下面的物理问题，卷子上的，帮忙解答一下↓最好有说明，谢谢，好的加分 下面有几个管理学问题希望帮忙解答一下，请大家帮忙，最好能说一...
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-15
1.有一木块在水平桌面上，下面说法中正确的是（C）
A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
——错误！ 木块对桌面的压力与木块所受的重力是两个不同的力，因此，不能说“木块对桌面的压力就是木块所受的重力”， 木块对桌面的压力施力物体是木块，而所受的重力的施力物体是地球。
B.木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
——错误！“木块对桌面的压力是弹力”是正确的，但木块对桌面的压力由于木块的下表面发生形变而产生的。
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块所受的重力
—— 正确！木块对桌面的压力在数值上等于木块所受的重力。木块对桌面的压力等于桌面对木块的支持力，因为它们是一对作用力与反作用力。而桌面对木块的支持力与重力是一对平衡力。
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
——错误！木块保持静止由于面对木块的支持力与重力是一对平衡力，因此，木块受到平衡力的作用。
2.关于速度，速度变化以及加速度的关系，下列叙述正确的是（D）
A.速度变化越大，加速度越大
——错误！根据加速度的定义：a=△V/t可知，应该说“单位时间内，速度变化越大，加速度越大”。
B.速度的大小不变，加速度一定为零
——错误！因为速度是矢量，大小不变，不一定加速度为0。例如：匀速圆周运动，速度大小不变，但是方向时刻改变，加速度不为零。
C.物体的运动状态发生变化，加速度一定变化
——错误！例如：自有落体运动，物体的运动状态时刻在发生变化，但其加速度不变，即加速度为定值：a=g(重力加速度)。
D.物体的加速度减小，速度可能增加
——正确！例如：变加速运动，加速度可以越来越小，只要加速度方向与运动方向一致，则速度会越来越快。
3.下列研究中，用到极限法的是（A）
A.研究物体的瞬时速度
——正确！课本上“研究物体的瞬时速度”就是用到极限法。
B.研究胡克定律
——错误！研究胡克定律用到归纳法。
C.利用速度-时间图像研究匀变速直线运动的位移
——错误！“利用速度-时间图像研究匀变速直线运动的位移”用数学推导法，采用微元法。
D.随着运动员下落速度的增大，其惯性也将增大
——错误！物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
4.跳水运动员从跳板越起至入水之前，下列说法正确的是（B）
A.为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点
——研究运动员的技术动作，不能将比赛的运动员视为质点，因为质点只能看出其运动轨迹、分析其运动速度、位移等。而分析不了技术动作的。
B.运动员在下落过程中，他们将感到水面加速向他们靠近
——正确！因为运动是相对的。运动员在下落过程中，运动员加速向水面靠近。也可以说，水面加速向运动员靠近。
C.运动员在下落过程中，他们将有“超重”的感觉
——错误！运动员在下落过程中，他们将有“失重”的感觉。
D.随着运动员下落速度的增大，其惯性也将增大
——错误！物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
5.一铁块M被竖直悬挂的磁性黑板吸住不动，下列说法正确的是（A、B、C）
A.铁块受到四个力的作用，其中有三个力的施力物体均是黑板
——正确！铁块受到四个力的作用：重力、黑板的静摩擦力、吸引的的磁力、相互排斥的弹力，其中，三个力：“黑板的静摩擦力、吸引的的磁力、相互排斥的弹力”的施力物体是黑板。所以，A正确。
B.铁块与黑板在水平方向上有两对相互作用力-互相吸引的的磁力和相互排斥的弹力
——正确！根据A的分析可以看出“铁块与黑板在水平方向上有两对相互作用力-互相吸引的的磁力和相互排斥的弹力”。
C.作用在铁块上的磁力和弹力是一对互相平衡的力
——正确！作用在铁块上的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。
D.磁力大于弹力，黑板才能吸住不动
——错误！磁力和弹力是一对平衡力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。
6.一石块从地面上方高H出自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地时速度的一半时，石块下落的高度为（A）
A.H/4 B.3H/8 C.H/2 D3H/4
具体分析推导如下：
因为落地时V=gt，H=(1/2)gt²
