用不同的方法把下面的算式分类 12-4=8 6+2=8 3+4=7 16-8=8 9-2=7 分类 分类整理下面的算式2+9,9-4,6+6,3+8-4,6+8...

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-31
⑴按求和、求差分类
加法题: 6+2=8 3+4=7
减法题:12-4=8 16-8=8 9-2=7
⑵按计算结果分类
等于8的:12-4=8 6+2=8 16-8=8
等于7的:3+4=7 9-2=7

愿对你有所帮助!

这种题都是没有什么标准答案的,主要培养观察能力分析能力。只要能说出理由,怎么分都可以。比方说你还可以将等相等的分成一类。吧减数相等的分成一类。等等。。。

  1. 按照计算结果分类,

  2. 按照加减法分类

  3. 按照加数与被加数的大小分



一年级12-8=4有几种计算方法~

计算方法有很多种,如下:
1、12-8=2+10-8=2+2=4。
2、12-8=3+9-8=3+1=4.。
3、12-8=4+8-8=4+0=4。
4、12-8=5+7-4-4=5-4+7-4=1+3=4。
5、12-8=2+10-1-7=2-1+10-7=1+3=4。
6、12-8=3+9-2-6=3-2+9-6=1+3=4。
7、12-8=4+8-4-4=4-4+8-4=0+4=4。
8、12-8=6+6-4-4=6-4+6-4=2+2=4。

拓展资料:
1、手脑速算简介:
手脑速算的全称是“手脑模拟电脑快速计算技术”。其原理是:根据电脑的0、1理论,发明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意,手脑并用,手脑分工,手脑协调,由手到脑,计算是先脑后手,先看脑会不会计算,不会计算在用手算。该方法通过孩子双手高频率的活动,促进了大脑血液的循环,刺激了大脑细胞的活跃,真正开发了孩子智力水平。手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维,与逆向思维,逻辑性思维,抽象性思维。
2、手脑速算原理:
根据电脑的0、1理论,发明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意,手脑并用,手脑分工,手脑协调,由手到脑,计算是先脑后手,先看脑会不会计算,不会计算在用手算。该方法通过孩子双手高频率的活动,促进了大脑血液的循环,刺激了大脑细胞的活跃,真正开发了孩子智力水平。手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维,与逆向思维,逻辑性思维,抽象性思维,手脑速算是真正训练孩子的思维体操。
3、手脑速算特点:
(1)易学:象学习用电脑键盘计算一样简单易学,三年级的孩子30小时轻松脑算乘除加减
(2)不忘:该法的训练一个是大脑忆力的训练,另一个是手的灵活性和手对大脑控制精度的训练。经训练该法形成的是技能,技能一旦掌握,就不会忘记,这就相当于学会了骑自行车,手脑的条件反射一旦形成,就不会忘记。
(3)健体:双手的活动可以促进大脑的血液循环,刺激脑细胞的发育。该法双手并用,活动的幅度大,频率高。对儿童来说刺激了大脑细胞的快速发育,对成年人来说刺激了大脑的血液循环。
(4)益智:脑算技术教学大纲指出,脑算可以有效的开发人体的潜能,该法又是通过灵活双手达到快速计算的目的的。手巧心灵早已被人们公认。您可以观察周围儿童,凡是手灵活的儿童大脑一定就聪明。男孩与女孩智力的差别的主要原因也是从小玩的方式不同。
(5)紧扣小学教学大纲:教材的编排,数字的组成与分解,算式的排列都和小心教学同步衔接。 通过计算来训练数学的包含、分类、分解、合并、归纳、逻辑推理等抽象思维。完善了小学数学中关于除法的定义。使不会乘法口诀的4岁的孩子可以用减法计算两位数的除法。使孩子理解为什么要进位、退位、乘、除等。

分类整理下面的算式2+9,9-4,6+6,3+8-4,6+8-5,4-1+9,15-6,18-9,15-8,7-5+9,16-7-5,4+5+6如何把算式分两类
分为简单计算和加减混合计算两类
简单计算:2+9,9-4,6+6,15-6,18-9,15-8,
加减混合计算:3+8-4,6+8-5,4-1+9,7-5+9,16-7-5,4+5+6
希望我的回答能对你有帮助。


