我想要 初二物理 第五章 电流和电路 的 难题~~~~~~难题,难题,越难越好,越多越好~~~~很急~~~ 谁有八年级上册数学因式分解的难题,越难越好

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-14
第五章 电流与电路典型例题
【例题1】电路是由_______、_______、_______、_______组成的。电路图是用_______代表实物画出来的电路。
  答案:电源、用电器、导线、开关、符号
【例题2】金属里面有大量可以自由移动的电子,这些电子平时运动方向_______,接上电源之后,它们就受到了推动力,出现了_______移动,形成了电流。
  答案:杂乱无章、定向
【例题3】电路_______才能形成电流.电流是沿着 _______→_______→_______的方向流动的。
  答案:闭合时、正极、用电器、负极
【例题4】电源是在电路中提供_______的装置,能够维持通过电路的_______。用电器是在电路中消耗_______的装置。
  答案:电压、电流、电能、
【例题5】善于导电的物体叫_______,不善于导电的物体叫_______。
  答案:导体、绝缘体
【例题6】电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端,不能_______流动,电流流过时能发光的二极管叫_______,可用来做指示灯.
  答案:反向、发光二极管
【例题7】干电池的锌筒是_______极,碳棒是_______极。
  答案:负极、正极
【例题8】在使用电源时,不允许将电源的_______直接用导线连接起来,否则将出现事故。
答案:两端
【例题10】将两个小灯泡_________接到电路中,我们就说这两个小灯泡是串联;将两个小灯泡_________接到电路中,我们就说这两个小灯泡是并联。
  答案:首尾相连、两端分别连在一起
【例题11】人体心脏的跳动是由_________来控制的.医生在人的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到心脏跳动的_________随时间变化的曲线,这就是通常说的_________,通过_________可以了解心脏的工作是否正常。
  答案:生物电、电流、心电图、心电图
【例题12】在下图所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,亮着的灯是_________;当开关S1闭合,S2断开时亮着的灯是_________。

  答案: L1,L1、L2
【例题13】你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮。由此可以断定这些路灯是_________联的。
  答案:并
【例题14】如下图所示的电路中,灯L1、L2是_________联,开关S1控制灯_________,S2控制灯_________。

  答案:并,L1,L1、L2
【例题15】当我们连接电路时,为了安全,控制电路的开关应该处于_________状态。
  答案:断开
【例题16】如下图所示,L1、L2,是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱,若用导线将AB和CD分别连接起来,则灯L1、L2是_________联的;若用导线只将BD连接起来,则灯L1、L2是_________联的;若用导线只将AC连接起来,则会发生_________。

  答案:并,串,短路事故
【例题17】电流表的使用规则是:(1)电流表要________在电路中;(2)正负接线柱的接法要正确,使电流从_______接线柱流进电流表;(3)被测电流不超过电流表的_______;(4)绝对不允许把电流表直接连接到_______上。
答案:串联、正、量程、电源

【例题18】如图为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法,以下说法中正确的是( )。

A.甲测法的电流最大
B.乙测法的电流最大
C.丙测法的电流最大
D.三种测法的电流一样大
答案:D

【例题19】如图所示,电流表 、 、 的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表( )。

A.A的示数是120mA B.A的示数是70mA
C. 的示数是80mA D. 的示数是30mA
答案:A、C

【例题20】在如图所示的电路中,○中有一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是( )

A.a、b、c为用电器,d是电流表
B.a、c、d为用电器,b是电流表
C.b、c、d为用电器,a是电流表
D.a、b、d为用电器,c是电流表
分析:假设a是电流表,其余三个是用电器,则会造成短路;假设c或是电流表,则会造成局部短路,会造成d或c不能工作。因此只有b是电流表,则会造成局部短路,会造成d或c不能工作。因此只有b是电流表,其它三个是用电器才能符合题意,故选B。
答案:B
【例题21】如图所示的电路中,电流表 的示数是通过_________的电流,电流表 的示数是通过__________的电流。

答案:L2、L1

【例题22】如图,分别测出A、B、C三点的电流 ,则 之间的关系是_______。

答案:

【例题23】如图, 的示数是0.5A, 的示数是0.2A,则 的示数是_______。

答案:0.3A

【例题24】把电路元件______连接起来的电路,叫做串联电路。在串联电路中,通过一个元件的电流的同时________。
答案:逐个顺次、通过其他元件

【例题25】把电路元件_________连接起来的电路,叫做并联电路。在并联电路中,干路的电流在_________分开,分别过_________的元件。即________跟电源能够成独立的电流通路。
答案:并列、分支点、支路、用电器
【例题26】家庭电路中,只要人接触火线就一定发生触电事故。( )(填“√”或“×”)
  分析:家庭触电事故的发生一定是与火线直接或间接地接触了,但接触火线不一定会发生家庭电路触电事故。
  答案:×
【例题27】在照明电路中,下列情况符合安全用电原则的是:( )。
  A.可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇
  B.把电路中的电线当成晒衣绳用来挂湿衣服
  C.不能用潮湿的手触摸家庭电路的开关
  D.发现有人触电时,直接用手把触电者拉开以脱离电源
答案:C
【例题28】有人触电时,应及时采取的措施是:( )。
  A.立即用手将触电人拉开
  B.立即去找电工来处理
  C.切断零线或者切断火线
  D.要立即切断电源或者用干燥的竹竿、木棒将电线挑开,然后在进行急救
  答案:D
【例题29】在家庭电路中,下列安装方法中不正确的是:( )。
  A.三孔插座中,一孔接火线,一孔接零线,另一孔接地
  B.开关可以接在火线上,也可以接在零线上
  C.保险丝可以接在零线上
  D.保险丝用铜丝代替会更危险
  答案:A
【例题30】插座,特别是准备接大功率用电器的插座,为了保护用电器安全,下面做法最好的是:( )。
  A.在通插座的火线上装一根保险丝
  B.再通插座的零线上装一根保险丝
  C.在火线和零线上各装一根保险丝
  D.不用装保险丝
  答案:A

没有办法啊,如果你想让电机都正常工作的话,就必须保证他们工作再额定电压下达到额定功率,而这就决定了电流是一定的,电容器在交流电路中工作相当于直导线,所以电流不能降低。
----------这是瞎说啥呢?
电容器补偿柜是在你的负荷感性电流比较大,功率因数低的情况下,才投运的!用容性电流去补偿感性电流,减小电源电流。
你的负荷功率因数在0.9-1之间,已经很高了,不需要补偿,补偿也没效果了,如果补偿过头,就变成了容性负荷,总电流也会增大的。
要想减小电流,只能减负荷了。

1、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:
(1)请你根据电路图连接实物图.

(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了.下面做法中错误的是( B )

(3)当小明连接好电路后闭合开关,发现电流表A2的示数如图所示,小明在连接电路时存在什么问题?如何改进?
(4)接好电路后闭合开关,小明读出A1、A2的示数分别为0.5A和0.2A,则流过L1灯泡的电流为 0.3 A.
考点:实物的电路连接;并联电路的电流规律。
专题:作图题;简答题。
分析:(1)根据实物图的画法,从电源正极开始,最后回到电源负极.
(2)从灯泡的两个接线柱应该分别接在电源的正负极上进行分析.
(3)从电流表的示数可以看出,电流过小,可能是选择电流表的量程过大,可换用小量程.
(4)从并联电路干路中的电流与支路电流的关系进行分析.
解答:解:(1)

(2)应该将灯泡的两个接线柱分别接在电源的正负极上,而B选项是将一个接线柱接在了电源的正负极上,故选项B错误;
(3)因为电流表的示数过小,所以可能是电流表量程选择过大,选择改接小量程;
(4)I1=I﹣I2=0.5A﹣0.2A=0.3A.
故选B,电流表量程选择过大,改接小量程,0.3A
点评:知道实物图的正确连接方法,知道并联电路中电流的规律,会正确使用电流表.
2、如图所示是小明做“用电流表测电流”实验的实物图,图中电流表测 干路 电流;若在图中改动一根导线的一个线头可使电流表只测通过L1的电流,请在图中将需改动的导线打“×”并按要求连好电路;小明观察到该电流表有0~0.6A和0~3A两个量程,正确改动前后小明发现电流表指针的位置都如右图所示,则经过L1的电流为 0.26 A,经过L2的电流为 1.04 A.

考点:电流表的使用;并联电路的电流规律;实物的电路连接。
专题:作图题。
分析:根据电流表与被测用电器串联连接分析电流表所测量的电流;
先根据电流表与被测用电器串联改动导线的连接,然后根据并联电路电流的特点进行分析电流表的量程,并读出相应的电流值.
解答:解:因为电流表串联在干路中,因此电流表测量干路中的电流;
为了使电流表测量L2的电流,因此需要使电流表与L2串联连接,如下图所示:
因为电流表的指针位置相同,而电路未改动之前电流表测量干路电流,因此电流表此时量程为0~3A,即干路中电流为1.3A;改动后,电流表测量L1支路中的电流,因此电流表量程为0~0.6A,则经过L1的电流为0.26A;经过L2的电流为1.3A﹣0.26A=1.04A.