所以，当它的速度大小等于着地时速度的一半时
则V'=(1/2)V=g(1/2)t，S'=（1/2）g[(1/2)t]²=(1/4)H
所以，正确答案选择A
1：C 物体静止，受到一对平衡力，一个是重力，施力物体是地球，一个是支持力。他们大小相等，方向相反。物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用，大小相等，方向相反。
2：D Vt=V0+at 所以物体的速度和初速度，加速度，时间有关，A所以不对，加速度不变，物体的速度也可以有很大的变换。B 是典型的匀速圆周运动，速度大小不变，但是方向时刻改变，加速度不为零。C 同理于A。
3.A .D 惯性只和质量有关，和速度无关
4.B A研究技术动作不可视为质点，质点是只大小影响可忽略不计的。B是把自己作为参照物，水面靠近。C失重。D 同3题D 项
5ABC 作用在磁铁上得是一对平衡力，黑板和磁铁之间是两对作用力和反作用力，一对是相互吸引的磁力，一对是相互作用的弹力 。均是大小相等，方向相反。摩擦力和磁铁的重力是一对平衡力
6A Vt^2=2gH V=1/2 Vt 2gS=V^2 解得S=H/4
1（C） A错，木块对桌面的压力是木块变形形成的弹力，施力物体是木块。B错，理由同A。C对。D错，木块静止是因为受到重力跟桌面对他的支持力，这两个力大小相等，方向相反。
2 （D） A错，单位时间内速度变化越大，加速度越大。B错，理由同上。C错，物体的受力决定加速度的变化，加速度的变化决定运动状态的变化。D对，加速度减小，只要大于0，速度就有可能增加。
3 (A)
4(B) A错，具体到人的动作，不能将人视为质点。B对。C错，下落过程中，人有失重的感觉。D错，惯性只跟质量有关。
5(ABC) A对，铁块受到三个力的作用，一个是重力，一个是磁铁的磁吸力，一个是磁铁跟铁块之间的摩擦力，还一个是磁铁对铁块的压力。B对。C对。D错，作用点不同。
6（A） 2gh=v^2， 及当所求点v'=1/2v时，高度差h'=(1/2v)^2/2g=1/4h。
第一题AD错误，A是对重力和物体压力的理解。D中的两个力是一对相互作用力，但保持它平衡的是重力和支持力。二题AB错误，A中如果改为：加速度越大，速度变化越快就行了。
正确答案为
1,C
2,D
3,AC
4,B
5,ABC
6,A
这有些物理的机械效率题，大家帮忙解答一下，最好有理由，感激不尽！！~
#别胜奖# 麻烦各位解一下这道物理高考题吧.希望能有详细的解析过程. -
(18587074565)： .(B、D) 解析: 因每个线圈的磁通量只有一半通过另一线圈,即磁通变化率也只有一半,而且N2= N1,所以当1中输入220V电压时,在线圈2中只能输出55V,...
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(18587074565)： 解:由题知该质点在向y轴正方向运动了10-2=8m 则位移为 s=√(6²+8²)=√100=10m 方向为tanα=4/3
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(18587074565)： 答:A.秋千向上摆起是因为电磁线圈通电后产生了磁场,成为一个电磁铁,这个磁场与下方永磁铁的磁场方向相反,或者说磁极与永磁铁靠近的一端是同名磁极,互相推斥的力使“秋千”向上摆起. B.秋千向上摆起后又摆回最低点是因为“秋千”摆起后,秋千悬线与秋千架上的铜片分离,电路断开,线圈磁场消失,斥力也消失,秋千在重力的作用下又摆回最低点. C.秋千摆回最低点不往回摆而是冲过竖直位置而向另一方向摆动.其理由是秋千摆回最低点时,悬线又与铜片接触,电路又被接通,线圈产生的磁场又和永磁铁互相排斥,不过这时线圈由于惯性冲过了竖直位置而向另一个方向摆动,所以磁力也就将线圈推向另一方向
#别胜奖# 大家帮我解决一道物理题目
(18587074565)： 底面积相同的量杯与量筒中装等质量的水,则(量筒 )底部受到的压强大,(量筒 )底部受到的压力大,(量杯 )底部受到的水的压力小于水重. 因为量筒上下圆面积相等,而量杯下小上大. 参考第10题会加深理解 http://download001.xueke.cn/wuli/200609/20060917233354923.doc
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(18587074565)： Q=cmΔt,不能单纯考虑比热容,因为还得看质量,质量很小,比热容很大放出的热不一定大,所以选C A不对,温度不能传递,传递的是能量,不是温度D不对,水的比热是固定的
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(18587074565)： 物理问题:棉线被拉过去了,说明分子间有相互作用的吸引力
