初一下册政治期中考试试卷及答案 求七年级下学期政治期中试卷（附答案）
（时间：60分钟 满分：100分）
1．在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ ）
A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感
2．在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是（ ）
A.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生
B.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系
C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求
D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法
3．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（ ）
①它像是一滴水与大海的关系 ②离开集体，个人更能自由地发展 ③个人与集体相互依存
④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4．在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（ ）
①勇于开展批评与自我批评 ②尽量掩饰自己的缺点 ③对别人的缺点敢于提出诚意的批评 ④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
5．建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（ ）
①敢于承担责任 ②学会处理好同学间的关系 ③珍惜班集体的荣誉 ④积极、主动为班集体做力所能及的事 ⑤以集体利益为重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
6．建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ）
A.个人力量太小了，不值得一提 B.人人必须要贡献力量
C.集体的事必须通力合作，群策群力 D.积极进取，乐于奉献
7．每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是（ ）
A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论
8．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（ ）
A.保持和培养积极的情绪 B.合理地宣泄不良情绪
C.把不良情绪置于心理，自己默默忍受 D. 多培育轻松、开朗的良好情绪
9．我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是（ ）
A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期
10．我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是（ ）
①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感
A.① B.①③ C.①④ D.①③④
11．学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（ ）
A.在社会生活中有无规则一个样
B.社会生活就是要竞争，谁强谁上
C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责
D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心
12．我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（ ）
A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护
13．下列说法正确的是（ ）
A.我一不违法，二不犯罪，与法律无联系
B.我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系
C.我不与别人打官司，与法律无联系
D.法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律
14．法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（ ）
A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志
15．有人认为“讲自由，就不能有任何的约束；有纪律的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（ ）
A.不懂得纪律是有约束力的 B.不懂得自由与纪律是相辅相成的
C.不懂得纪律的重要性 D.认识到自由是非常宝贵的
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。
17．法律必须靠国家强制力来保证实施。为什么？
三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题13分）
18．人的情绪是天生的，是无法改变、无法控制的。
四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分）
19．．材料：宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》，说的是南方的河里有一条豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮，竖起颌旁的鳍，胀起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，从水面上飞过的老鹰看见了它，一下抓起圆鼓鼓的河豚，撕裂开它的肚子，转眼间，这条豚鱼就成了老鹰的美食。
阅读材料后，请回答以下问题：
⑴故事里的豚鱼犯了一个怎样的致命错误？从故事中你受到了怎样的启发？（8分）
⑵自律的关键是什么？（2分）
⑶请你说出自己平时进行自律一个实例。并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用？（8分）
教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试
参考答案
一．单项选择题（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B C B D A A C B D C D D C B
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．答：⑴注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。（4分）⑵注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。（4分）⑶充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。（4分）
17．答：法律靠国家强制力来保证实施的理由有：⑴法律体现的是统治阶级的意志，它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。（4分） ⑵在我们现实生活中，违法犯罪的行为时有发生，需要用法律来制裁违法犯罪的行为来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（4分） ⑶法律规定了人们享有什么权利，应该履行什么义务，但必须要以国家强制力作后盾，才能对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁，确保人们享有的权利得以充分实现，应尽的法定义务得以切实履行。（4分）
三．辨析题（本题13分）
18．⑴ 这种说法是不对的。（1分） ⑵ 人的情绪会随着时间的不同和场合的不同而发生变化，而且它还可能反映这个人的兴趣和志向。因此，人的情绪不是天生的，是会变化的。（6分）而且，人们可以主动地通过适当的途径和方法来调控自己的情绪，理智是关键。因此，人的情绪并不是无法控制的。（6分）
四．材料分析题（本题18分）
19．⑴故事里的这条豚鱼没有很好地进行自律（或：自省。或：没有自觉地约束自己）。（4分）启发：在做事的时候，知道自己应该怎样做、不应怎样做，自觉约束自己，保全好自己。（4分）
⑵自律的关键是要知道自己“为什么”要这样做。（2分）
⑶所列举的例子合理即可。（2分）
自律对青少年的成长的作用：自律使人养成良好的行为习惯；自律使人高尚起来；自律能够使人自知；自律使人学会战胜自己；等。（回答出3点即可，每点给2分，共计6分）
教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
1．在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ b ）
A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感
2．在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是（ b ）
A.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生
