散文诗 题目（什么之歌，例如，雨之歌）200字附100字自我评析 模仿纪伯伦的《浪之歌》或《雨之歌》写一篇散文诗200~300...
春天
你是一个女孩
带来了绿色
带来了生机与活力
夏天
你是一位少年
牵走了风
遮住了雨
洒下了炎热与酷暑
秋天
你是一个仙女
卷走了片片落叶
分享了成熟的果实
冬天
你是一位老者
锻炼着人类的毅力
留下了你最爱的色彩
四季之歌，大自然之歌
篇二：四季之歌
春，
温暖地来到，
给人们带来了一丝暖意，
她升起了小小的火苗，
她的歌唱得是那样平淡，但又充满了甘甜。
夏，
火热地来到，
给人们带来一丝炎热，
她把火烧得大了，
她的歌唱得是那样快速，但又充满火辣。
秋，
枫叶般地来到，
给人们带来了一丝清凉，
她把小风放到了火苗旁，
她的歌唱得是那样小心，但又充满清凉。
冬，
迫不及待地来到，
给人们带来了一丝凉意，
她把火苗熄灭了，
她的歌唱得是那样豪爽，但又充满寒意
篇三：四季之歌
微风拂过，
柳条抽出了嫩芽，
花苞像一个个害羞的少女，
小草小心翼翼地探出头，
好像害怕暴风雨的降临，
烈日炎炎，
太阳普照大地，
花朵绽开笑脸，
小草又为大地铺上一条平坦的绿毯子，
秋风瑟瑟，
枯黄的枝叶不情愿的飘落，
为大地添上一层薄薄的肥料，
寒风凛凛，
那雪花在空中孤零零的飞舞，
世间万物都沉睡了，
除了我们，
还在雪地里开心的嬉戏着……
雨之歌
你是雪的化身，你是心的呼唤，你是情的赞歌。
三月的小雨，如歌的倾诉。经过一冬的期盼，终于来到我这里。千丝万缕似柔情，象久别重逢的恋人，给我的第一个轻轻的吻。你扑向开春的大地，轻吻着树木和草地，问候着花儿，唤醒了麦苗，送来了甘霖。你湿润的吻，抚换着大地的的身心，而又怕惊动，是那样的温柔而体贴。那样的深情注目，滋润着原野的心田，唤醒了百花丛芳。
绵绵而柔情的世界，雨、唱着一曲欢快的歌。
雨之歌读后感 100字~
读完《雨之歌》这篇散文以后，我深深地受到了作者笔法的触动，真是有种欣然向往的感觉啊。
《雨之歌》这篇散文，顾名思义就是雨的歌唱，更确切地说是雨滴的诉说。一颗颗雨滴从天空当中落下来，落入田野当中，期间的雨滴的吟唱。这样一篇《雨之歌》的散文，恰恰给我们一种很生机很灵动的感觉。
我想这篇散文的作者相比也是一个非常有意思的人物。作者的眼中见到的雨滴是有生命的，会歌唱的雨滴，并且作者肯定也是在仔细观察了下雨时候的自然景象以后才能给写出这样精湛、灵动的散文作品。
总的来说，《雨之歌》给我很多不同寻常的感受，更加让我知道了写作一定需要仔细观察生活，最为关键的还是要有一颗沉浸自然的心，一份感受自然灵动的心。
我是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住，用我们来美化山川。 我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠，早晨的女儿抢走了我们，将我们撒遍大地。 我在哭，一个个小山丘却在笑；我往下掉，花儿们却高高的昂起了头。 乌云和大地是一对恋人，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念，抚慰了另一个受创心灵。 雷声和闪电预示着我的到来，天空的彩虹宣布了我的终结。生活就是这样，他从愤怒的雷电脚下开始，然后在安谧的死亡的怀抱里结束。 我从海里升起，在太空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树木的枝条。 万籁俱寂，我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃，这声音组成了歌曲，使多愁善感的心灵沉醉。 大气的炎热生育了我，我却要趋散这炎热的大气，正象女人一样，她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。 我是海洋的叹息，是苍穹的眼泪，也是大地的微笑。爱情也是这样，它是感情的海洋里发出的叹息，是沉思的天空滴下的泪水，是心田里浮出的微笑。
雨
春雨带给了人们活力，夏雨带给了人们凉爽，秋雨带给了人们美的享受，冬雨带给了人们严寒。雨，为世界增添了多少光彩，多少诗情画意啊！
这是一个柔和的春天，暖风徐徐的吹着，唤醒着大地，抚摸着小草的脑袋，大树的肩膀。可不一会儿，天空中乌云密布，灰蒙蒙的，显的死气沉沉，像是酝酿着一场暴风骤雨。
