《论语十则》中的词类活用 论语十则中的10个词类活用 都是什么 还有通假字 一词多义 ...
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-31
《论语十则》1、温故而知新（故，形容词作名词，指旧知识；新，形容词作名词，指新知识。）2、不耻下问（耻，形容词意动用法，以••••••为耻）。
《生于忧患，死于安乐》1、域民不以封疆之界（域，名词作动词，这里意思是限制。）2、空乏其身（空乏，形容词的使动用法，作动词，使他受到贫困之苦的意思）3、所以动心忍性（动，动词的使动用法，使••••••惊动。）
《曹刿论战》1、一鼓作气（鼓，名词作动词，击鼓。）
《三峡》1、虽乘奔御风（奔，飞奔的马，动词作名词。）2、林寒涧肃（寒：清凉；肃：寂静。形容词作动词。）3、空谷传响（空谷，在空荡的山谷里，名词作状语。）
《陋室铭，爱莲说》1、不蔓不枝（蔓，枝，名次用作动词。）
2、香远益清（远，形容词作动词，远播。清，形容词作动词，显得清幽。）
《小石潭记》1、从小丘西行（西：名词作状语，向西。）2、皆若空游（空：名词作状语，在空中。）3、日光下彻（下：名词作状语，向下。）4、下见小潭（下：名词作状语，在下面。）5、斗折蛇行（斗，蛇；名次作状语，像北斗星那样，像蛇那样。）6、其岸势犬牙差互（犬牙：名词作状语，像犬牙一样。）7、四面竹树环合（环：名词作状语，像环一样。）8、心乐之（乐：形容词作动词，喜欢。）9、近岸（近：形容词作动词，靠近，接近。）10、日光下彻（彻：形容词作谓语，深深透过。）11、游者相乐（乐：形容词作动词，嬉戏，逗乐。）
12、凄神寒骨（凄，寒，形容词使动用法，使••••••凄凉，使••••••寒冷。）
《岳阳楼记》腾子京谪守巴陵（守，名词作动词，做••••••太守）
《醉翁亭记》有亭翼然（名词作状语，像鸟的翅膀一样。）
孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？”
曾子说：“我每天多次反省自己：替被人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”
孔子说：“在温习就知识后，能有新体会，新发现，就可以当老师了。”
孔子说“只读书却不思考，就会迷惑而无所得，只是空想却不读书，就有危险。”
孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道——这就是聪明智慧。”
孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。”
孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们那些短处就要改正。”
曾子说：“士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。把现实‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？”
孔子说：“碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是酒后落叶的。”
子贡问到：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子说：“那大概是‘恕道’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”
吾日三省吾身：日，每天，名词作状语； 温故而知新：故，旧知识，形容词做名词。新，新的知识，形容词做名词。 传不习乎：传，传授的知识，动词作名词。 学而时习之：时，名词作状语，可译为按时。 择其善者而从之：善，形容词活用作名词，指“优点长处”。 见贤思齐焉：贤，形容词活用作名词，可译为贤人。齐，形容词活用作动词，表示看齐。 岁寒，然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。
温故知新
见贤思齐
三人行必有我师
任重道远
死而后已
己所不欲,勿施与人
论语十则中的词类活用~
#林郝南# 《论语十则》中的词类活用 -
(18273879462)： 好看
#林郝南# 《论语十则》找出下列词类活用的词语并解释 吾日三省吾身 传不习乎 -
(18273879462)： 五日三省吾身.日:名词作状语,译为“每天”. 传不习乎.传:老师传授的知识,动词用作名词.
#林郝南# 初一论语十则的学案一词多义和词义的古今变化和词类活用 - 作业帮
(18273879462)：[答案] (二) 词类活用: 类型 例句 出处 解释 意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异 名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前 形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽,走到头 名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气 名...
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(18273879462)： 通假字:知通智
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(18273879462)： 一、通 假 字 《 孔子语录》1、不亦说乎(“说”通“悦”愉快),2、诲女知之乎(“女”通“汝”你)3、是知也(“知”通“智”智慧,聪明). 《生于忧患,死于安乐》1、曾益其所不能(“曾”通“增”增加)2、困于心,衡于虑(“衡...
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(18273879462)： 说_悦 女_汝 罔_惘 论语十则》 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” 1.孔子说:＂学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)...
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(18273879462)： 古今异义:1、默而识之(识,古义是记,今义是知道,认得,能辨别). 2、可以为师矣(可以,古义是凭借,今义是能够). 通 假 字:1、不亦说乎(“说”通“悦”愉快), 2、诲女知之乎(“女”通“汝”你) 3、是知也(“知”通“...