B.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系
C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求
D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法
3．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（ c ）
①它像是一滴水与大海的关系 ②离开集体，个人更能自由地发展 ③个人与集体相互依存
④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4．在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（ b ）
①勇于开展批评与自我批评 ②尽量掩饰自己的缺点 ③对别人的缺点敢于提出诚意的批评 ④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
5．建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（ d ）
①敢于承担责任 ②学会处理好同学间的关系 ③珍惜班集体的荣誉 ④积极、主动为班集体做力所能及的事 ⑤以集体利益为重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
6．建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ c ）
A.个人力量太小了，不值得一提 B.人人必须要贡献力量
C.集体的事必须通力合作，群策群力 D.积极进取，乐于奉献
7．每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是（ a ）
A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论
8．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（ ）
A.保持和培养积极的情绪 B.合理地宣泄不良情绪
C.把不良情绪置于心理，自己默默忍受 D. 多培育轻松、开朗的良好情绪
9．我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是（ ）
A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期
10．我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是（ ）
①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感
A.① B.①③ C.①④ D.①③④
11．学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（ ）
A.在社会生活中有无规则一个样
B.社会生活就是要竞争，谁强谁上
C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责
D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心
12．我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（ ）
A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护
13．下列说法正确的是（ ）
A.我一不违法，二不犯罪，与法律无联系
B.我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系
C.我不与别人打官司，与法律无联系
D.法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律
14．法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（ ）
A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志
15．有人认为“讲自由，就不能有任何的约束；有纪律的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（ ）
A.不懂得纪律是有约束力的 B.不懂得自由与纪律是相辅相成的
C.不懂得纪律的重要性 D.认识到自由是非常宝贵的
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。
17．法律必须靠国家强制力来保证实施。为什么？
三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题13分）
18．人的情绪是天生的，是无法改变、无法控制的。
四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分）
19．．材料：宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》，说的是南方的河里有一条豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮，竖起颌旁的鳍，胀起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，从水面上飞过的老鹰看见了它，一下抓起圆鼓鼓的河豚，撕裂开它的肚子，转眼间，这条豚鱼就成了老鹰的美食。
阅读材料后，请回答以下问题：
⑴故事里的豚鱼犯了一个怎样的致命错误？从故事中你受到了怎样的启发？（8分）
⑵自律的关键是什么？（2分）
⑶请你说出自己平时进行自律一个实例。并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用？（8分）
教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试
参考答案
一．单项选择题（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B C B D A A C B D C D D C B
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．答：⑴注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。（4分）⑵注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。（4分）⑶充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。（4分）
17．答：法律靠国家强制力来保证实施的理由有：⑴法律体现的是统治阶级的意志，它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。（4分） ⑵在我们现实生活中，违法犯罪的行为时有发生，需要用法律来制裁违法犯罪的行为来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（4分） ⑶法律规定了人们享有什么权利，应该履行什么义务，但必须要以国家强制力作后盾，才能对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁，确保人们享有的权利得以充分实现，应尽的法定义务得以切实履行。（4分）
三．辨析题（本题13分）
18．⑴ 这种说法是不对的。（1分） ⑵ 人的情绪会随着时间的不同和场合的不同而发生变化，而且它还可能反映这个人的兴趣和志向。因此，人的情绪不是天生的，是会变化的。（6分）而且，人们可以主动地通过适当的途径和方法来调控自己的情绪，理智是关键。因此，人的情绪并不是无法控制的。（6分）
四．材料分析题（本题18分）
19．⑴故事里的这条豚鱼没有很好地进行自律（或：自省。或：没有自觉地约束自己）。（4分）启发：在做事的时候，知道自己应该怎样做、不应怎样做，自觉约束自己，保全好自己。（4分）
⑵自律的关键是要知道自己“为什么”要这样做。（2分）
⑶所列举的例子合理即可。（2分）
自律对青少年的成长的作用：自律使人养成良好的行为习惯；自律使人高尚起来；自律能够使人自知；自律使人学会战胜自己；等。（回答出3点即可，每点给2分，共计6分）
学林教育思想品德月考题
满分：65分， 考试时间： 50分钟 2009-04-20
一、选择题：30分，每小题只有一个正确答案，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、正常的社会生活秩序需要一种强制性规则（ ）来保障：
A、纪律； B、道德； C、法律； D、风俗习惯。
2、学校是我们学习生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你不赞成的是：
①总是在上课铃响后才走进教室；②在课堂上随意讲话；③在教学楼走道上大声喧哗和打玩；④积极向老师反映班上存在的问题；⑤就餐时随意插队。
A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤
3、培养丰富的健康的高尚的情感：
A、有利于提高我们的学习成绩； B、有利于增强同学友谊；
C、有利于使自己的人生更加精彩； D、有助于调节控制和消除不良情绪，培养和发展积极情绪。
4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是：
A、悲伤； B、忧伤； C、恐惧； D兴奋。