故答案为 干路,0.26,1.04.
点评:本题考查电流表的正确使用方法的记忆情况,以及设计电路的能力;熟练掌握串并联电路的特点,并会灵活应用.
3、在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,通过改变电路中电压和电阻,分别测得如下两组数据:
表一:
实验次序 电阻R=100Ω
电压/V 电流/A
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3

表二:
实验次序 电压U=3V
电阻/Ω 电流/A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2
分析表一的数据可得到的结论: 在电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比 .
分析表二的数据可得到的结论: 在电压一定时,通过电阻的电流和电阻成反比 .
考点:探究电流与电压、电阻的关系实验。
专题:实验题;信息给予题;控制变量法。
分析:探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法,研究电流跟电压关系时,控制电阻不变,研究电流跟电阻关系时要保持电压不变.
解答:解:(1)表一中的电阻R=100Ω不变,随着电压增大,电流也增大,即在电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比;
(2)表二中的电压U=3V不变,当电阻增大时,电流会减小,即在电压一定时,通过电阻的电流和电阻成反比;
故答案为:(1)在电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比;
(2)在电压一定时,通过电阻的电流和电阻成反比.
点评:该题是对探究电流、电压和电阻三者之间的关系,侧重考查控制变量法.


一个学生使用电流表时侯,本应使用+ 和3 两接线柱,但误将+ 和0.6 两接线柱接入电流,而电流还是从+ 接线柱流入,从0.6 接线柱流出,这样做的结果是怎样的? A.指针摆的角度变小了 B. 指针不动 C.指针摆的角度变大了,电流表可能会损坏 D.指针反向摆动 其实很简单对吧!呵呵呵呵呵

初二物理上册题目及答案,越难越好,越多越好!~

初二物理竞赛题如下
赛点1 光的折射规律
例1 如图,在一块玻璃砖上挖去一块半圆形的玻璃,如有一条通过圆心的光线射到该玻璃砖上,则正确的光路图为( )


A

B

C

D
【切题技巧】 一条通过圆心的光线射到半球面上,它和界面的法线重合,其入射角和折射角都等于0°,传播方向不改变;到了玻璃中以后在同种介质中,继续沿直线传播;从玻璃中射出,光从光速小的介质进入光速大的介质,所以折射光应远离法线.
【规范解答】 A
【借题发挥】 若两种介质的界面是曲面,其法线应该和曲面的切面垂直,即先过入射点作曲面的切线,然后过入射点作切线的垂线即为该曲面的法线.若曲面是圆面或球面,则法线就是过入射点的圆面或球面的半径了,所以过圆面或球面半径的光线进入另种介质,传播方向不改变.
【同类拓展】 如图,一块矩形玻璃砖切割成图中形状
后拉开一段距离,平行于主光轴的光线从左面射入,则从最右边
射出的光线( )


A.仍然保持平行光线 B.一定是平行光线
C.一定是会聚光线 D.结论与d有关,以上结论都可能
赛点2 光折射成像及像的应用
例2 如图,把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上,若正方体的边长和半球的半径相同,则从正上方沿图中
虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字( )


A.A和B中看到的都比实际的高
B.A中看到的比实际的高.B中看到的比实际的低
C.A中看到的比实际的高,B中看到的与实际的一样高
D.A和B中看到的都与实际一样高
【切题技巧】  从半球形玻璃砖B正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字,字反射的光进入玻璃时都经过球心,沿法线传播,光的传播方向不变,光线的反向延长线的交点仍在字处,位置不变;但正方体玻璃砖A下的字反射的光除垂线那条外,都是斜射入玻璃砖中,在界面处会折射,折射光线反向延长线的交点就是字的像,比字的位置高.
【规范解答】 C
【借题发挥】 透过玻璃看下面的物体,看到的是物体的像,可以通过作光路图来确定像的位置.像和物的错位程度与玻璃的厚度有关系.本题中是一种特殊情况,如果透过半球形玻璃砖B看的不是中心线对准的文字,那么看到的就比实际的高.
【同类拓展】 细心的小明注意到这样一个现象:如果打开窗户,直接看远处的高架电线,电线呈规则的下弯弧形;而如果隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲,当轻微摆动头部让视线移动时,电线上的不规则弯曲情景也在移动.产生这种现象的主要原因是( )
A.玻璃上不同部位对光的吸收程度不同
B.玻璃上不同部位的透光程度不同
C.玻璃上不同部位的厚度不同
D.玻璃上不同部位对光的反射不同
例3 如图水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2,人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,画出:
(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图
(2)A2发出的光进入人眼的光路图