一眨眼功夫，美丽的绵绵细雨出现在空中。像牛毛，像细丝，像花针，密密地斜织着。飘飘洒洒，自由自在，仿佛为大地盖上薄薄的白纱，又宛如白衣仙女下凡，多么富有诗意啊！
不久，“啪，啪”，豆子般大的雨点落下来，打在玻璃窗上。往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清楚。只见雨落在地上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来。起初像断了线的珠子。渐渐地连成一条线，多么神奇。
渐渐的，雨又慢慢变小，像一位少女，是那么的温柔。雨细得像绢丝，不知不觉地来到了你我之间。雨帮小河奏响了大自然之曲 ，给花儿、草儿、大树痛痛快快地洗了一个澡，脱下了旧衣，换上了新装。雨，就像一个快乐的天使，给童年的我带来了唱不完的歌。
雨落在房檐上，留下了悦耳的歌声；雨落在花瓣上，留下了几滴“汗水”；雨洒在地上，留下几朵美丽的水花……
雨，到处都是它留下的踪影。
#易悦阁# 模仿纪伯伦的《浪之歌》或《雨之歌》写一篇散文诗200~300字
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#易悦阁# 散文诗《雨之歌》中雨象征什么 - 作业帮
(15974395586)：[答案] 雨滋润万物,是“传情的信使”,无私奉献,勇于牺牲,是奉献者和生命的使者的形象. (中心:赞美雨的无私奉献精神,表现作者愿为祖国奉献一切的愿望.) 我们刚刚才上完这一课哟.
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(15974395586)： (街角的蔷薇) 你是街角的一朵红蔷薇 半夜里没人陪 黑暗中独自流着泪 冰冷的光照在你剪上 苍白的像下雪 七彩的霓虹玻璃窗 街上的车都想要回家了 你要的幸福啊 距离你到底有多远 下雨了 阻挡了你我之间 茫茫的雾气啊 泼洒在整个玻璃窗 ...
#易悦阁# 以《雨》为题目写一篇<诗歌>200字 -
(15974395586)： 寂寞在雨季 即使寒风吹过 即使身体不停地瑟缩 但不得不暗叹 这场六月的雨来的多么及时 静静地下着 有一股浑若天成的温婉风格 滴在心河 悄悄盖住了阴霾 调皮地打了个照面 舞起点点涟漪 天空飘过几只鸟儿 没有鸣叫 雨竟愈发得大 有一丝泼辣...
#易悦阁# 组歌 雨之歌 纪伯伦 -
(15974395586)： 1奉献者(1~3段)使者(4~6段)人的形象(7段) 2在自然界中,雨意味着一个循环,正如爱情在人类世界中意味着一个循环.雨滋润了万物,爱情滋润了生命,它传递着生命的力量,生生不息.
#易悦阁# 雨之歌中,雨有什么品质,诗中的雨是一个怎样的形象,作者仅仅是写雨?
(15974395586)： 雨之歌属于一首散文诗.它具备散文诗的最主要基质:强烈的感情、丰富的想像、和谐的意境.在文章里既具有作者构建的“雨”与其他自然景物意象和谐融合而成的美妙境界,又具有强烈的对自然、对生活的热爱之情,这样显现出的是一种诗意的美;作者灵活自如地运用散文化的语言,充分地发挥着语言表情达意的功能,表达着哲理性的思考,这样又表现的是一种散文的美. 雨之歌的“雨”有灵性,有生命,有个性.它与田野、花草、云彩、湖泊等自然万物相融合,编编织出一个生生不息的美妙大自然.“雨”是一个奉献者和传情的信使.“哭”、“绽开了笑脸” 、“叹息” 、“微笑”等拟人化的处理,在不断地变换形象中我们能感受到“雨”闪烁着哲理的光辉,给人以启迪.
#易悦阁# 作文200字 以《 - - 之歌》为题,模仿课文,写作一首散文诗 -
(15974395586)： 我俯身看去古巷的忧郁从不哭泣写下琵琶的旋律 飘逸的外衣这不代表我狠心 绫罗飘起遮住日落西故乡的忧郁 奏一回断肠的古曲完 抬起画面如此的美丽 孰不知是谁的墨笔歌词 淡淡胭脂遮住了思绪 小酌几杯却有醉意我爱你 多少能人将相书画几万里 上河图雕琢的意义 街上叫卖的小曲动听神林仿佛隔空变换到那里 一切模糊又清晰 几秒钟的世界 感叹不平凡的意义 这首歌为什麽而去 那一帘秋雨 落下的水滴 却悄无声息 雕刻在石碑上的印记 是否隐藏着秘密 在你的眼神中 我看到了情丝万缕