5、在汶川大地震中，14岁的初一学生邓清清被埋压在破砖瓦下，打着手电筒看书，等待救援。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能看书缓解心中的害怕”。她这种缓解害怕的方法是：
A、自我排解，自我放任； B、发奋学习，精神升华；
C、顺其自然，等待救援； D、自我疏导，自我调节。
6、下面是正确承担了责任的是：
①办好了班上的黑板报；②周末为爷爷奶奶做了一丰盛的午餐；③认真做完了老师布置的作业；④纪律委员负责了自习课班上的纪律；⑤积极参加了学校庆“五四”的文艺演出。
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤
7、关于个人与集体下列认识正确的是：
①个人与集体是相互依存的；②个人利益与集体利益在根本上是一致的；③个人可以凌驾于集体之上，强调个人的利益；④当个人利益与集体利益相矛盾时，应以个人利益为重。
A、②③④ B、①②③④ C、①② D、①③④
8、去年汶川大地震发生后，社会各界纷纷伸出援助之手，你也向灾区尽力捐助了钱和物。这体现了：
①“一方有难，八方支援”的精神；②全国人民同甘共苦，患难与共；③中华民族是一个团结的民族；④互相帮助的传统美德；⑤灾区人民是祖国大家庭中的一员。
A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、②③⑤
9、下列属于我们中学生应承担的责任是：
①认真完成作业，及时交给老师批改；②值日生按时擦干净黑板；③替没做作业的同学完成作业；④同凶恶的歹徒英勇搏斗；⑤科代表向教师反映同学们的意见。
A、①②⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
10、一个人的情绪是多姿多彩的，但基本情绪是：
A、喜、怒、悲愤填膺、害怕； B、喜、百感交集、愤怒、担心；
C、胆小、恐惧、惊喜、恶梦； D、喜、哀、怒、惧。
11、少年时期的情绪具有敏感但不稳定，强烈但又脆弱，容易冲动等特点，那我们就要采取必要的成熟的措施，即：
A、合理宣泄； B、理智控制； C、心理放松； D、行为调节。
12、歌曲《我的中国心》你会唱吗？这首歌体现的情感是：
A、诚实守信情感； B、反对帝国主义侵略的情感；
C、艰苦奋斗精神的情感； D、爱国主义情感
13、下棋“落棋不悔”，足球“越位犯规”，车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等这些都是我们应该遵循的：
A、规则； B、程序； C、纪律； D、习惯。
14、你或者你的同学或许曾经遇到过不法分子的勒索，每天都要你给他送钱或买烟买酒等，你认为正确的做法应该是：
A、忍气吞声，自认倒霉； B、太欺负人，找人跟他们拼了；
C、告诉父母、学校，并向公安机关报案； D、向其他同学勒索来给这伙人。
15、靠国家强制力保证实施的是：
A、法律； B、纪律； C、道德； D、宗教戒律。
二、简要问答题：12分
16、班级和学校是由老师、学生组成的大家庭， 我们就在这个大家共同的家中学习、成长。谈谈你对自己班集体的感情？3分
17、人逢喜事精神爽，遇到高兴的事情会感到愉快、欢乐；遇到不如意的事情会感到伤心和悲哀。你准备通过哪些途径和方法来对自己的情绪进行有效的调节控制和培养？5分
18、列举与我们学习和生活关系密切的四部法律或法规来。4分
三、辨析题：7分
19、每一个人都有情感，我们少年时期的情感是丰富的热情奔放的。于是，有的同学说高尚情感是人与生俱来的；有的同学说高尚情感是通过培养形成的。
你赞成谁的观点？并说说理由。
四、分析说明题：10分
20、一天深夜，歹徒在路上侵犯一名女青年，被一名男青年看到。男青年奋不顾身地与歹徒搏斗，被手拿凶器的歹徒刺成了重伤。歹徒逃跑了，而那名女青年既没施救男青年也没报警，竟然悄悄地走了。受伤的男青年被过路的群众送到了医院……
（1）、上面案例中你赞成谁的行为？你会遣责谁的行为？4分
（2）、谁的行为应该受到法律制裁？谁的行为应该受到道德和良心的遣责？2分
（3）、你应该向谁学习？说说你的理由。4分
五、活动探究题：6 分
用一笔画四条线段把上边九个圆圈连接起来。如果连接成功了，谈谈你成功的喜悦心情；如果经过多次都没连接成功，也谈谈你不成功的心情。（用铅笔和直尺画）
仁寿联谊学校2011届思品半期试题
参 考 答 案
一、选择题：30分，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D D C D A C C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B D A C A
二、简答题：
16、主题词语：热爱、关爱、老师、同学、积极主动、热心活动、出谋划策等。（酌情给分）
17、中心词语：认知调节；理智控制；合理宣泄；心理放松；行为调节；理性升华。（一点1 分）
18、学习方面：教育法、教师法、义务教育法……
生活方面：婚姻法、继承法、刑法、民法、劳动法、消费者权益保护法……
（例举正确一部法律或法规得1分）
三、辨析题：
19、参见教材P39——46
四、分析说明题：
20、（1）男青年、过路群众。歹徒、女青年。
（2）、歹徒。女青年。
（3）、答：①向男青年学习，学习他疾恶如仇，具有强烈正义感的精神；但中学生面对歹徒行凶作恶要机智勇敢，见义智为。
②向过路群众学习。奉献自己的爱心，伸出援助之手，做一个有道德感和正义感的人。
五、活动题： （下列只是一种画法，其它几种变化起笔位置不同而不同）
七年级政治下册期中测试题
3
（总分
50
分
时间
25
分钟
命题人
马
玲
玲）
一、单项选择题
（正确答案填涂在答题卡上，每小题
2
分，共
30
分）
1.
进入新的班级，面对陌生的同学，正确的做法应该是
（
）
A.
自我封闭，不理睬同学
B.
主动认识他们，也让他们认识自己
C.
炫耀自己，蔑视他人
D.
去认识他们，但不让他们了解自己
2.
俗话说：
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话告诫我们，在班级中（
）
A.
要各司其职，做好自己的事
B.
要团结协作，相互帮助
C.
要努力学习，不耻下问
D.
要明荣知耻，是非分明
3
.
下列做法正确的有
（
）
①赵林在班里个子最矮，仍高高兴兴地与“高个儿”们交往
②许强喜欢拿别人的生理特点开玩笑
③周华对和他开玩笑的同学狠狠地踢了一脚
④任梅上初中后，不仅注重自己的仪表，更注重了看书提高文化素养
A
.
①②
B
.
①③
C
.
②③
D
.
①④
4
.
下列属于自卑表现的有
（
）
①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了
②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见
③王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高
④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀
A
.
①②③
B
.
②③④
C
.
①③④
D
.
①②④
5
.
矮个子说：
“浓缩的都是精华。
”头发稀少的人说：
“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不
长毛。
”这表现出他们的
（
）
A
.
知耻
B
.
自卑
C
.
自立
D
.
自信
6.
人与人之间是平等的，这里的“平等”是指
（
）
A.
经济地位平等
B.
智力水平平等
C.
人格和法律地位的平等
D.
受教育程度平等
7.
中学生王某在网上聊天时，假冒本班同学张某的姓名，捏造本班学生孙某有小偷小摸
的行为。王某的行为侵犯了张某的
和孙某的
（
）
A.
荣誉权、隐私权
B.
隐私权、名誉权
C.
姓名权、名誉权
D.
姓名权、隐私权
8.
如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人
就没有
（
）
A
．自己的利益
B
．有自尊心
C
．贪生怕死，不敢出战
D
．自负，不能尊重他人
9.
“
在前进的道路上，
我们搬开别人脚下的绊脚石，
有时恰恰是为自己铺路。
”
这说明
（
）
A
．帮助别人，也就是帮助了自己
B
．帮助自己也就是帮助了别人
C
．真诚的帮助都是为了补偿
D
．帮助别人不能获得任何补偿
10.
“骏马能历险，
犁田不如牛；
坚车能载重，
渡河不如舟；
舍长以求短，
智者难为谋。
”
请你选出对这句话理解错误的一项
（
）
A.
我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足
B.
我们要善于扬长避短
C.
我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能
D.
我们要找准自身优势，把握住自己的长处和优点。
11.
在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是
（
）
A.
尊重他人
B.
对他人的要求有求必应
C.
要有渊博的学识
D.
手中要有很高的权力
12.
尊重别人的前提是
（
）
A.
不公然侮辱他人
B.
不捏造事实诽谤他人
C.
认识人与人之间是平等的
D.
不允许别人侵犯自己的人格尊严
13
.
近来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到法律的制裁。这说明
（
）
A
.
法律专门用来惩治贪官
B
.
法律面前人人平等
C
.
法律对官员尤其严厉
D
.
普通群众违法不受追究
14
.
下列说法错误的是
（
）
A
.
己所不欲，勿施于人
B
.
人人为我，我为人人
C
.
人不为己，天诛地灭
D
.
将心比心，推己及人
15
.
