高中奥数怎么学好 普通学生能学好高中奥数吗

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语。事实上,学好英文有三大要件:
(一) 培养正确的「语法习惯」。
(二) 训练用英语思考的能力。
(三) 进行实际的会话练习。
根据语言自然学习法则,学英语首先会听、会说、再去读,而后才会去写,听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的,也就是说要先学习「听、讲」->「语」然后在学「文」,也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则,美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法,若先学了「文法」以后您要开口说话时,必想文法,就无法说出流利的语句。试问:您用台语或国语说「我口很渴,要去喝一罐可乐」,您会不会去想文法:我->主词,口->名词,渴->形容词,喝->动词,可乐->名词。相信绝对不会的。为什麼?因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时,首先应先训练自己多听,习惯正确的英语发音及口语化,并试著去模仿,不要怕、多听敢讲,才是最重要的,至於学习「读与写」是其次,也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成,然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合,如此便产生直觉反应,这也正符合人类学习语言的两大环境原则,说之「先语后文」的观念是必须建立的,如此学习语言就能事半功倍。
当我们养成了语法习惯的正确用法之后,我们必须更注意一件事:在我们讲英语时,总是先想中文再翻译成英语,一但我们了解这段的意思,留在脑海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼,让自己进入英语全面思考的环境下,脑海理想的是英语的字汇与结构,而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。
当您熟悉了语法习惯,并能用英文思考后,亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界!首先(一)密集的听录音带->看课本->先大概了解含义->口中模仿说出->使声音与意思初步结合(二)听录音带->确实分辨声音的区别->心中明了其含义->完全进入英语的世界。(三)看课本及图片->说出正确的英语->逐渐养成英文思考的习惯->对意思产生反应而能自然说出。(四)再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想,当您这样练习时,即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈,相信对您的英语定有助益。

学英语有捷径吗?当然没有。学英语有方法吗?当然有。

做任何事情都一定会有最优的方法,学英语也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半,但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础,那么也只能是纸上谈兵,毫无用处。

如果你问,学英语有捷径吗?我说没有,所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径,至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语,如果有这样的捷径,那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。

那么学英语有方法吗?答案是肯定的。大家在学习过程中都知道学习有方法,有好学习方法的人可以轻松的将课程学好,得到好的成绩,或者做出好的成果。学习英语既然有方法,那么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法,用最短的时间把英语学好。做事情不努力不会成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法,一头扎进知识的海洋中,结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这么多年的英语,英语还是没有学好呢?一方面是因为我们的有效学习时间不够,虽然天天都有英语课,但每节课我们都有效利用了吗?另一方面,就是方法不对,学习方法不对路,导致我们学习英语的效率特别低。所以,我们需要寻找更有效的方法。

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法,因为每个人都有自己的特殊情况。所以,才有“师傅领上门,巧妙在个人”的说法,才有“因材施教”的说法。有一些规则,有一些标准,如果你遵循了,那么你的英语学习道路就会相对轻松,这就是方法。如果,你找到了在最短时间内达到最好效果的方法,那么这就是最好的方法。

首先分析自己的情况,自己的年龄,自己的英语基础如何。现在,学习英语的方法很多,比较有名的如:疯狂英语,逆向法学英语,千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下,系统的研究一下各种方法,然后确定自己该怎么做。上面三种方法,都是看了后让人精神振奋的方法,有许多人通过这些方法获得了成功,也有许多人中途放弃了,认为方法不合适。

方法只是一种手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花样,而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语,不是研究方法。所以,记住:不要掉进方法的陷阱

学习奥数是一种开发智力的好方法!可以扩宽知识面!但就与实际来说,奥数在日后的工作中作用确实不是很大!可以作为一种附带的学习形式!对于数学的提高还是很有帮助的!

高中奥数怎么学~

按照你的描述,我不建议你去拼这个机会。可以参加,但别对结果有期望(因为竞赛这东西,绝不是努力了就能成功的那种)。

我参加过高中的数理化三科竞赛,主攻物理。后来物理&数学都获奖,因而保送大学。化学没管,当然也没得奖。下面结合我自己及几个好友同学的切身经历来说说几个学科的竞赛情况。

数学:一等奖随机性相当大(几科中最大的)。但通过努力,确保二等奖是有可能的,你可以将此作为目标。竞赛分一二两套试题,第一套题型类似高考,难度同高考最后两题(最难的一两道题),如果此套能拿到90%的分,二等奖就算稳保了。第二套只有3~4题,据说在第一套得分90%的基础上,第二套只要做出一题,就一等奖了(每年情况不同,但做两道是一定保一等的)。然而参赛学生中,绝大多数第二套交白卷,其中包括很多聪明、竞赛准备充分、私下模拟都能冲一等奖的同学。这就是我为何提醒你别太抱期望。谋事在人,成事在天。