【切题技巧】 先用平面镜成像特点作出A1关于水面的对称点,即为A1经水面反射的像A1',然后连接眼睛和A1',作出反射光线OB.与界面交点即为入射点O,连接A1O,就是入射光线了.由于人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以A1'也是A2经水面折射成的虚像的位置,则OB同时也是折射光线,连接A2O,就是入射光了.
【规范解答】 如图乙
【借题发挥】 眼睛看到水中的物体的像有两种作图方法:第一,可以直接用折射规律作出像的大概位置;第二,在知道像位置的情况下,可以作出成像的精确光路图,连接像和眼睛就得到折射光线和入射点,再连接物体和入射点,就能作出入射光线.在作图时应特别注意光线的传播方向,不是从眼睛射到物体上.
【同类拓展】 如图,小明站在游泳池边A处,看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置.



赛点3 光的色散和色光的折射
例4 一些科研工作者受到三棱镜对自然光的色散现象的启发,通过精细实验发现:分别用红光和蓝光以如图3-6的方式照射凸透镜时,凸透镜的焦点位置略有差异(图中a、b点).根据你的分析,红光照射时的焦点位置应是图中的_______点,蓝光照射时的焦点位置应是图中的_______点.


【切题技巧】 自然光通过三棱镜两次折射后,在光屏在得到一条彩色光带,从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这个现象说明同个棱镜,对不同的色光的折射能力不同,对红光的折射能力弱,对紫光的折射能力强.若是凸透镜,对紫光的会聚能力就比对红光的强,所以紫光的焦距小,红光的焦距大,这种现象就是摄影上照片色差的形成原因.

【规范解答】 b,a
【借题发挥】 对光的折射的程度不仅与介质有关,还于色光的种类有关.不同的介质对同种色光的偏折程度不同,同种介质对不同色光的偏折程度也不同,光的色散就利用这个原理将自然光中的不同色光分开的.
【同类拓展】 今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳
周围出现个七彩“光环”,如图,这就是“日晕”.这种天象形成
的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、
橙、黄、_______、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光
是_______(填“单色光”或“复色光”).
赛点4 眼睛看到的物体的颜色
例5 黑白照片在暗室进行加工时,所用的安全灯是红色的,用的温度计的液柱是蓝色的,而不是红色的,下列有关的说法中正确的是( )
A.暗室安全灯是红灯,因而一切物体看起来都是红色的,温度计的红色液柱在这种环境中不易看清楚
B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的
C.蓝色液柱在红光下看得更清楚
D.红色液柱在红灯下反射白光
【切题技巧】 红色的安全灯发出红光,蓝色的液柱只透过蓝光,吸收其他的色光,所以当红光照射到蓝色的液柱时,温度计的液柱将红光吸收了,没有从温度计来的光线进入眼睛,所以应是黑色的.
【规范解答】 B
【借题发挥】 我们谈论物体的颜色指的是用太阳光照射物体时,人看到的物体的颜色,我们称这时的颜色为物体的“本色”,但是如果照射的光线不是自然光,而是色光,此时物体反射或透过的就不是它的本色光,所以人看到的物体的颜色不仅与物体的本色有关,还与照射物体的光源有关.用一种色光照射其他本色的物体时,色光被吸收了,人看到的物体都是黑色.用一种色光照射本色为黑色的物体时,人看到的物体是黑色.用一种色光照射到白色物体上时,人看到物体的颜色和色光的颜色一致.
【同类拓展】 用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则下列说法中正确的是( )
A.白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的.
B.白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的.
C.白纸上的这一行字,由于它能发出红光,所以这一行字是红色的.
D.白纸上的这一行字,如果只用绿色光照射上去,这一行字就会是绿色的.
赛点5 散射
例6 沙尘暴是一种土地沙化形成的恶劣的气候现象,发生沙尘暴时能见度只有几十米,天空变黄发暗,产生这种现象的原因( )
A.只有波长较长的一部分光才能达到地面
B.只有波长较短的一部分光才能达到地面
C.只有频率较大的一部分光才能达到地面
D.只有能量较大的一部分光才能达到地面
【切题技巧】 这是空气和灰尘对光的散射现象,空气分子和灰尘对波长短的光散射多,散射光回到空中,留下来射到地面的是波长长的红光和黄光、橙光,所以发生沙尘暴时天空变黄变暗.
【规范解答】 A
【借题发挥】 光在大气中传播时,空气分子和空气中的灰尘对光有散射的现象,波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射,它们的穿透能力强些,所以禁止通行的灯用红光,汽车的防雾灯用黄光,就是因为就是在能见度低的天气里,它们传播的比波长短的光远,便于司机及早发现.光的波长和频率的关系是:波长长的光,频率小,能量小;波长短的光,频率大,能量大.
【同类拓展】 香烟点燃后,冒出的烟雾看上去是蓝色的,这是因为( )
A.烟雾的颗粒本身是蓝色的
B.烟雾将光线中其他色光滤掉,只有蓝光透射出来
C.烟雾的颗粒对蓝色光散射强烈
D.烟雾的颗粒吸收光线后,发出蓝色荧光
参考答案1.C由图可看出矩形玻璃砖被切割以后,左边一块可视为凹透镜,右边一块可视为凸透镜.凹透镜可以使光线发散,凸透镜可以使光线会聚.当d=0时,虚实焦点重合,平行光进,平行光线出;当d>0时,光线会聚,如图所示.2.C 3.如图 4.绿,复色光 5.B 6.C