小刚和小明是好朋友。
在一次考试中，
小刚拒绝了小明要答案的要求。
事后小明认为
小刚不够朋友，不理小刚。小刚的行为是
（
）
A
.
正确，关爱不能没有原则，从此不理小明
B
.
不懂得相互关爱，应答应小明的要求
C
.
正确，事后解释好并在平时的学习中帮助小明
D
.
不应该的，关爱朋友应该体现的点点滴滴的真情实意中
二、非选择题
（每小题
10
分，共
20
分）
16
.
王妍经常为自己一只眼睛单眼皮，
一只眼睛双眼皮，
睫毛也不够长而觉得苦恼。
李相
经常为自己的个子不够高而烦恼。请问：
（
1
）王妍和李相都因对自己的相貌不满意而烦恼说明了什么？（
4
分）
（
2
）假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢？（
6
分）
17
.
刘宇与王冰平时关系还不错。有一天，刘宇给王冰起了个绰号并当众喊出。谁知王
冰听了火冒三丈，
上前揪住刘宇就要动手，
幸亏被其他同学及时劝阻。
这之后王冰就
再也不理刘宇了。
请你为刘宇指点迷津：
（1）
“王冰之所以再也不理刘宇了”的原因是什么？（
4
分）
（2）为了与王冰和好如初，刘宇应该注意些什么？（
6
分）
答案：
一、选择题：
1.B 2. B
3.D
4.C
5.D
6.C
7.C
8.B
9.A
10.C
11.A
12.C
13.B
14.C
15.C
二、非选择题：
16
．
（
1
）不能正确认识和评价自己
（
2
）实事求是；扬长避短；发现潜能；科学方法。
17
．
（
1
）刘宇不尊重王冰，侮辱了他的人格。
（
2
）道歉，尊重他人人格；不给人起侮辱性绰号；不能不分场合喊他人绰号。
2010
年下期期中考试七年级政治测试题
2
一、单项选择题（请将正确答案的序号填入扩号内。每小题
2
分，共
12
分）
1
．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于
( )
A
．我们有健全的班级管理制度
B
．我们每个人的独特
性
C
．我们有着共同的爱好和特长
D
．我们共同的奋斗目标
2
．困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得
一种成功的快乐。
”小孟的这段日记说明
( )
A
．学习是无法放弃的
B
．学习是苦不堪言的
C
．学习是苦乐交织的
D
．学习是十分快乐的
3
．地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环
境。下面行为中错误的是
( )
A
．小刚和几个同学到林中去捉鸟
B
．某班全体同学参加了今年植树活动
C
．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里
D
．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动
4
．青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保
持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现
( )
A
．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气
B
．对自己的未来失去信心，厌倦生活
C
．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心
D
．对未来充满希望，不断探索新的世界
5.
处于青春期的我们需要遵循的基本准则是
( )
A.
惟我独尊
B.
固步自封
C.
彼此尊重
D.
彼此独立
6.
对待自己的优缺点，我们应有的态度是（
）
A
．只看到自己的优点，不承认自己的缺点
B
．夸大自己的优点，缩小自己的缺点
C
．只看到自己的缺点，找不到自己的优点
D
．实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点
学林教育思想品德月考题
满分：65分， 考试时间： 50分钟 2009-04-20
一、选择题：30分，每小题只有一个正确答案，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、正常的社会生活秩序需要一种强制性规则（ ）来保障：
A、纪律； B、道德； C、法律； D、风俗习惯。
2、学校是我们学习生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你不赞成的是：
①总是在上课铃响后才走进教室；②在课堂上随意讲话；③在教学楼走道上大声喧哗和打玩；④积极向老师反映班上存在的问题；⑤就餐时随意插队。
A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤
3、培养丰富的健康的高尚的情感：
A、有利于提高我们的学习成绩； B、有利于增强同学友谊；
C、有利于使自己的人生更加精彩； D、有助于调节控制和消除不良情绪，培养和发展积极情绪。
4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是：
A、悲伤； B、忧伤； C、恐惧； D兴奋。
5、在汶川大地震中，14岁的初一学生邓清清被埋压在破砖瓦下，打着手电筒看书，等待救援。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能看书缓解心中的害怕”。她这种缓解害怕的方法是：
A、自我排解，自我放任； B、发奋学习，精神升华；
C、顺其自然，等待救援； D、自我疏导，自我调节。
6、下面是正确承担了责任的是：
①办好了班上的黑板报；②周末为爷爷奶奶做了一丰盛的午餐；③认真做完了老师布置的作业；④纪律委员负责了自习课班上的纪律；⑤积极参加了学校庆“五四”的文艺演出。
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤
7、关于个人与集体下列认识正确的是：
①个人与集体是相互依存的；②个人利益与集体利益在根本上是一致的；③个人可以凌驾于集体之上，强调个人的利益；④当个人利益与集体利益相矛盾时，应以个人利益为重。
A、②③④ B、①②③④ C、①② D、①③④
8、去年汶川大地震发生后，社会各界纷纷伸出援助之手，你也向灾区尽力捐助了钱和物。这体现了：
①“一方有难，八方支援”的精神；②全国人民同甘共苦，患难与共；③中华民族是一个团结的民族；④互相帮助的传统美德；⑤灾区人民是祖国大家庭中的一员。
A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、②③⑤
9、下列属于我们中学生应承担的责任是：
①认真完成作业，及时交给老师批改；②值日生按时擦干净黑板；③替没做作业的同学完成作业；④同凶恶的歹徒英勇搏斗；⑤科代表向教师反映同学们的意见。
A、①②⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
10、一个人的情绪是多姿多彩的，但基本情绪是：
A、喜、怒、悲愤填膺、害怕； B、喜、百感交集、愤怒、担心；
C、胆小、恐惧、惊喜、恶梦； D、喜、哀、怒、惧。
