有理数的加减混合运算中,要注意哪些符号上的变化?

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-31
一、减一个负数时,变成另加它的相反数;
二、去括号,括号前面是负号时,各数都要变号(关键在一个“都”字上,很多同学前面的数注意变号了,后面的就忘了)

有理数的加减混合运算中,要注意哪些符号上的变化

减去一个负数,等于加上这个数的相反数,如-(-2),就是+2
有括号时,括号前面是负号的,去掉括号后,括号内各项变号,
如11-(7-6+2),去掉括号后,11-7+6-2

负号或减号

比如x+(-x)=x-x=0 x-(-x)=x+x=2x

有理数的加减混合运算中的第二步的符号应注意什么? 例如15-{1-(-20-4)}=??? 要过程,是3步的~

不去括号的话就要先从括号里面的算注意先从小括号开始算
-20-4=-24
1减-24=25
15-25=-10

没什么需要注意的。真要说的话,多注意一下看调换运算顺序能不能简化运算


#解桑学# 有理数的加法,减法,乘法,除法的法则? -
(18917317647): 先乘除,后加减.有括号的就先算括号里面的.

#解桑学# 有理数加减乘除混合运算怎么做,尤其是有各种括号,怎么变符号. -
(18917317647): 括号前面是加号的话直接把括号里面的数取出来,不变号,括号前面是负号的话要变成相反的

#解桑学# 有理数的加减混合运算中的第二步的符号应注意什么? 例如15 - {1 - ( - 20 - 4)}=??? 要过程,是3步的 -
(18917317647): 你到底是要哪种啊,我一步一步说哈!! 希望采纳,给分!! 讲解:第一种,麻烦的那种,很简单的,你可以按照小学学的顺序计算,就是有点麻烦! 解: 15-【1-(-20-4)】 =15-【1-(-20+(-4)】 =15-【1-(-24)】 =15-25 =-10 这是很笨的方法 如果你不会可以用这种. 就是考试有点浪费时间.按另一种方法来2: 15-【1-(-20-4)】 去括号..... 改变性质符号 和 运算符号, 按法则来..

#解桑学# 在加减混合运算中,添括号或去括号时要注意括号前面的符号,如果是加号,括号里面的运算符号___;如果是减号,括号里面加变___,减变___. - 作业帮
(18917317647):[答案] 在加减混合运算中,添括号或去括号时要注意括号前面的符号,如果是加号,括号里面的运算符号 不变;如果是减号,括号里面加变 减,减变加. 故答案为:不变,减,加.

#解桑学# 有理数运算的几种技巧 -
(18917317647): 先弄清楚运算法则 (1)有理数的加法: 1. 同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加; 2. 异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; 3. 一个数与零相加仍得这个数; 4. 两个互为相反数相加和...

#解桑学# 有理数的加法和减法的关系是什么? -
(18917317647): 互为逆运算

#解桑学# 怎样进行有理数的加减混合运算 -
(18917317647): 方法一、由于加法和减法统一为加法了,有理数的加减混合运算实际上就是加法运算.只要先把减法都化为加法,再按加法的法则来计算就可以了.注意,当式子全部转化为加法后,便可运用加法的交换律、结合律来简化运算. 如­(—6)—(—7)+(...

#解桑学# 有理数加减混合运算的方法和步骤 -
(18917317647): 分数性质,除法,乘法 乘法分配律,交换,结合

#解桑学# (本题共2个小题,每题5分,共10分) (1)计算: (2)解方程: - 作业帮
(18917317647):[答案] (1); (2)x=. 分 析: (1)根据有数的混合运算的法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如有括号先算括号里面的,即可得出结果;(2)根据一元一次方程的解法步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得解.试题 解析: (...

#解桑学# 谁 能给 我 讲一下 有理数加减法?
(18917317647): 有理数加法法则 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的 加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对 值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数 运算步骤 1.先...