物理:随机性少于数学。即:聪明+勤奋+好方法(好老师指导或自己悟性高)+ 心态正常 = 一等奖。题目难度远高于高考,但不需太多额外知识(不像化学)。建议提前8个月~1年准备。我当时就用了本《通向金牌之路》(晕!这么多年我竟然还记得……还清晰记得上面的王淦昌题词),反复钻研,便足够了。也有同学为之提前学了点微积分和大学物理,但不是必需的。我很推荐搞这科竞赛,学之后思路会拓宽,思维方式得到很大提高。我这段经历的结果是:让我对物理产生了极大的兴趣;高三无数次的月考、高考模拟,物理基本没下过140;大学的几门物理相关课,很多人觉得难,我学起来很轻松。

化学:随机性最小。即:勤奋+疯狂的超前学习/死记硬背 = 一等奖
(只是道听途说啊~)只要把大学普化学完,二等估计没问题。若能像我同学那样把大学的一本无机化学、一本分析化学、两本有机化学全学完,就能像她那样全省前三、进冬令营了。听说化学竞赛就是看谁学得多记得多。

计算机(编程):这是我一同学强烈建议“聪明孩子”去搞的。据说搞这一科就相当于同时强化数理化三科的能力了(就是说相当于你同时搞数理化三科竞赛对你高考数理化的帮助程度)。而且据说,这门需要的时间不如前面几个多,我有一同学只学了不到两个月,拿了三等奖,对于数理化是很难的。但此科的随机性也较大。我同学高二拿了全省第一、进入国家队,高三再次参加好像才复赛三等(or二等,忘了)。

还有个生物竞赛,不了解。

最后针对你问题:
1.如果你打算按照我的建议冲击数学二等奖(也许运气好能一等),就需尽早作准备(最好高一开始)。不用超前学习,但要把已学过的彻底吃透,吃到闭着眼睛也能把学校、老师给的任何一题迅速做出来(每次考试基本145或至少140以上);然后再用课余时间找本经典的竞赛书,抵着第一套部分反复分析、做、想、总结。偶尔看看第二套的变态题,作为调剂娱乐。坚持一年,二等奖应该没问题,高考140也顺便搞定了。

2.心态问题。说实话我也曾跟你一样,中考前一分钟都没睡着。唯一方法是抛开对结果的任何想象,不去想“考好会怎样,没考好又会怎样”。以一个过来人的身份我可以很明确地告诉你,此时你觉得无比重要的成绩,在你踏上工作岗位时,将一钱不值。150分也好,20分也好,没有任何区别。如果考试、竞赛时不去想结果的差别,只想怎样做这道题,相信你一定能发挥出超水平的。
我现在心态比以前好多了,但坏处是脸皮越来越厚。也挺不好。

3.怎样超过同学。看到你这个问题时我笑了--想起小时候的自己,认为智商是最重要的,头脑是身体中最宝贵的部分。再以一个过来人的身份说句感言:对现在的我,聪明(特别是数理化考试竞赛和打游戏方面的智商)就是最没有价值的优势。真正能拉出人与人差距的是:强大的心理调节能力、承受能力、控制能力;毅力恒心;吃苦耐劳的本事;理解和表达能力;察言观色的能力。不管什么工作,都是这些最重要。
另外,班上的同学能说明啥问题?就算超过了他们,你知道外面还有多少厉害的角色?要比是永远比不完的。最好的办法是不去管周围的人,只跟自己比,对自己定目标来衡量自己的水平,而不拿别人当参照物。

(写到后面我都觉得在写日记了~囧~~~~~是否该考虑多给点分?哈哈^_^)

  普通学生有机会学好高中奥数。

  原因:
  1、奥数,并不是一门高不可攀的学科,它是数学,理科中的一门课;
  2、国内针对9年义务教育、高中三年教育有标准大纲,是为了更好的有指导性实现全民教育。
  其实在欧、美、日本,并没有国家教育标准,美国各个洲可以设自己的教育标准,教材;
  3、而奥数,同样属数学,只是它的思路,模式与国内的教学大纲有差异。
  国内的各学校,特别是初中、高中老师,不推荐学生学习奥数,是希望能专注大纲教学,在中考、高考中成出线。
  4、各初中、高中同时又开设奥数班,是针对少部分数学成绩非常优秀的同学,他们在完成大纲教学很轻松的前提下,学习奥数,可以拓展思维,希望在后期的人生中,在理工科获取突破。