11、少年时期的情绪具有敏感但不稳定，强烈但又脆弱，容易冲动等特点，那我们就要采取必要的成熟的措施，即：
A、合理宣泄； B、理智控制； C、心理放松； D、行为调节。
12、歌曲《我的中国心》你会唱吗？这首歌体现的情感是：
A、诚实守信情感； B、反对帝国主义侵略的情感；
C、艰苦奋斗精神的情感； D、爱国主义情感
13、下棋“落棋不悔”，足球“越位犯规”，车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等这些都是我们应该遵循的：
A、规则； B、程序； C、纪律； D、习惯。
14、你或者你的同学或许曾经遇到过不法分子的勒索，每天都要你给他送钱或买烟买酒等，你认为正确的做法应该是：
A、忍气吞声，自认倒霉； B、太欺负人，找人跟他们拼了；
C、告诉父母、学校，并向公安机关报案； D、向其他同学勒索来给这伙人。
15、靠国家强制力保证实施的是：
A、法律； B、纪律； C、道德； D、宗教戒律。
二、简要问答题：12分
16、班级和学校是由老师、学生组成的大家庭， 我们就在这个大家共同的家中学习、成长。谈谈你对自己班集体的感情？3分
17、人逢喜事精神爽，遇到高兴的事情会感到愉快、欢乐；遇到不如意的事情会感到伤心和悲哀。你准备通过哪些途径和方法来对自己的情绪进行有效的调节控制和培养？5分
18、列举与我们学习和生活关系密切的四部法律或法规来。4分
三、辨析题：7分
19、每一个人都有情感，我们少年时期的情感是丰富的热情奔放的。于是，有的同学说高尚情感是人与生俱来的；有的同学说高尚情感是通过培养形成的。
你赞成谁的观点？并说说理由。
四、分析说明题：10分
20、一天深夜，歹徒在路上侵犯一名女青年，被一名男青年看到。男青年奋不顾身地与歹徒搏斗，被手拿凶器的歹徒刺成了重伤。歹徒逃跑了，而那名女青年既没施救男青年也没报警，竟然悄悄地走了。受伤的男青年被过路的群众送到了医院……
（1）、上面案例中你赞成谁的行为？你会遣责谁的行为？4分
（2）、谁的行为应该受到法律制裁？谁的行为应该受到道德和良心的遣责？2分
（3）、你应该向谁学习？说说你的理由。4分
五、活动探究题：6 分
用一笔画四条线段把上边九个圆圈连接起来。如果连接成功了，谈谈你成功的喜悦心情；如果经过多次都没连接成功，也谈谈你不成功的心情。（用铅笔和直尺画）
仁寿联谊学校2011届思品半期试题
参 考 答 案
一、选择题：30分，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D D C D A C C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B D A C A
二、简答题：
16、主题词语：热爱、关爱、老师、同学、积极主动、热心活动、出谋划策等。（酌情给分）
17、中心词语：认知调节；理智控制；合理宣泄；心理放松；行为调节；理性升华。（一点1 分）
18、学习方面：教育法、教师法、义务教育法……
生活方面：婚姻法、继承法、刑法、民法、劳动法、消费者权益保护法……
（例举正确一部法律或法规得1分）
三、辨析题：
19、参见教材P39——46
四、分析说明题：
20、（1）男青年、过路群众。歹徒、女青年。
（2）、歹徒。女青年。
（3）、答：①向男青年学习，学习他疾恶如仇，具有强烈正义感的精神；但中学生面对歹徒行凶作恶要机智勇敢，见义智为。
②向过路群众学习。奉献自己的爱心，伸出援助之手，做一个有道德感和正义感的人。
五、活动题： （下列只是一种画法，其它几种变化起笔位置不同而不同）
说明：画正确了且谈了感想的最高可得6分；没画正确的，谈了感想的最高可得4分。
学林教育思想品德月考题
满分：65分， 考试时间： 50分钟 2009-04-20
一、选择题：30分，每小题只有一个正确答案，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、正常的社会生活秩序需要一种强制性规则（ ）来保障：
A、纪律； B、道德； C、法律； D、风俗习惯。
2、学校是我们学习生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你不赞成的是：
①总是在上课铃响后才走进教室；②在课堂上随意讲话；③在教学楼走道上大声喧哗和打玩；④积极向老师反映班上存在的问题；⑤就餐时随意插队。
A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤
3、培养丰富的健康的高尚的情感：
A、有利于提高我们的学习成绩； B、有利于增强同学友谊；
C、有利于使自己的人生更加精彩； D、有助于调节控制和消除不良情绪，培养和发展积极情绪。
4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是：
A、悲伤； B、忧伤； C、恐惧； D兴奋。
5、在汶川大地震中，14岁的初一学生邓清清被埋压在破砖瓦下，打着手电筒看书，等待救援。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能看书缓解心中的害怕”。她这种缓解害怕的方法是：
A、自我排解，自我放任； B、发奋学习，精神升华；
C、顺其自然，等待救援； D、自我疏导，自我调节。
6、下面是正确承担了责任的是：
①办好了班上的黑板报；②周末为爷爷奶奶做了一丰盛的午餐；③认真做完了老师布置的作业；④纪律委员负责了自习课班上的纪律；⑤积极参加了学校庆“五四”的文艺演出。
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤
7、关于个人与集体下列认识正确的是：
①个人与集体是相互依存的；②个人利益与集体利益在根本上是一致的；③个人可以凌驾于集体之上，强调个人的利益；④当个人利益与集体利益相矛盾时，应以个人利益为重。
A、②③④ B、①②③④ C、①② D、①③④
8、去年汶川大地震发生后，社会各界纷纷伸出援助之手，你也向灾区尽力捐助了钱和物。这体现了：
①“一方有难，八方支援”的精神；②全国人民同甘共苦，患难与共；③中华民族是一个团结的民族；④互相帮助的传统美德；⑤灾区人民是祖国大家庭中的一员。
A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、②③⑤
9、下列属于我们中学生应承担的责任是：
①认真完成作业，及时交给老师批改；②值日生按时擦干净黑板；③替没做作业的同学完成作业；④同凶恶的歹徒英勇搏斗；⑤科代表向教师反映同学们的意见。
A、①②⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
10、一个人的情绪是多姿多彩的，但基本情绪是：
A、喜、怒、悲愤填膺、害怕； B、喜、百感交集、愤怒、担心；
C、胆小、恐惧、惊喜、恶梦； D、喜、哀、怒、惧。
11、少年时期的情绪具有敏感但不稳定，强烈但又脆弱，容易冲动等特点，那我们就要采取必要的成熟的措施，即：
A、合理宣泄； B、理智控制； C、心理放松； D、行为调节。
12、歌曲《我的中国心》你会唱吗？这首歌体现的情感是：
A、诚实守信情感； B、反对帝国主义侵略的情感；
