，让床的每一个点都于心点连接，画出床的立体感，又将床用记号笔深深地描了几下，涂上深棕色体现出床的质感。我还用彩色笔轻轻地画出了阴影，就这样我的第一幅透视画诞生了。我得意洋洋地把这幅画给赵老师看，（。）老师说我画得不错，还把画贴在了黑板上，让全班同学欣赏。（同学们看了都赞叹不已）
这堂美术课真爽。（还让我懂得了怎画平行透视！！！）(85分)
——记一堂我最喜欢的语文课
周五上午第三节课，蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”，蓝紫老师想让大家的作文越写越好，但把说的写下来，这是最好的方法不过了。
同学们开始互相讨论了，题目是“我欣赏谁”，素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中，只有我是默默不语的，我和同学们成了一个鲜明的对比，同学们讨论的热火朝天，而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答，班上的每一个同学都很优秀，只说一个，未免有点过意不去……
时间是过得很快的，两分钟悄然而过，老师再把问题重复了一遍，李振源最先把手举了起来，李振源说：“我最欣赏的人是刘金博，他每天都很负责，而且很勤劳，对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话，李振源深情的看了刘金博一眼，坐下了。刘金博脸红的像个大苹果，而且露出欣喜的笑容。
钦涵也举起了手，她也滔滔不绝的说：“我很欣赏戚颂歌，她的成绩很好，尤其是在数学上，特别爱钻研一些难题，而且英语学得特别棒，身体也很好”不听不知道，一听吓一跳，平时和颂歌朝夕相处，颂歌的优点，我是能一一列举的，可是自己并没有列举过，颂歌的优点真是多呀。
高雨佳并没有举手，但是看样子她已经是胸有成竹了，蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳，老师果然没看错人，她的确是有把握的，“我很欣赏张紫薇，因为张紫薇总是很认真，做什么事情都是一丝不苟，而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清，有时我还很羡慕紫薇的才华呢！
祝晓城是最特殊的一位，他欣赏的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我听力还算好，把他的话语记录了下来“我觉得我自己IQ（智商）很高，做数学题的时候脑子转的特别快，而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀，他说的情况的确属实，望你能够再加努力哦！
很多同学都说了自己欣赏的同学，但这个题目太普遍了，于是我们就再想想欣赏的景吧，这次我是信心百倍，连想都没想，就举了手，“我很欣赏内蒙古大草原，因为我认为，那里的每一缕风，每一棵草，都给自己带来很自由，很放松的感觉”
对于景，同学们没有太多的描述，而对于自己一些熟悉的人，同学们倒是说的兴趣盎然，有的甚至潸然泪下，你看，钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸，我的爸爸体育很好，会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒，我的爸爸特别关心我的学习，每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里，钦涵就梗咽了，蓝紫老师也动了情，眼圈旁都有些红通通的，真让人感动呀！
《致爱丽丝》又响了起来，这堂课结束了，同学们一个个依依不舍的离开教室，去室外活动，这一堂课就在这么感动的话语中结束了，真是意犹未尽呀，真希望这样的课可以多多举行，我们的写作水平一定会提高的！
作文是自己真实感受的写照，它源于生活高于生活。自己写写，不管写得好不好。而且写作功底不是一蹴而就的，努力尝试就有收获。比如你可以从讲课的老师入手，写老师的外貌、打扮、神态、语言、动作、语调等等；还可以些自己的感受------自己喜欢这堂课的什么内容，为什么喜欢，怎么去了解更多与我自己感兴趣的东西等等；还可以写你观察到的别的同学上课时的反应。。。
你真好
我最喜欢的一堂课作文500字怎么写~
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
我最喜欢的一堂课
“哈哈哈哈！”大家乐开了花！我或许感觉，这堂课是那么的美好，那么的值得人留念~~
“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。“唉，又是数学课！”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。 老师慢悠悠地走来了，有点像醉汉，可是老师是女生。一走进教室，老师便叫我们站起来。“什么什么，难道老师发怒了？”我们窃窃私语着。“来，一二三，跳起来！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一，妈妈不买米……”，地面被我们踏的“咚咚”响，不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一下子起来了，每个人的脸蛋上都开始“流光溢彩”。 过了一会儿，老师叫我们坐下来了，大家却还意犹未尽，回顾着刚才的乐趣。“安静了，现在开始上课！”老师给我们做期末复习题，大家都做的很好！老师也很高兴。这时，不知道怎么回事，窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动了一下，罗“笑星”大声说：“奥特曼降临了！”大家“哄”地大笑起来。“哈哈哈哈！”我眼泪都笑出来了，肚子也笑痛了，老师见了也跟着我们笑，却有点莫名其妙，她说：“他刚才说的什么啊？”我们不知道哪里来的勇气，齐声说：“奥特曼降临了！”老师也忍不住，哈哈大笑，整个教室笑成了一片，有点像疯人院，呵呵！
“滴滴啦啦！”下课铃声响了，我却舍不得了，这堂课的老师是多么的亲切；气氛是多么的融洽；给人的感觉是多么的快乐！这是我最喜欢的一堂数学课！
#涂锦陆# 小学作文我最喜欢的一堂什么课500字左右 -
(19376038998)： 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白 云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃!语文 !我的最爱!那一堂语文课是我最爱的一堂语文课,它充满了诗意!充满了 爱的温馨.我们全班同学都沉浸在母爱...
