观潮中的潮是从哪几个方面去描写的

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-19

《观潮》一文中,作者是从江潮的声音和形态两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮气势雄伟壮观的特点。是按时间顺序来写的,依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后。

小学三年级观潮第三段,作者按从远到近的顺序,从形状、颜色、声势 三个方面来描写潮水:

1、形状:一条白线;逐渐拉长,变粗,横贯江面;白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

2、颜色:白线、白浪、白色战马。

3、声势:闷雷滚动、响声越来越大、那声音如同山崩地裂。

扩展资料

《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境。

这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。

参考资料:百度百科-观潮



课文《观潮》是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的,主要写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮奔腾而来,又奔腾而去的过程。《观潮》这篇文章的作者是赵宗成、朱明元,收录在人教版语文四年级上册中,文章主要描绘了钱塘江由风平浪静到奔腾咆哮,再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

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#苗咱便# 四年级上册六课观潮是从哪个和哪个角度写了大潮的壮观景象 -
(18572914739): 从视觉和听觉的角度,也就是描绘了大潮的气势和声势.

#苗咱便# 《观潮》从哪三方面描写潮来之时的景象? -
(18572914739): 形状、颜色、声势 1、作者:周密,字公谨,号草窗.原籍济南,后迁吴兴(今属浙江).南宋文学家.宋末曾做过义乌县官等职,宋灭之后不再做官.他的诗文都有成就,又能书画.《观潮》选自《武林旧事》,是他进入元朝后所写. 2、《观潮》描写潮的盛况的句子: (1)浙江之潮,天下之伟观也. (2)既而尽奔腾分合五阵之势. 3、关于描写潮的古籍还有: 宋朝柳永著名的词《望海潮》.

#苗咱便# 观潮从哪两个方面 来描写潮水的写的 -
(18572914739): 先写涨潮是什么样子的,再写潮涨起来是什么样子的,最后写潮落是什么样子的

#苗咱便# 《观潮》中作者从那几个方面描写观潮的?
(18572914739): 作者是从江潮的(声音)和(形态)两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮(气势雄伟壮观)的特点.

#苗咱便# 《观潮》这一篇散文中,在作者眼中的“潮”上,立足点在“观”上,作者是在那些方面写“观潮”的? - 作业帮
(18572914739):[答案] 作者从形、色、声、势四个方面来写潮,潮来之状、水军演练、吴儿弄潮都是观潮

#苗咱便# 《观潮》这篇课文,作者是从哪四个方面来写观潮的?
(18572914739): 第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮人涌如潮. 概括起来就是:潮来之状——雄伟壮观,演习之形——精彩动人,弄潮之势——勇敢矫健,观潮之盛——盛况空前.

#苗咱便# 《观潮》中第一段从哪几方面描写大潮? -
(18572914739): 从声音大,气势壮两方面描写钱塘江大潮

#苗咱便# 文言文观潮的作者是从哪几个方面写观潮的 -
(18572914739): 文言文《观潮》的作者是以下四个方面写观潮的: ⑴潮来之状. ⑵演兵之威. ⑶弄潮之技. ⑷观潮之盛. 感谢信任,愿对你有所帮助!

#苗咱便# “观潮一齐描写潮来时”这句话是从哪三个方面描写的? -
(18572914739): 从形态、气势、声音三个方面,描绘了“潮来时”的壮观景象 1. 《观潮》原文 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说里是观潮最好的地方.我们随着观潮的...

#苗咱便# 在《观潮》中作者从哪几个方面写了钱塘江潮?主要运用了什么写作方法? -
(18572914739): 钱塘江的雄伟景象;水军演戏的宏大场面;吴中健儿高超的弄潮技巧;人们来观潮. 正面描写