你去买典中典题


#芮娣炭# 初中物理题:电流和电路等您解答!要求写出解析过程啊1.三孔插座的
(14730433196): 1.大地(插座是有孔的那个,所以是连接大地的,插头是有突出金属片的,那个通过... 2."被短路",在初中物理来讲,闭合电路应该是有很大电流通过,如果是局部发生...

#芮娣炭# 初二电流和电路没太学会,求知识点~~~ -
(14730433196): 第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电. 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等. 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接...

#芮娣炭# 谁有一些初二物理关于电流的试题
(14730433196): 第五章 电流和电路知识点及测试题[八年级上物理] http://liu.mei.chi.blog.163.com/blog/static/979104542008111693150204/ 八年级物理第五章《电路和电流》测试题 http://www.ktedu.com.cn/chuzhongstu/UploadFiles_5650/201006/20100618163942935.doc

#芮娣炭# 物理的电流和电路知识点???? -
(14730433196): 第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.3、获得持续电流的条件:电路中有电源 电路为通路4、电流的三种效应.(1) 、电流的热效应.(2)、电流的...

#芮娣炭# 初二人教版上册物理题的第五章《电流和电路》谁给我讲讲?重点在于串连、并联还有怎样看实物画电路图.
(14730433196): 每个都有自己的用处 开关 电源 用电器 连成一个通路 串联是另加用电器 并联也是另加用电器 只是在用电器连接方式改一下 画电路那靠自己记 住电路中不可确少的东西 和一些附属东西图标和图标的作用就可以了 连完以后 再连到电源负极

#芮娣炭# 八年级物理第五章电流和电路 -
(14730433196): 1、 电源和用电器: 电源是在电路中提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置.常见的电源有干电池,铅蓄电池,发电机等;常见的用电器:灯泡(将电能转化成了光能和热能)、音乐门铃(将电能转化成了声能) 2、电路的组成及各部分...

#芮娣炭# 谁能帮我预习下物理第5章的电流和电路?
(14730433196): 1.摩擦起电 两种电荷 静电——电荷种类的判断;验电器结构(P45图);电量(单位:库仑C) 物质微观结构——原子结构(可与化学中原子概念对照);摩擦起电原因(核外电子的转移) 2.电路相应概念 电流(及方向:正电荷移动方向);...

#芮娣炭# 八年级物理上册第五章第五课时探究串、并联电路的电流规律答案急 大哥大姐 - 作业帮
(14730433196):[答案] 望采纳,谢谢!这是我们老师帮着总结的,希望对你会有所帮助哦!1、关于一个用电器的计算方法——突破口:计算出电阻P=U2/R2、关于两个用电器的计算方法——突破口:(1)串联P=I2R ,必须先解电流 ...

#芮娣炭# 我想要一些初中电学的物理难题,越难越好喔~感激万分~ -
(14730433196): 32.(6分)如图甲,电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内,电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可不计.图乙为热敏电阻的R1-t图像,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是: =常数;电阻R...

#芮娣炭# 初二物理电学 -
(14730433196): 第五章 电流和电路 1. 通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体.自然界中只有正负两种电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 2. 电荷的多少叫做电荷...