9+几的计算方法有哪三种?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16

9加几的计算方法主要有三种:点数法、接数法、凑十法。

1、点数法:利用圆片、小棒或者手指等实际的辅助工具来摆一摆、数一数,实践操作计算9加几。

2、接数法:以一个较大的加数作为起点,另一个加数作为参照数,结果就是加法算式的和,9加几就以9为起点,加几就接几个数。

3、凑十法:计算9加几最常用的方法就是凑十法,9再凑一个1就可以得到10,将9加几转化为10加几进行计算,又快又方便。

凑十法的要点:看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,总之就是要想办法凑为10,转化计算。

扩展资料

9加几的计算是一年级“ 20 以内的进位加法” 的第一课, 是在学生己掌握10 以内加减法和11~ 20各数的基础上进行教学的。这部分的内容是今后学习多位数计算的基础, 也是进一步学习数学必须练好的基本功之一。

《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富活动,感受数的意义,体会用数来表示和交流的作用,初步建立数感,提倡算法的多样化。

教学过程中要允许学生用不同的算法进行计算并在练习中强化用凑十法口算9的方法。把具体的操作过程与抽象的计算过程对应起来,便于学生理解和掌握凑十法, 也为学生脱离事物算出得数打下基础。



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#袁帘沫# 写出计算9十9十9十9十9十5的三种简便计算方法 -
(13690805730): =9*5+5 =45+5 =50 =(10-1)+(10-1)+(10-1)+(10-1)+(10-1)+5 =10*5-1*5+5 =50 =18+18+14 =(20-2)+(20-2)+14 =20*2-4+14 =40+10 =50 希望我的回答能对你有帮助.

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(13690805730):[答案] 学生主要利用“凑十法”和数的“分解法”如把5分成1和4等,1和9凑成10,运用知识的迁移来学习20以内的加法以及连加这个知识点.

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(13690805730): 应用加法交换律、加法结合律,可以任意两个数先计算.所以计算方法总数,是9选择2的排列:9*8=72种.如果a+b与b+a算一种算法,是9选择2的组合:9*8/2=36种.

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(13690805730): 共有24种算法(不包括本身相加)1+9,1+8,2+9,2+8,2+7,3+9,3+8,3+7,3+6,4+9,4+8,4+7,4+6,4+5,5+9,5+8,5+7,5+6,6+9,6+8,6+7,7+9,7+8,8+9,

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(13690805730): 请问13和9计算有几种方法 13-9 =3+10-9 =3+1 =4 用的是裂十法(主要用 的是这个)

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(13690805730): 用3,5,9,9算24点,共有20种算法.9+[9*﹙5÷3﹚]9+[﹙5÷3﹚*9]9+[9÷﹙3÷5﹚] ﹙9-3﹚*﹙9-5﹚ ﹙3-9﹚*﹙5-9﹚9+[﹙9÷3﹚*5]9+[﹙5*9﹚÷3] [﹙9*5﹚÷3]+9 [5*﹙9÷3﹚]+9 [5÷﹙3÷9﹚]+9 [9÷﹙3÷5﹚]+99+[5÷﹙3÷9﹚]9+[﹙9*5﹚÷3] [9*﹙5÷3﹚]+9 ﹙9-5﹚*﹙9-3﹚ [﹙5÷3﹚*9]+99+[5*﹙9÷3﹚] [﹙9÷3﹚*5]+9 ﹙5-9﹚*﹙3-9﹚ [﹙5*9﹚÷3]+9

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(13690805730): 三种算法:第一种“平十法”9分成3和6.13-3=1010-6=4第二种“破十法”10-9=11+3=4 第三种“想加算减法”9+(4)=1313-9=4平十法:用来计算20以内退位减法一种方法,就是把要需减去的数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果.破十法是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法."想加算减",就是利用加减法的关系,从求加法算式括号里的未知加数,来推想出相应减法的结果.其实用什么方法取决于个人,不能死记硬背,要学会运用方法,灵活运用.

#袁帘沫# 9991/9+991/9+91/9*1/3的简便算法 -
(13690805730): 9991/9+991/9+91/9*1/3 =10000/9-1+1000/9-1+91/27 =11000/9-2+91/27 =11000/9+37/27 =33000/27+37/27 =33037/27

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(13690805730): 9个9=2000的3个等式 999+999+{(9+9)/9}=2000 999*(9+9)/9+(9+9)/2=2000 (999/9)*(9+9)+(9+9)/9 8个9=2000 (99+9/9)*(99/9+9)=2000 (9+9)/9*(999+9/9)=2000