#涂锦陆# 一篇500字的作文《我最喜欢的一节课》 -
(19376038998)： 第1篇:我最喜欢的一节课 打开记忆的闸门,在我短暂的初中生涯 中,那节课令我至今记忆犹新.那是一个夏天的中午,教室里浮躁的空 气几乎要令人窒息,大家都无精打采地 趴在桌子上,语文老师伴着一阵清脆的 铃声走进教室,兴高采烈地...
#涂锦陆# 我最喜欢的一堂什么课五年级作文 -
(19376038998)： 其中我最喜欢的一堂课,是王老师给我们上的一堂妙趣横生的数学课.四年级的时候,我们学习混合简算.那天第一节是数学,王老师进来后,在黑板上出了几道题,然后让我们分组展开竞赛,看看哪个小组率先做完.前几道题,大家都是一路绿灯,因为题很简单.但是到了中间的一道题时,有的同学愣住了.这道题是这样写的:(25+12)*4.很多人都用二十五加十二,得数三十七直接乘以四.结果简算变成了复杂算,所以大家抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁.之后的几道题,由于掌握了简算的窍门,大家不费吹灰之力全做对了.这堂数学课我们每个小组都争先恐后,最主要的是王老师教我们掌握了一个有趣的方法,让我们领略到了数学课巧算的魅力.所以,我最喜欢这一堂课.
#涂锦陆# 作文:我最喜欢的一堂课 500字什么课都没 -
(19376038998)： 我最喜欢的一堂课 在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”.“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课.请大家拿出一张信纸.”刚开始,我们都不知道发生了什么事.听到老师...
#涂锦陆# 我最喜欢的一堂语文课 -
(19376038998)： 我最喜欢的一堂课 从一年级算起,我已经上了无数节课,在这些课中,有许多课是我感兴趣的,要说我最喜欢的,那就是一堂美术课了. 今天,我和同学一起去少年宫上美术课.我刚坐好,就看见老师笑眯眯地走进来,对我们说:“同学们...
#涂锦陆# 《我最喜欢的一堂课》作文 -
(19376038998)： 我最喜欢的一堂课 “丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来,大家无精打采地坐在座位上,叹着气.“唉,又是数学课!”我拿出练习本,趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡.老师慢悠悠地走来了,有点像醉汉,可是老师是女...
#涂锦陆# 五年级,作文《我最喜欢的一堂课》,体育课,不要与有的重复,急急急急急急急急急急急急急!!!!!!! -
(19376038998)： 徐行小学五(2)班同学 要说我最喜欢的一堂课,那就非体育莫属了. 听,美妙的上课铃音又响起来了,“上体育课喽!”我们都飞快地冲出教学楼,尽管天气是那么炎热,却抵挡不住我们欢快的心情.“同学们,”老师那洪亮的声音比人还...
#涂锦陆# 小学生5年级作文:我最喜欢的一堂( )课,最好是数学,急急急急急急急急急!!! -
(19376038998)： 从上学到现在,我们几乎每天都泡在课堂里,这些课或妙趣横生,或严肃认真,或生动活泼,或发人深思,而在这么多堂课中,我最喜欢的就是那一节数学课了.我一开始对数学课没什么兴趣,也不怎么举手发言,老师上课时不像别的老师一样...
#涂锦陆# 我最喜欢上语文课的作文 -
(19376038998)： 一 考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到. 二 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.语文课,我的最爱.
#涂锦陆# 帮我写一篇《我最感兴趣的一堂课》作文.要原创,不要抄袭. -
(19376038998)： 我们五年级时期末考试出了这个作文的,都是自己想的.要不,我跟你给素材. 可以写你在某一堂课上得到的启发,或者那堂课玩了什么游戏之类的. 范文 “铃铃铃,铃铃铃……”上课了.这一节是语文课,高老师准备在教室里举行一次推销...