#林郝南# 论语第10,11,12则中活用的词语有哪些 -
(18273879462)： 词类活用1.学而时习之 时:名词--状语,按时2.吾日三省吾身 日:名词--状语,每日3.温故而知新 故、新:形容词--名词,旧的知识、新的体会4.传不习乎 传:动词--名词,传授的知识5.饭疏食饮水 饭:名词--动词,吃饭6.好之者不如乐之者 乐:名词--意动.以??为乐
#林郝南# 《论语十则》(七年级人教版)中的一字多用和词类活用归纳,急急急急!~ -
(18273879462)： 1、为:为人谋而不忠乎(替) 知之为知之(就是) 仁以为己任(作为) 知:知之为知之(动词,知道) 是知也(通“智”,智慧)
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(18273879462)： 1、为:为人谋而不忠乎(替) 知之为知之(就是) 仁以为己任(作为) 知:知之为知之(动词,知道) 是知也(通“智”,智慧)
《生于忧患，死于安乐》1、域民不以封疆之界（域，名词作动词，这里意思是限制。）2、空乏其身（空乏，形容词的使动用法，作动词，使他受到贫困之苦的意思）3、所以动心忍性（动，动词的使动用法，使••••••惊动。）
《曹刿论战》1、一鼓作气（鼓，名词作动词，击鼓。）
《三峡》1、虽乘奔御风（奔，飞奔的马，动词作名词。）2、林寒涧肃（寒：清凉；肃：寂静。形容词作动词。）3、空谷传响（空谷，在空荡的山谷里，名词作状语。）
《陋室铭，爱莲说》1、不蔓不枝（蔓，枝，名次用作动词。）
2、香远益清（远，形容词作动词，远播。清，形容词作动词，显得清幽。）
《小石潭记》1、从小丘西行（西：名词作状语，向西。）2、皆若空游（空：名词作状语，在空中。）3、日光下彻（下：名词作状语，向下。）4、下见小潭（下：名词作状语，在下面。）5、斗折蛇行（斗，蛇；名次作状语，像北斗星那样，像蛇那样。）6、其岸势犬牙差互（犬牙：名词作状语，像犬牙一样。）7、四面竹树环合（环：名词作状语，像环一样。）8、心乐之（乐：形容词作动词，喜欢。）9、近岸（近：形容词作动词，靠近，接近。）10、日光下彻（彻：形容词作谓语，深深透过。）11、游者相乐（乐：形容词作动词，嬉戏，逗乐。）
12、凄神寒骨（凄，寒，形容词使动用法，使••••••凄凉，使••••••寒冷。）
《岳阳楼记》腾子京谪守巴陵（守，名词作动词，做••••••太守）
《醉翁亭记》有亭翼然（名词作状语，像鸟的翅膀一样。）
孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？”
曾子说：“我每天多次反省自己：替被人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”
孔子说：“在温习就知识后，能有新体会，新发现，就可以当老师了。”
孔子说“只读书却不思考，就会迷惑而无所得，只是空想却不读书，就有危险。”
孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道——这就是聪明智慧。”
孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。”
孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们那些短处就要改正。”
曾子说：“士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。把现实‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？”
孔子说：“碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是酒后落叶的。”
子贡问到：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子说：“那大概是‘恕道’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”
吾日三省吾身：日，每天，名词作状语； 温故而知新：故，旧知识，形容词做名词。新，新的知识，形容词做名词。 传不习乎：传，传授的知识，动词作名词。 学而时习之：时，名词作状语，可译为按时。 择其善者而从之：善，形容词活用作名词，指“优点长处”。 见贤思齐焉：贤，形容词活用作名词，可译为贤人。齐，形容词活用作动词，表示看齐。 岁寒，然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。
温故知新
见贤思齐
三人行必有我师
任重道远
死而后已
己所不欲,勿施与人
论语十则中的词类活用~
第一题：5，6，7，1，3则 1，2，8，9，10则 8，10则
第二题：第十则，因为它告诉我们了要乐于为他人着想，自己不愿意做的，不要推加给别人。
B：1.（加点字在哪？)
2。教育子弟要推己及人，仁爱待人。
3.曾子说：“我每天多次反省自己：为别人出主意做事情是否忠诚呢？与朋友交往是否诚实呢？老师传授的只是是否复习了呢？
大哥，给个原文啊，论语哪十则啊？
#林郝南# 《论语十则》中的词类活用 -
(18273879462)： 好看
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(18273879462)： 词类活用1.学而时习之 时:名词--状语,按时2.吾日三省吾身 日:名词--状语,每日3.温故而知新 故、新:形容词--名词,旧的知识、新的体会4.传不习乎 传:动词--名词,传授的知识5.饭疏食饮水 饭:名词--动词,吃饭6.好之者不如乐之者 乐:名词--意动.以??为乐
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(18273879462)： 1、为:为人谋而不忠乎(替) 知之为知之(就是) 仁以为己任(作为) 知:知之为知之(动词,知道) 是知也(通“智”,智慧)
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(18273879462)： 1、为:为人谋而不忠乎(替) 知之为知之(就是) 仁以为己任(作为) 知:知之为知之(动词,知道) 是知也(通“智”,智慧)
