《春》第四段每句的赏析
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-19
赏析如下：
1、桃树、杏树、梨树、粉的像霞、白的像雪。
赏析：拟人手法，生动描绘出果树之花争相斗妍。
2、花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿！
赏析：特意想象的翅膀，不仅拓宽了描写的事业，更从未来的角度渲染了春花的可爱。
3、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
赏析：一个“闹”字写出了春意盎然，充满生机的气氛。
4、野花遍地是，还眨呀眨的。
赏析：比喻和拟人的手法，形象生动写出野花的可爱情态。
5、总评：
朱自清的《春》中第四自然段的赏析从色深到色浅，从上到下的顺序运用了拟人的手法描写了花 ,突出花的“争相斗妍”，画出春天百花盛开的繁荣景象。扩展资料：
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
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#融熊享# 春 朱自清第四段共五句话用最简洁的话概括句意 - 作业帮
(17812721256)：[答案] 春风里牧童的惬意或者直接春风图
#融熊享# 朱自清的《春》第4自然段1、2、3句师从 - - 描写花的特点,第4句侍从--衬托出花的竞相开放、繁茂、芳香的特点 -
(17812721256)： 风和草
#融熊享# 初一上册课文《春》4自然段描写了什么? -
(17812721256)： 第四自然段描写的是:春天盛开的各种花. 排比、比喻、拟人;写法:虚实结合、联想、正侧结合;写作顺序:由上而下的空间顺序;为什么这么写:写出了作者对春天的喜爱和赞美之情. 作者分别把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”和...
#融熊享# 朱自清《春》的好句加赏析 -
(17812721256)： 我刚好学过,和你分享下吧.''盼望着,盼望着''反复二个盼望着表达了作者盼春心切的强烈情感.(总领全文,开启下文,为下文做铺垫).第四段 ''桃树,杏树,梨树,你不让我,,,,赶趟儿.姿态,从视觉上写出了春花竞相开放...
#融熊享# 朱自清的春每段段意 -
(17812721256)： 第一段:盼春 第二段:勾勒春总的轮廓 第三段:春草图 特征:嫩,绿,多,软,顺序:人 到 物,写法,正侧结合. 第四段:春花图 由上到下,先写树上的花,在写花下的虫,最后写地上得花 第五段:春风图 先写触觉,在写嗅觉,然后写视觉...
#融熊享# 《春》的第四段的开头一句怎么分析 -
(17812721256)： 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.展现了作者对春天的喜爱、盼望之情
#融熊享# 朱自清《春》第四段的情感欢快还是悠闲 -
(17812721256)： 应该是欢快,因为该段描写的是,春花争相开放的热闹场面,表现出春天色彩鲜艳的美丽,整体感情是明快欢乐的,从对蜜蜂、蝴蝶的描写中也可以看出
#融熊享# 《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵什么的特征?运用了什么修辞手法? -
(17812721256)： 《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵的艳丽和颜色繁多的特征.运用了比喻和拟人的修辞手法.
#融熊享# 朱自清《春》第四段找出是比喻又是拟人句并赏析
(17812721256)： 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪. 这两句吧...感觉单单一句的找不出啊- -...
1、桃树、杏树、梨树、粉的像霞、白的像雪。
赏析：拟人手法，生动描绘出果树之花争相斗妍。
2、花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿！
赏析：特意想象的翅膀，不仅拓宽了描写的事业，更从未来的角度渲染了春花的可爱。
3、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
赏析：一个“闹”字写出了春意盎然，充满生机的气氛。
4、野花遍地是，还眨呀眨的。
赏析：比喻和拟人的手法，形象生动写出野花的可爱情态。
5、总评：
朱自清的《春》中第四自然段的赏析从色深到色浅，从上到下的顺序运用了拟人的手法描写了花 ,突出花的“争相斗妍”，画出春天百花盛开的繁荣景象。扩展资料：
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
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(17812721256)：[答案] 春风里牧童的惬意或者直接春风图
#融熊享# 朱自清的《春》第4自然段1、2、3句师从 - - 描写花的特点,第4句侍从--衬托出花的竞相开放、繁茂、芳香的特点 -
(17812721256)： 风和草
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(17812721256)： 第四自然段描写的是:春天盛开的各种花. 排比、比喻、拟人;写法:虚实结合、联想、正侧结合;写作顺序:由上而下的空间顺序;为什么这么写:写出了作者对春天的喜爱和赞美之情. 作者分别把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”和...
#融熊享# 朱自清《春》的好句加赏析 -
(17812721256)： 我刚好学过,和你分享下吧.''盼望着,盼望着''反复二个盼望着表达了作者盼春心切的强烈情感.(总领全文,开启下文,为下文做铺垫).第四段 ''桃树,杏树,梨树,你不让我,,,,赶趟儿.姿态,从视觉上写出了春花竞相开放...
#融熊享# 朱自清的春每段段意 -
(17812721256)： 第一段:盼春 第二段:勾勒春总的轮廓 第三段:春草图 特征:嫩,绿,多,软,顺序:人 到 物,写法,正侧结合. 第四段:春花图 由上到下,先写树上的花,在写花下的虫,最后写地上得花 第五段:春风图 先写触觉,在写嗅觉,然后写视觉...
#融熊享# 《春》的第四段的开头一句怎么分析 -
(17812721256)： 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.展现了作者对春天的喜爱、盼望之情
#融熊享# 朱自清《春》第四段的情感欢快还是悠闲 -
(17812721256)： 应该是欢快,因为该段描写的是,春花争相开放的热闹场面,表现出春天色彩鲜艳的美丽,整体感情是明快欢乐的,从对蜜蜂、蝴蝶的描写中也可以看出
#融熊享# 《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵什么的特征?运用了什么修辞手法? -
(17812721256)： 《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵的艳丽和颜色繁多的特征.运用了比喻和拟人的修辞手法.
#融熊享# 朱自清《春》第四段找出是比喻又是拟人句并赏析
(17812721256)： 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪. 这两句吧...感觉单单一句的找不出啊- -...