C、艰苦奋斗精神的情感； D、爱国主义情感
13、下棋“落棋不悔”，足球“越位犯规”，车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等这些都是我们应该遵循的：
A、规则； B、程序； C、纪律； D、习惯。
14、你或者你的同学或许曾经遇到过不法分子的勒索，每天都要你给他送钱或买烟买酒等，你认为正确的做法应该是：
A、忍气吞声，自认倒霉； B、太欺负人，找人跟他们拼了；
C、告诉父母、学校，并向公安机关报案； D、向其他同学勒索来给这伙人。
15、靠国家强制力保证实施的是：
A、法律； B、纪律； C、道德； D、宗教戒律。
二、简要问答题：12分
16、班级和学校是由老师、学生组成的大家庭， 我们就在这个大家共同的家中学习、成长。谈谈你对自己班集体的感情？3分
17、人逢喜事精神爽，遇到高兴的事情会感到愉快、欢乐；遇到不如意的事情会感到伤心和悲哀。你准备通过哪些途径和方法来对自己的情绪进行有效的调节控制和培养？5分
18、列举与我们学习和生活关系密切的四部法律或法规来。4分
三、辨析题：7分
19、每一个人都有情感，我们少年时期的情感是丰富的热情奔放的。于是，有的同学说高尚情感是人与生俱来的；有的同学说高尚情感是通过培养形成的。
你赞成谁的观点？并说说理由。
四、分析说明题：10分
20、一天深夜，歹徒在路上侵犯一名女青年，被一名男青年看到。男青年奋不顾身地与歹徒搏斗，被手拿凶器的歹徒刺成了重伤。歹徒逃跑了，而那名女青年既没施救男青年也没报警，竟然悄悄地走了。受伤的男青年被过路的群众送到了医院……
（1）、上面案例中你赞成谁的行为？你会遣责谁的行为？4分
（2）、谁的行为应该受到法律制裁？谁的行为应该受到道德和良心的遣责？2分
（3）、你应该向谁学习？说说你的理由。4分
五、活动探究题：6 分
用一笔画四条线段把上边九个圆圈连接起来。如果连接成功了，谈谈你成功的喜悦心情；如果经过多次都没连接成功，也谈谈你不成功的心情。（用铅笔和直尺画）
仁寿联谊学校2011届思品半期试题
参 考 答 案
一、选择题：30分，每小题2分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D D C D A C C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B D A C A
二、简答题：
16、主题词语：热爱、关爱、老师、同学、积极主动、热心活动、出谋划策等。（酌情给分）
17、中心词语：认知调节；理智控制；合理宣泄；心理放松；行为调节；理性升华。（一点1 分）
18、学习方面：教育法、教师法、义务教育法……
生活方面：婚姻法、继承法、刑法、民法、劳动法、消费者权益保护法……
（例举正确一部法律或法规得1分）
三、辨析题：
19、参见教材P39——46
四、分析说明题：
20、（1）男青年、过路群众。歹徒、女青年。
（2）、歹徒。女青年。
（3）、答：①向男青年学习，学习他疾恶如仇，具有强烈正义感的精神；但中学生面对歹徒行凶作恶要机智勇敢，见义智为。
②向过路群众学习。奉献自己的爱心，伸出援助之手，做一个有道德感和正义感的人。
五、活动题： （下列只是一种画法，其它几种变化起笔位置不同而不同）
初一下册政治期中考试试卷及答案。~
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷为选择题，闭卷作答。试卷有两大题，共4页，请考生检查页数。考试时间15分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应考生号的标号涂黑。
3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。
4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
一．单项选择（共11小题，每小题2分，共22分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1．当你在公共场所大声喧哗、追逐打闹时，别人就会用责怪的眼光看你。这是因为你（ ）
A不尊重他人 B太调皮 C知错不改 D弄脏了环境
2.“士可杀不可辱”说明的道理是 （ ）.
A.每个人都有强烈的自信心 B. 每个人都有坚强的意志
C.每个人都有必死的决心 D .每个人都有自己的自尊心
3．有的同学很在乎其他同学对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的言论或表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是 （ ）
A自尊 B 虚荣 C骄傲 D自负
4. 香港和澳门顺利回归，当地经济不断发展，治安不断好转，国旗在我国的土地上飘扬，子弟兵捍卫着国家的安全，这些使每个中国人感受到 （ ）
A. 香港﹑澳门的富有 B. 香港﹑澳门的开放
C. 一种民族的自尊和快乐 D. 香港﹑澳门的发展与我们息息相关
5．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是 （ ）
A. 别人先尊重自己，自己才能尊重他人
B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
C. 尊重他人，才能赢得他人的尊重
D. 有了自尊，就一定能获得他人的尊重
6．自负与自卑是一对孪生兄弟，二者都是（ ）
A. 以他人为中心 B. 对别人不尊重
C. 以自我为中心 D. 属积极的心理素质
7．赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（ ）
A. 自信心 B. 虚荣心 C. 自尊心 D. 好强心
8、德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这警示我
们应该： （ ）
A．自尊自信 B.自强不息 C. 做自
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题。(40分)（1-15题只有一个最符合题意的答案，16-20有两个以上的答案，请将答案填入下面的答题卡中）
1.初中阶段是我们学习知识，培养道德、增长才干最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句成语启示我们： （ ）
A.自立自强是与生俱来的 B.人生自强少年始
C.自强不需要在长期的生活中自觉培养
D.自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在少年时期培养就可以了
2．珍爱生命，善待生命，就应 （ ）
①正确认识人和自然的关系 ②珍爱自己的生命，对自己的生命身心健康负责
③善待生命 ④多伐森林、多食野味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. 以下选项不正确的是 （ ）
A.人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处