  最后说到为什么可以学好,综合上面的解释,应该可以明白,奥数并不是很神秘学科,所有同学都可以学习,也都有可能学好。
  但若是属于国内的教学,应试教学是大多数学生必行之路。学好大纲内知识非常重要。
  中学联赛,对中考、高考的影响很小,很多学校(大专院校)几乎不再看联赛成绩。每年通过高中联赛成绩,获取特殊优惠的学生,非常之少。


#印卞美# 怎样学好高中数学竞赛 -
(13424877231): 天赋+兴趣+习题+思考

#印卞美# 怎样能让数学成绩提高(奥数). -
(13424877231): 既然你感兴趣学奥数,就说明你还是对数学很感兴趣的.想要在奥数占一席之地,这真的是一条很有挑战的道路,除非你真的能废寝忘食的学数学.要学奥数,首先要清楚地意识到奥数不比我们平常学的数学,你需要去积累一大堆奇奇怪怪的定理,这些是课堂上学不到的.建议去买几本奥数的书去研究,还有可以顺便去学习一下高等数学,微积分等等的大学的数学课(如果真的想在数学竞赛中获奖的话).如果真的有那种天赋的话,我相信你日后必成大器.因为以前我们班很厉害的数学高手到了竞赛的时候都考得一塌糊涂.只有那些一整天什么课都没有去听然后专心学数学,达到忘我的境界的同学才取得了不错的成绩!预祝你成功!

#印卞美# 如何学好奥数? -
(13424877231): 绝对不可能,奥数像生活一样,是日积月累的,20几天内绝对不可能学好方法,就算学会了,但是题目类型千变万化,须要很多知识点.所以20天不可能!我是第一个哦!!!!

#印卞美# 上高中了,从没学过奥数,现在想学了,来得及吗?怎么学? -
(13424877231): 上高中就不用学了,高中的知识看奥数题应该全部可以解决,奥数只不过是为了小时候提前开发一下小孩子的智力而已,高中可以考虑学习一下数学竞赛之类的.或者专心学好课本就好了.

#印卞美# 谁知道学习奥数的方法? -
(13424877231): 现在学奥数的同学越来越多,伴随而来的问题就是奥数到底有什么用,应该怎么学奥数才能学好,下面我就我自己以前学习和教学的一些经验和大家谈谈这两个问题. 一、学奥数到底有什么用 我想对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来...

#印卞美# 零基础怎么学奥数啊~~~ -
(13424877231): 先从做难题开始,培养自己逻辑思维.时间久了在学奥数,就不会感觉那么难了.买一本奥数书,注重基础的那种,从头来吧

#印卞美# 怎样学好奥数? -
(13424877231): 为了竞赛得奖而学奥数是没有什么意思的,关键要有兴趣,如果觉得苦就别学了吧,如果是父母逼的,就和他们明说自己不喜欢,有时间不多读一些名著,多学一点英文,语文和英语是中考和高考的关键.应试数学很简单的,把书仔细看一遍、理解一遍就可以了.和父母好好说,他们会理解的.

#印卞美# 高中奥数,奥物怎么学,我现在高一,想自学点奥数,奥物知识,提高一?
(13424877231): 现在高一快结束了 不知道你物理数学学的怎么样! 学习奥物看你是什么目的了! 只是为了提高一下自己的学习成绩,我的观点还是脚踏实地的好, 把课本相关知识看好就行,要是自己的确有能力 要参加比赛,那么你首先的任务是学好课本上的基础知识,同时再不断扩充知识面,(参考标准:物理没有不会的题目,考试应该不能低于90分,才能考虑一下(我以前是学奥物的,物理考试只有三次不是满分,学起来还是有困难,我参加过比赛,成绩还是一般)). 最好学完课程深入研究,平时要积累知识.推荐书:个人一直喜欢,用着也比较顺手,价格很公道:山西教育出版社 点击金牌 丛书 蓝颜色的封皮

#印卞美# 高中生如何学好数学? -
(13424877231): 以成绩不好的同学还是要把时间多花在第一步上.如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些奥数题你一定会觉得其乐无穷.这样你就能培养起对数学的兴趣了.有了光趣还有什么做不好呢!3,数学不是靠...

#印卞美# 郁闷,奥数要怎么才能学好呢??
(13424877231): 学奥数就是小学生学初中的东西,初中学高中的,高中学大学的…我说的不过分…原来我小学初中也学…发现很多公式方法都是在以后课本学的,而且是很基本的…所以…要真的想学好,就看你高几届的书吧