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(18587074565)： (2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强如何变化?说明理由.先增大,后不变;进入的过程中,水的深度增加,压强增大.当完全浸没后,水的深度不变了压强也就不变了.(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?先增大,后不变;在进入的过程中物体受到的浮力增大,小球对水的压力增大,使测力计的示数增大.当完全浸没时浮力不变了,小球对水的压力就不变了,测力计的示数也不变了.☆希望对你有帮助☆ ☆请及时点击【采纳为满意回答】按钮☆ ☆手机提问的朋友请在客户端右上角点评价的【满意】☆ ☆你的采纳是我前进的动力☆
#别胜奖# 几道物理题帮忙解答一下 谢谢
(18587074565)： 1,气化吸热2,能清新空气,阻挡风沙,防止水土流失. 人工湖能降低昼夜温差
#别胜奖# 物理题...帮忙看一下~~谢谢、 -
(18587074565)： 根据接入电路的电阻线的长度改变电阻,见图分析:把C、B (或D、B)接入电路时,滑片往左边移动电阻变大;往右边移动电阻变小.把C、A(或D、A)接入电路时,滑片往左边移动电阻变小;...
#别胜奖# 一道物理题目,帮忙解答下
(18587074565)： 位移是h,初位置在h高处,末位置在地面.所通过路程 s 为mgh=kmgs,即重力势能全部转化为内能,化简得s=h/k.
A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
——错误！ 木块对桌面的压力与木块所受的重力是两个不同的力，因此，不能说“木块对桌面的压力就是木块所受的重力”， 木块对桌面的压力施力物体是木块，而所受的重力的施力物体是地球。
B.木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
——错误！“木块对桌面的压力是弹力”是正确的，但木块对桌面的压力由于木块的下表面发生形变而产生的。
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块所受的重力
—— 正确！木块对桌面的压力在数值上等于木块所受的重力。木块对桌面的压力等于桌面对木块的支持力，因为它们是一对作用力与反作用力。而桌面对木块的支持力与重力是一对平衡力。
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
——错误！木块保持静止由于面对木块的支持力与重力是一对平衡力，因此，木块受到平衡力的作用。
2.关于速度，速度变化以及加速度的关系，下列叙述正确的是（D）
A.速度变化越大，加速度越大
——错误！根据加速度的定义：a=△V/t可知，应该说“单位时间内，速度变化越大，加速度越大”。
B.速度的大小不变，加速度一定为零
——错误！因为速度是矢量，大小不变，不一定加速度为0。例如：匀速圆周运动，速度大小不变，但是方向时刻改变，加速度不为零。
C.物体的运动状态发生变化，加速度一定变化
——错误！例如：自有落体运动，物体的运动状态时刻在发生变化，但其加速度不变，即加速度为定值：a=g(重力加速度)。
D.物体的加速度减小，速度可能增加
——正确！例如：变加速运动，加速度可以越来越小，只要加速度方向与运动方向一致，则速度会越来越快。
3.下列研究中，用到极限法的是（A）
A.研究物体的瞬时速度
——正确！课本上“研究物体的瞬时速度”就是用到极限法。
B.研究胡克定律
——错误！研究胡克定律用到归纳法。
C.利用速度-时间图像研究匀变速直线运动的位移
——错误！“利用速度-时间图像研究匀变速直线运动的位移”用数学推导法，采用微元法。
D.随着运动员下落速度的增大，其惯性也将增大
——错误！物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
4.跳水运动员从跳板越起至入水之前，下列说法正确的是（B）
A.为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点
——研究运动员的技术动作，不能将比赛的运动员视为质点，因为质点只能看出其运动轨迹、分析其运动速度、位移等。而分析不了技术动作的。
B.运动员在下落过程中，他们将感到水面加速向他们靠近
——正确！因为运动是相对的。运动员在下落过程中，运动员加速向水面靠近。也可以说，水面加速向运动员靠近。
C.运动员在下落过程中，他们将有“超重”的感觉
——错误！运动员在下落过程中，他们将有“失重”的感觉。
D.随着运动员下落速度的增大，其惯性也将增大
——错误！物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
5.一铁块M被竖直悬挂的磁性黑板吸住不动，下列说法正确的是（A、B、C）
A.铁块受到四个力的作用，其中有三个力的施力物体均是黑板