B.生命需要彼此尊重 C.我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利
D.人是世界万物的主宰，可以任意处置其他生物
4.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句谚语说的是 （ ）
A.失败以后仍然成功
B.谁能冷静地看待挫折，就可能顺利地经受挫折的考验，取得成功。
C.在你成功之前，总会遇到失败，而成功之后就不会有困难
D.有了失败，就必然能获得成功
5. 以下属于意志坚强的是 （ ）
A. 能够有稳定的情绪 B. 事业上获得成功
C. 有较强的工作能力和广博的知识 D. 能努力克服各种困难
6.“自古雄才多磨难”、“千沟万流虽辛苦，吹进黄沙是到金。”这些话告诉我们 ( )
A 、每个人都有优点和长处 B 、大家经过努力都能成才
C 、要自觉培养不怕困难、坚持不懈的精神 D 、只要有好奇心都能获得成功
7. 塞万提斯的名著《唐吉珂德》是在一张破桌上写成的，这事例主要告诉我们 ( )
A 、困难人人都可能遇到 B、 人最容易在逆境中成才
C 、成功与外部条件无关 D、 坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件
8.下列情形中属于自立表现的是 （ ）
①在选择职业时完全听从父母的安排 ②开学报名时自己交费
③被老师误解后跟老师大吵打闹 ④买到假冒伪劣商品，店主拒不退货，立即进行投诉
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
9.生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是： （ ）
A.无论遇到多大挫折，都不放弃生的希望 B.为了珍爱自己的幸福，可以不尊重动物的生命
C.肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命 D.弱小生命和人的生命一样重要
10.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是 （ ）
A.寿命越长，价值越大 B.挣的钱越多，价值越大
C.为社会所作的贡献越大，价值越大 D.在社会上的影响越大，价值越大
11.一个人的青春之所以美好而又珍贵是因为： （ ）
①是人生的朝阳期 ②是人生的转折期 ③是人生最漂亮的时期 ④是人生事业的奠基期
А.①②③ В.①②④ С.②③④ D.①③④
12. "水激石则鸣，人激志则宏"讲的是 ( )
A．挫折对人只是一种打击 B.挫折对人只是一种压力 C.挫折带来的压力能够磨砺坚强意志，提升人的品格 D.人遇到挫折，就会磨励出坚强意志
13."吃一堑，长一智"说明的道理是 ( )
A．挫折和失败都有其产生的原因 B．挫折是普遍存在的，任何人都无法避开
C．失败的教训是十分宝贵的，它能使人提高认识，增长才智
D．有了失败的教训，就可以战胜将来可能遇到的任何挫折
14.据报道，云南某地的农民种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可是大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。假如你是国家的领导人，你的做法是 （ ）
A.为了保护人类的利益，只好将大象打掉 B.为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益
C.采取有力措施，如在山周围围上防大象的铁丝网 D.为了保护珍稀动物，强制将农民迁移
15.居里夫人说：“告诉你使我达到目标的秘密吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”这句话告诉我们，要想成功就要 （ ）
A.目标明确 B.坚持不懈 C. 虎头蛇尾 D.见异思迁
16.嫩绿的小草爬满山坡，小鸟在绿阴丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中追逐漫游……如果我们要想生活在这样一个丰富多彩的世界里，就要 （ ）
A.我们要热爱生活 B.我们要热爱大自然 C.我们要珍爱生命 D.我们要笑迎人生
17.青春给了我们活力、梦想、勇敢、希望，我们应该 （ ）
A.努力掌握更多知识 B.广泛地结交各种类型的朋友，品味人生乐趣
C.确立目标,规划好自己的人生 D.培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止
18.贝多芬说：“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里不屈不挠。”这句名言给我们的启示是 （ ）
A.挫折能使我们接受考验，迈向成功 B.勇于挑战挫折是成功人士对待人生的态度
C.对待挫折要有乐观向上的生活态度 D.卓越的人总是有勇气战胜挫折
19.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的、饱含着幸福和欢乐的微笑。”从他身上我们看到了一种 （ ）
A.乐观向上的生活态度 B.轻视一切的生活态度
C.不屈不挠的精神 D.勇敢面对挫折的姿态
20.桑兰直面挫折，笑迎挑战的感人事迹说明了 ( )
①挫折必定是灾难 ②挫折具有两重性 ③挫折会对人们的身心造成打击和压力
④挫折也能使我们经受考验，成为迈向成功的转折点
三、简答题（共26分）
21.一位鞋业老板，派两位年轻的业务员到非洲一些国家做市场调查。一个月后，他们先后回来，带给老板两个不同结果，但原因相同。一个说：“非洲人根本不穿鞋，没法在此做生意。”而另一个则说：“非洲鞋业大有作为，非洲人根本没鞋子穿。”
（1）这个事给你带来什么启发？（3分）
（2）在日常生活中，我们应该以什么态度去面对挫折？（5分）
22.莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁……让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。”
这句话强调了什么作用？（2分）怎样才能培养和锻炼它？（6分）
23．七年级的李彤同学，家庭富裕，学习成绩优异，是父母的掌上明珠，日常生活是父母帮她完成，造成了她很强的依赖心理。如果你是她的同学，请你帮助她出出主意该如何克服依赖心理，学会自立？（5分）
24．小明是个活泼开朗的男孩。他说：“愁眉苦脸有什么用？我才不让它占据我宝贵的时间，我还有其他更重要的事情要做呢。”请回答：
为了使自己的身心健康，你可以做些什么？当自己完成这些事情时，你的感觉是什么？（5分）
四、分析说明题（24分）
25. 由中央电视台《东方时空》举办的“感动中国——2005年度人物”评选活动已经揭晓。残疾人舞蹈演员邰丽华是其中的一名获奖者。邰丽华1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台，沉醉于舞蹈的她开始不满足于自己的现状。1994年，她考取湖北美术学院装潢设计系，并荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖。邰丽华凭着自己对艺术的执着追求成为我国惟一一个登上世界最著名的两大艺术圣地的艺术家。邰丽华先后出访过二十多个国家，在国内外演出数百场，征服了不同肤色的观众。