#乔拜卞# 7,2,4,12怎么才能等于24 -
(15536853855): 一共有三种方法: 1、(2+7)X4-12=24. 2、12 ÷(4-7÷2)=24. 3、12÷(4-7÷2)=12÷(4-3.5)=12÷0.5=24. 四则混合运算原则 1、没有括号的同级运算 (加和减是一级,乘和除是一级):运算顺序是从左向右依次演算. 2、没有括号的不同级运算 :...

#乔拜卞# 用下面的数你能写出几组算式?2、5、7、0、8、6、3、1、4、9加法四道减法四道 -
(15536853855): 2+5=71+3=41+8=94+5=95-2=39-1=86-4=24-1=3

#乔拜卞# 分类整理算式 -
(15536853855): 一类为加法,二类为减法,三类为加减混合法

#乔拜卞# 用下面三种方法计算12减8 -
(15536853855): 第一题.用分配律把24与括号里的数相乘第二题.11分之5乘8分之一,再8分之一x括号11分之5十11分之6第三题.9分之5+9分之4括号-(5分之3+5分之2)第四题.(99-1)*99分之82再用分配律怎么样..

#乔拜卞# 将2,3,4,5,6,7,8,12这8个数,分别填入图中的空格内,使图中四边正好组成加、减、乘、除四个算式 -
(15536853855): 12÷6=2 2*4=8 12-7=5 5+3=8

#乔拜卞# (2+4+6+8...+98+100)—(1+3+5+7+97+99)=?的最快方法,要求列算式 -
(15536853855): (2+4+6+8...+98+100)-(1+3+5+7+...+97+99)=(2-1)+(4-3)+(6-5)+(8-7)+...+(98-97)+(100-99)=50 (2+4+6+8...+98+100)-(1+3+5+7+...+97+99)=25x(2+100)-25x(1+99)=25x2=50

#乔拜卞# 有四个数:3; 负4; 6; 10 ;(每个数只能用一次) 运用加减乘除四则运算,写出三种不同的算式使其结果等于24注:(符号可以重复:)
(15536853855): 1. [﹙10+-6﹚+4]*3 2. 10-[﹙3*-6﹚+4] 3. 3*[4+﹙-6+10﹚] 4. 3*[﹙-6+10﹚+4] 5. 4-[﹙10*-6﹚÷3] 6. 4-[﹙-6*10﹚÷3] 7. 4-[-6*﹙10÷3﹚] 8. 3*[﹙10+-6﹚+4] 9. [10+﹙4+-6﹚]*3 10. [﹙-6+4﹚+10]*3 11. 3*[﹙-6+4﹚+10] 12. [3*﹙10-4﹚]--6 13. [4+﹙...

#乔拜卞# 4+4+4 - 3用不同的方式计算 -
(15536853855): 4+4+4-3用不同的方式计算1如下 4*3-3=12-3=9 4+4+4-3用不同的方式计算2如下 4+4+4-3=8+4-3=12-3=9

#乔拜卞# 用12,3,8,4组成得数是24的算式是:? -
(15536853855): 解法如下:(1)12÷3*4+8=24 (2)4*12÷3+8=24 (3)4*(12÷3)+8=24 (4)8+12÷3*4=24 (5)8+4*12÷3=24 (6)8+4*(12÷3)=24 (7)12*4-3*8=24 (8)12*4-8*3=24 (9)4*12-8*3=24 (10)4*12-3*8=24 (11)12*3-8-4=24 (12)3*12-8-4=24 (13)12*3-4-8=24 (14)3*12-8-4=24 大部分答案都利用了12的倍数.

#乔拜卞# 小狗用数字卡片摆成了下面的错误算式,请你想办法重新摆放使得算式正确: (1)12+6=2+20 -
(15536853855): 12+6+2=20 (把”+“号和”=“号交换)15-6+3=12 (把9倒过来,就变成6了)