——正确！铁块受到四个力的作用：重力、黑板的静摩擦力、吸引的的磁力、相互排斥的弹力，其中，三个力：“黑板的静摩擦力、吸引的的磁力、相互排斥的弹力”的施力物体是黑板。所以，A正确。
B.铁块与黑板在水平方向上有两对相互作用力-互相吸引的的磁力和相互排斥的弹力
——正确！根据A的分析可以看出“铁块与黑板在水平方向上有两对相互作用力-互相吸引的的磁力和相互排斥的弹力”。
C.作用在铁块上的磁力和弹力是一对互相平衡的力
——正确！作用在铁块上的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。
D.磁力大于弹力，黑板才能吸住不动
——错误！磁力和弹力是一对平衡力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。
6.一石块从地面上方高H出自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地时速度的一半时，石块下落的高度为（A）
A.H/4 B.3H/8 C.H/2 D3H/4
具体分析推导如下：
因为落地时V=gt，H=(1/2)gt²
所以，当它的速度大小等于着地时速度的一半时
则V'=(1/2)V=g(1/2)t，S'=（1/2）g[(1/2)t]²=(1/4)H
所以，正确答案选择A
1：C 物体静止，受到一对平衡力，一个是重力，施力物体是地球，一个是支持力。他们大小相等，方向相反。物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用，大小相等，方向相反。
2：D Vt=V0+at 所以物体的速度和初速度，加速度，时间有关，A所以不对，加速度不变，物体的速度也可以有很大的变换。B 是典型的匀速圆周运动，速度大小不变，但是方向时刻改变，加速度不为零。C 同理于A。
3.A .D 惯性只和质量有关，和速度无关
4.B A研究技术动作不可视为质点，质点是只大小影响可忽略不计的。B是把自己作为参照物，水面靠近。C失重。D 同3题D 项
5ABC 作用在磁铁上得是一对平衡力，黑板和磁铁之间是两对作用力和反作用力，一对是相互吸引的磁力，一对是相互作用的弹力 。均是大小相等，方向相反。摩擦力和磁铁的重力是一对平衡力
6A Vt^2=2gH V=1/2 Vt 2gS=V^2 解得S=H/4
1（C） A错，木块对桌面的压力是木块变形形成的弹力，施力物体是木块。B错，理由同A。C对。D错，木块静止是因为受到重力跟桌面对他的支持力，这两个力大小相等，方向相反。
2 （D） A错，单位时间内速度变化越大，加速度越大。B错，理由同上。C错，物体的受力决定加速度的变化，加速度的变化决定运动状态的变化。D对，加速度减小，只要大于0，速度就有可能增加。
3 (A)
4(B) A错，具体到人的动作，不能将人视为质点。B对。C错，下落过程中，人有失重的感觉。D错，惯性只跟质量有关。
5(ABC) A对，铁块受到三个力的作用，一个是重力，一个是磁铁的磁吸力，一个是磁铁跟铁块之间的摩擦力，还一个是磁铁对铁块的压力。B对。C对。D错，作用点不同。
6（A） 2gh=v^2， 及当所求点v'=1/2v时，高度差h'=(1/2v)^2/2g=1/4h。
第一题AD错误，A是对重力和物体压力的理解。D中的两个力是一对相互作用力，但保持它平衡的是重力和支持力。二题AB错误，A中如果改为：加速度越大，速度变化越快就行了。
正确答案为
1,C
2,D
3,AC
4,B
5,ABC
6,A
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1.B
你用手可以直接把一个物体举高3米？手的重量怎么算？做这个动作的时候要不要从俯身到直立？这题真有问题~~
好了，废话不说了，估计是手不算重量的了，那就是说用手的机械效率是100%，而斜面的机械效率只有80%，这两个情况的有用功都是一样的，机械效率低的要做的功大。
2.D
3.看不到图，但是斜面光滑，那肯定阻力为零，所以机械效率都是100%，所以W1=W2，但是，斜面越斜的，所要的推力就越大，受力分析F=mgsina
a为斜面倾角，倾角越大，所要的拉力越大，看不到图，只能这样分析一下了。
A,A,C,B，A
原因：1.因为管理者没有对员工进行沟通，造成员工单方面认为改革的不良性
2.拟定一个把目标是为了达到这种程度，为什么定这个目标就是可考核的意思
3.因为标准不同，导致不公平的现象出现，所以员工会有怨言，但没有一个确定的方向，因为每个人的标准不同
4.因为要想管理好别人，就要建立起强大的人际关系网，所以要处理好人际关系
5.计划确立一个目标，目标具有统一性，所以是目标统一原则，再正确点的说，应该是统一领导原则，你题目出错了吧？
#别胜奖# 麻烦各位解一下这道物理高考题吧.希望能有详细的解析过程. -
(18587074565)： .(B、D) 解析: 因每个线圈的磁通量只有一半通过另一线圈,即磁通变化率也只有一半,而且N2= N1,所以当1中输入220V电压时,在线圈2中只能输出55V,...