⑴联系邰丽华的事迹，请你从人生价值的角度谈谈你的认识。（6分）
⑵我们青少年要向邰丽华学习，应该怎样探索人生的意义？（6分）
26、林平以优异的成绩进入中学，被选为班长。这个班也在她的带领下搞得很好。但期中考试她的成绩却下降了。这时，一向自信的她觉得对不起老师的期待和同学的信任，更怕家长的责怪。为此，她茶饭不思，学习和工作不如以前了。
（1）她以这样的心态面对挫折，对吗？为什么？（5分）
（2）林平受挫的主要因素是什么？如果你是她的好朋友，应该怎样开解她？（7）
六、实践与探究题（10分）
27.动物的死亡档案：1979年，蓝马羚羊灭绝，原生活于南非欧洲；1876年野马灭绝，原生活于欧洲；1942年红鸭灭绝，原生活于印度；1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲……华南虎，仅余50只在动物园中；白鳍豚，不超过100只；大熊猫，野外生存有1000只左右；指猴，1996年曾有9只，后来命运不详……
阅读上述材料，联系所学知识，请你回答下列问题：
⑴是什么原因使这些动物不断走向死亡？（写出三个以上原因）（3分）
（2）动物是我们的朋友，可问题是：人类够朋友吗？为了提醒我们中学生对动物的保护，请你以“善待生命，保护动物”为内容，给广大中学生写几条建议。（7分）。
参考答案:
BADBD CDABC BCCCB
BC ACD ABCD ACD BCD
21．（1）同样一件事情，以不同的态度去面对，产生的结果也就完全不同。（2）在日常生活中，我们要以积极的态度去面对挫折，冷静思考，勇敢地战胜挫折。
22．⑴这句话强调了意志的作用。（2分）⑵要培养和锻炼坚强的意志，（1分）需要这样做：这样明确提出锻炼意志的任务；培养良好的行为习惯；培养自我控制、自我调节的能力；持之以恒，善始善终。（4分）
23．要培养自信心；要发现自己的才能，尝试独立解决问题；要多向榜样学习。
24．略。
25．（1）邰丽华虽然是残疾人，但她身残志坚，能为他人带来快乐、减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献，体现和实现了其人生的价值。（或者：邰丽华根据自己的个性，发掘了自己的舞蹈才能，取得了辉煌的艺术成就，在劳动中创造了自己的人生价值。）（2）①追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。②保持积极乐观的人生态度，以此来面对人生的种种境遇，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生。③充分利用有限的今天，珍惜今天，珍惜生命的分分秒秒，认真学习，多做有益和令人愉快的事。
26．（1）林平面对挫折的心态不对，因为这是一种向挫折屈服的消极态度。（2）主要因素是在于自身因素。可以尝试以下方法：冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华等。
27．(1)由于人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，使动物的生存环境受到严重威胁，最终导致这些动物不断走向死亡。
(2)略。
#濮贱法# 七年级下期中试卷 -
(19375395779)： 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1、当我们受到他人的肯定,得到集体和社会的赞扬时,就会感到十分高兴,因为我们的 A虚荣心得到满足 B自尊心得到满足 C 好胜心得到满足 2、自尊的重要表现是 A知耻 B能客观地认识自己和评价自己 ...
#濮贱法# 谁有七年级下册鲁人版政治期中考试卷子啦!!
(19375395779)： 百度文库http://wendang.baidu.com/view/0da4be5177232f60ddcca1c8.html
#濮贱法# 七年级生物期中试卷附答案最好是政治,地理,历史,英语(仁爱版) - 作业帮
(19375395779)：[答案] 2006~2007学年七年级生物(下)期中试题 陕西省宝鸡市新建路中学 白金梅 一、选择题(2分X25,共50分): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1.人体所需的能量大部分来自于食物中的(A. 糖类 ) A. 糖类 B. 脂肪 ...
#濮贱法# 七年级下政治多项选择题 -
(19375395779)： 多项选择题往往是政治拉开分数的题目,我们这里一道多选就是4分.做此类选择题关键取决于上课听讲,要理解老师所讲的内容,因为有些政治开卷考试的多选题是很灵活的,不可能直接在书上找到答案,要靠自己理解材料或题意.一般是给你一个材料或一句话要你得启示的题目比较难,因为每个结论几乎都是对的,但要注意有些结论根本与材料无关,是不能选的,还要注意看清题目,有个别字一更换意思就不同了.时间有限,有什么问题直接Hi我好了.
#濮贱法# 八年级下册期中试卷 -
(19375395779)： 一、单项选择题(每题只有一个答案符合题意,请把正确答案的序号填入括号内,每题3分,共30分) 1.图1中,表1,表2是两只电表,表1.表2应分别是( ) A.电流表、电压表 B.电流表、电流表 C.电压表、电流表 D.电压表、电压表 2.图2中,...
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(19375395779)： 1.B 2.B 3.A 4.B 5.(1)及时报警 (2)学会请律师 (3)请求法律援助 (4)勇于和善于同违法行为作斗争
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(19375395779)： 八年级政治下册期末测试卷 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“*”.) 1.在我国现阶段,只有工人、农民、知识分子才是国家和社会真正的...
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(19375395779)： 初一政治(前2个单元)1、优秀班级体的必备的三个目标?(P7~8,小框题,3点)2、提高初中学习效率的方法有哪些?(P12~13,正文,3点)3、造成学习时间不够的...
#濮贱法# 七年级下册政治题(选择题)解析￥20 各路高手帮帮忙 -
(19375395779)： 他就去学弹琴“可以看出小明没有自己的主见盲目跟从他人的爱好,这跟本就不是一个考点. 至于”C创造高雅情趣的条件“这个选项不是题目设问的重点B消极的盲目从众 ” 看见别人下棋,看见别人弹琴,他就去学下棋
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(19375395779)： 因家庭经济困难,父母让正读初三的小麦休学外出打工赚钱,你认为小麦父母的做法(BD )A 符合家庭实际情况 B 剥夺了小麦受教育的权利 C 只要小麦同意就没问题 D 违反了国家有关法律
