《汤姆·索亚历险记》中汤姆是采用什么办法让本·罗求斯来刷墙的？这体现了汤姆什么样的性格特点？ 《汤姆·索亚历险记》中汤姆刷墙的那段能否发给我？
装作享受的样子，向本·罗求斯炫耀其中的乐趣，让他心肝情愿的为自己做事，还用他的东西来换刷墙的机会。体现了汤姆的聪明机智。
《汤姆·索亚历险记》中汤姆是用什么方法让本·罗杰斯以及其他孩子上当的~
汤姆假装觉得刷墙是件很有趣的事，让其他孩子上当。
《汤姆·索亚历险记》中，以汤姆为首的一群孩童为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，作了种种离奇的冒险，试图改变自身的处境。
在这部小说中，主人翁汤姆的形象被塑造得很丰满（也很高大）：他有理想、有抱负、也有烦恼，是孩子们的领导者，也是长辈眼中十足的顽童。他叛逆，强盗是他心目中劫富济贫的好汉，"西班牙海上黑衣大盗""血手魔王""海上霸王"，都是他向往的头衔。他顽皮，在主日学校，他不断制造恶作剧，麻烦多多，是老师眼中无可救药的“问题学生”。他机智，周末被罚刷墙，竟用只言片语让伙伴自愿为他代劳，且自动奉上谢礼。他正直，去墓地探险时目睹一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，他勇敢地站出来指证真凶。他勇敢，郊游时在山洞中迷路，他不仅救了自己和小伙伴佩琪，还找到了属于自己的宝藏。
汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块，接着轻轻地刷了一下。又 像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果，汤姆馋得直流口水，可是他还 是继续刷他的墙。本说： “嘿，老伙计，你还得干活呀，咦？” 汤姆猛然地转过身来说道：“咳！是你呀，本。我还没注意到你呢。”
“哈，告诉你吧，我可是要去游泳了。难道你不想去吗？当然啦，你宁愿在这干活，对 不对？当然你情愿！”
汤姆打量了一下那男孩，说： “你说什么？这叫干活？” “这还不叫干活，叫干什么？” 汤姆重新又开始刷墙，漫不经心地说：“这也许是干活，也许不是。我只知道这对汤 姆·索亚来说倒是很得劲。”
“哦，得了吧！难道你的意思是说你喜欢干这事？”
刷子还在不停地刷着。
“喜欢干？哎，我真搞不懂为什么我要不喜欢干，哪个男孩子能天天有机会刷墙？” 这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下 来退后几步看看效果——在这补一刷，在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观 看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣，越看越被吸引住了。后来他说：
“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。” 汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：
“不——不行，本——我想这恐怕不行。要知道，波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这 可是当街的一面呀——不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是呀，她对 这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不 出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一 点儿——汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”
“本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈——唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德 也想干，她也不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了什 么毛病……”
“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”
“唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……。”
“我把这苹果全给你！”
汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。
当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘 算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起 先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比 利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不 多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻 小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困 潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。
（不是指不是~~O(∩_∩)O~）
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