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(18587074565)： 解:由题知该质点在向y轴正方向运动了10-2=8m 则位移为 s=√(6²+8²)=√100=10m 方向为tanα=4/3
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(18587074565)： 答:A.秋千向上摆起是因为电磁线圈通电后产生了磁场,成为一个电磁铁,这个磁场与下方永磁铁的磁场方向相反,或者说磁极与永磁铁靠近的一端是同名磁极,互相推斥的力使“秋千”向上摆起. B.秋千向上摆起后又摆回最低点是因为“秋千”摆起后,秋千悬线与秋千架上的铜片分离,电路断开,线圈磁场消失,斥力也消失,秋千在重力的作用下又摆回最低点. C.秋千摆回最低点不往回摆而是冲过竖直位置而向另一方向摆动.其理由是秋千摆回最低点时,悬线又与铜片接触,电路又被接通,线圈产生的磁场又和永磁铁互相排斥,不过这时线圈由于惯性冲过了竖直位置而向另一个方向摆动,所以磁力也就将线圈推向另一方向
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(18587074565)： 底面积相同的量杯与量筒中装等质量的水,则(量筒 )底部受到的压强大,(量筒 )底部受到的压力大,(量杯 )底部受到的水的压力小于水重. 因为量筒上下圆面积相等,而量杯下小上大. 参考第10题会加深理解 http://download001.xueke.cn/wuli/200609/20060917233354923.doc
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(18587074565)： Q=cmΔt,不能单纯考虑比热容,因为还得看质量,质量很小,比热容很大放出的热不一定大,所以选C A不对,温度不能传递,传递的是能量,不是温度D不对,水的比热是固定的
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(18587074565)： 物理问题:棉线被拉过去了,说明分子间有相互作用的吸引力
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(18587074565)： (2)小球缓慢浸入水的过程中,水对桶底的压强如何变化?说明理由.先增大,后不变;进入的过程中,水的深度增加,压强增大.当完全浸没后,水的深度不变了压强也就不变了.(3)根据你的判断,小球缓慢浸入水的过程中,弹簧秤的示数将怎样变化?先增大,后不变;在进入的过程中物体受到的浮力增大,小球对水的压力增大,使测力计的示数增大.当完全浸没时浮力不变了,小球对水的压力就不变了,测力计的示数也不变了.☆希望对你有帮助☆ ☆请及时点击【采纳为满意回答】按钮☆ ☆手机提问的朋友请在客户端右上角点评价的【满意】☆ ☆你的采纳是我前进的动力☆
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(18587074565)： 根据接入电路的电阻线的长度改变电阻,见图分析:把C、B (或D、B)接入电路时,滑片往左边移动电阻变大;往右边移动电阻变小.把C、A(或D、A)接入电路时,滑片往左边移动电阻变小;...
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(18587074565)： 位移是h,初位置在h高处,末位置在地面.所通过路程 s 为mgh=kmgs,即重力势能全部转化为内能,化简得s=h/k.
