一道高中物理，请高手帮帮忙解释一下

下落时间短的是自由落体，下落时间长的是受到阻碍作用了。
A管的小球先落地，是自由落体，B管的小球后落地，说明受到阻碍作用。AB都是磁性小球，受到阻碍的的那管子是导体管，在带磁性的小球下落以过其中时，引起其中的磁能量发生变化，产生感应电流，感应电流的磁场阻碍磁性小球的运动，所以速度减小了，下落时间长。所以A管是用胶木制的，B管是用铁制的。故选D。

一道高中物理题。求解释。~

这个题有点难度，首先要理解电动势产生的机理。
当电离气体（带有等量正负载流子的等离子体）中的电子和正离子通过磁场时，将受到洛伦兹力f的作用，正负载流子的平均速度就是气体的宏观流速v，易知正离子受到的f向上，电子受到的f向下，这样上下极板将积累一定量的正负电荷，一旦正负电荷分离后就建立了一个指向下方的电场，这个电场的存在将阻碍更多的正离子进一步偏向上方极板，同时也阻碍电子进一步跑向下极板，当载流子受到的电场力F和洛伦兹力f平衡的时候，上下两极的电荷取得稳定分布，形成稳定的电场，即两极板间产生了稳定的电势差。当回路中没有电流通过时，该电势差就是电动势ε。

qvB=f=F=qE，E=vB，ε=Ed=vBd。
ε=I(R+r)，其中r=ρd/S，求出电流I=vBdS/(RS+ρd)，从而

功率P=I^2R=[vBdS/(RS+ρd)]^2 R，以下用功率对电阻求导，令导数为零，即可求出最值点。下面就不解下去了。没学过导数的话用代数方法也容易求得。如有不明欢迎追问。

最终结果是R=ρd/S时，P最大值=v^2 B^2 d S/4ρd。

测力计的读数是100，所受合力为0
要明白的就是：测力计的原理就是根据弹簧伸长量来确定拉力的大小的，比如说你直接用100N的力作用在弹簧两端，弹簧张力是多少？呵呵

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#焦岚眉# 一道物理题儿子的一道高中物理题,题见附件,请物理高手帮忙解答一下
(15658897876)： 竹竿AB垂直固定在一面墙上,竹竿AB就是一根悬壁梁. 一根绳子一端固定在墙O点上,另一端绕过竹竿B点:在不计摩擦力的情况下,就相当于B点是一个(无摩擦力)的定滑轮. 所以,绳子OB和BC上的张力是相等的.

#焦岚眉# 一道高中物理题,请高手解决 -
(15658897876)： 对整体:加速度a=[F-(m+m0)g]/(m+m0)=F/(m+m0)-g对物体,弹簧秤的示数为F1:F1-mg=maF1=m(g+a)=mF/(m+m0).弹簧秤的示数为mF/(m+m0).

#焦岚眉# 一道高中物理,求高手帮忙 -
(15658897876)： 没有具体算.但我的的思路是:求某种抛物线轨迹,这里的抛物线与圆柱相切.在直角坐标系中设圆柱体在(0,5r)处,设抛物线方程为y=-a(x-h)^2,这里多出连个参数a,h.你的约束条件是1.相切2.初速度最小(这里h对应求出是垂直速度,至于水平速度,可以根据g(重力加速度)以及运动轨迹符合抛物线来对应,有些烦,但不难,加油)恰好对应两个变量,我想可以求得的.:)

#焦岚眉# 高中物理的题 高手来帮忙解释一下 最好有图文说明.. -
(15658897876)： 如图,Q1在A处场强E1向左,Q2在A处场强E2向右,场强相同包括大小和方向都相同,所以Q1左侧没有E1=E2的点;Q1在B处场强E1向右,Q2在B处场强E2向右,场强方向相同,由点电荷场强公式E=kQ/r^2,得r^2=kQ/E,E等大,r^2与Q成正比,场强等大的位置在连线上靠近小电荷.所以Q1、Q1连线上有一处E1=E2的点;Q1在C处场强E1向右,Q2在C处场强E2向左,场强相同包括大小和方向都相同,所以Q2右侧没有E1=E2的点;

#焦岚眉# 一道高一物理:帮忙讲解一下,详细点
(15658897876)： 选D 首先要明白:什么是势能? 势能是物体由于被举高而具有的能 所以直接和物体所举高的高度有关 可能你会因为这道题给出的条件有所迷惑 (附:1/5g是物体受到外力是的加速度) (我就是不理解重力势能, 动能,机械能这些之间的转化, 什么时候重力势能的增加量会 等于动能的减少量, 或者说机械能守恒呢?) 你要明白什么是机械能? 势能和动能统称为机械能 所以当没有阻力的时候重力势能的增加量会等于动能的减少量 这道题还可以用排除法 由题意得: mgh-4mgh/5=1/2mvv 解出: 物体的动能增加了1/5mgh 物体的机械能减少了4/5mgh 物体克服阻力做功4/5mgh 所以我的答案: 是选D

#焦岚眉# 求解一道高中物理题
(15658897876)： 首先要理清平均速度和平均速率的区别: ①平均速度:描述一段时间内物体运动的快慢和方向.它等于运动物体的位移和时间的比值.(是矢量,方向和运动方向相同) ②平均速率:描述物体的运动快慢(标量,只考虑大小不考虑方向)它等于物体运动的路程与所用时间的比值. 对于此题,小华绕操场跑一圈,从起点又回到起点,所以位移为0(位移的概念是:从初位置到末位置的有向线段),所以,平均速度为0.而平均速率为路程(路程的概念:物体实际路径的长度)即小华所跑一圈为400米除以所用时间即可得到.

#焦岚眉# 请高手帮帮忙解释一道高中物理题 -
(15658897876)： 给的问题不完整,选C可能是经过整流了,或三极管偏置电压接近于0,只能是在半个周期内导通.如果不是这样,请你把完整的原题传上来

#焦岚眉# 一个高中物理问题 - ------------------务必高手帮忙解释 -
(15658897876)： 只要正负电荷不一样多便可,物体就带电物体带电的基本原理是构成物质的是原子,原子核带正电,核外电子带负电.原子本身成电中性,当该物质得到电子后由于多了电子而显负电性,我们就说它带了负电.而当该物质失去电子后由于少了电子而显正电性,我们就说它带了正电.至于你说的电荷相互排斥和接触起电好像没太大关系的.

#焦岚眉# 一道高中物理题01 详细解释一下
(15658897876)： P向上移动,电阻变小,电流变大,R0电压增加,R电压减小,极板电势差减小,电场力降低,粒子向上偏转,动能转化为电势能,动能减少,电势能增加,A正确,B错误粒子带负电,电场力和洛伦兹力都反向,依然可以平衡,C错误因为有R0的存在,R调为一半,极板电势差不会变成原来的一半,所以电场力没有减半,所以粒子速度不是0.5V0,D错误选A

#焦岚眉# 高中物理,请高手帮忙解释 ,谢谢! -
(15658897876)： 周期不变,振幅不同,摆动时间也就不同