五六年级数学应用题解题方法技巧 小学数学应用题解法口诀

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-15
1、鸡兔同笼问题:假设全是鸡,假设全是兔。多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。

2、浓度问题:加水先求糖,糖完求糖水。糖水加糖水,便是加水量。

3、追及问题:慢鸟要先飞,快的随后追。先走的路程,除以速度差,时间就求对。

4、和比问题:家要众人合,分家有原则。分母比数和,分子自己的。和乘以比例,就是该得的。

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#廉查疤# 小学数学应用题该如何应对? -
(19663027081): 在这个学习阶段,数学学习比重较大的部分是应用题,如行程相遇问题、追及问题等.由于文字描述非常抽象,学生由于无法理解题干从而无法正确解答问题.因此,学生在这个阶段需要掌握的技能是通过题干描述,能够通过更具想的方式帮助自己理解问题.首先,根据题干描述画出相应的示意图,就可以很直观地理解题干、解决问题.此外,一般这一类应用题需要一些基础公式来辅助解答.北京新东方泡泡少儿老师提醒大家,在应用题中能够找出变量与不变量是解决问题的入口.如果解决整体问题有困难,可以把一道题拆分为几步进行练习.

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(19663027081): 小学数学课程中,从开始解答应用题就跟四则运算的学习结合着进行.培养学生解答应用题的能力,是十分重要的.对于学生在应用题掌握较差的产生原因,归纳起来有:①审题不严,忽视了表明条件与条件、条件与问题的关系的词语;②对问题...

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(19663027081):[答案] 小利有5元面值的人民币和2元面值的人民币共60张.总数是183元.求他有5元币和2元币各多少张 假设60张全是5元的,应该有 5*60=300元 比实际多 300-183=117元 每张5元的比每张2元的多 5-2=3元 2元的有 117÷3=39张 5元的有 60-39=21张

#廉查疤# 小学数学如何把握好应用题教学法 -
(19663027081): 数学是一门培养学生思维能力和空间想象能力的学科,对学生思维方式的培养有着重要作用.而随着我国教育改革的深入,更是要求小学数学有一个良好的教学环境,为学生的中学学习提供良好的基础.而应用题是小学数学的重要组成部分,提...

#廉查疤# 如何进行有效的小学数学应用题教学 -
(19663027081): 如何做好小学数学应用题教学 应用题是数学教学的重要组成部分,也是数学教学中的一个难点.为了使学生不怕应用题,掌握分析应用题的方法,我认为可以从以下几个方面进行训练: 一、注重培养学生分析等量关系的能力 在应用题教学中能正确分析等量

#廉查疤# 小学的数学应用题怎么理?小学的数学应用题怎么理解
(19663027081): 一、运用直观手段,帮助学生抓住应用题的的关键词 小学生学习应用题的第一步是理解关键词.记得一年级小学生刚刚入学,学习简单的加、减法应用题时,他们不懂得什...

#廉查疤# 怎么学好小学数学应用题? -
(19663027081): 小学阶段是人的终身教育起点,小学数学教学不仅是为了获取有限的知识和技能,而且也是学生获取数学知识的方法和途径. 在做应用题的时候,教师要引导学生仔细观察应用题,运用数数等已有知识直接获取一些表层信息.审题前必先通读...

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(19663027081): 应用题的教学是小学数学教学中的一个难点,解答应用题的过程,其实就是分析、推导、综合数量关系,由已知求出未知的过程.应用题的解答不仅要综合运用小学数学中的概念、性质、意义、法则、公式等基础知识,还要具有分析、判断、推...

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(19663027081): 一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题 1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地.它的底为24米,高为16米.这块地的面积是多少? 2、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米?合多少...