《白杨》一课中，爸爸在表白着自己怎样的心？ 五年级下册语文课文第三课《白杨》中爸爸也在表白他的心,他的心...

爸爸表达着自己扎根新疆志愿。也希望自己的儿女也扎根新疆，为新疆作出贡献，成为新疆的栋梁之才。

爸爸表达着自己扎根新疆志愿。也希望自己的儿女也扎根新疆，为新疆作出贡献，成为新疆的栋梁之才。

爸爸表达着自己扎根新疆志愿。也希望自己的儿女也扎根新疆，为新疆作出贡献，成为新疆的栋梁之才。

爸爸表达着自己扎根新疆志愿。也希望自己的儿女也扎根新疆，为新疆作出贡献，成为新疆的栋梁之才。

爸爸在表白着自己扎根边疆，建设边疆，为祖国做贡献的心。

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#温田才# 白杨这篇课文问什么说爸爸介绍白杨树的时候是,其实在表白自己的心 . - 作业帮
(15547421041)：[答案] 爸爸看到戈壁滩上高大的白杨,触景生情,以白杨自勉,托物言志.勉强自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他所表白的正是无数边疆建设者身上令人起敬的奉献精神

#温田才# 《白杨》一课中:爸爸介绍白杨的同时,也在表白着自己的心: - ------------- -
(15547421041)： 以白杨自勉,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,无私奉献,建设边疆.

#温田才# 爸爸不仅在向孩子们介绍白杨树也在表白着自己的心含义是?(课文白杨树) - 作业帮
(15547421041)：[答案] 这个句子在全文中起着点明中心的作用.从句子中的“也”字可以看出,爸爸是在向孩子们介绍白杨树,但不仅仅是介绍白杨树,还在借介绍白杨树表白自己的心.“表白”就是对人解释、说明自己的意思.这里所说的“表白着自己的心'是爸爸看到戈...

#温田才# 白杨一课爸爸表白自己的心是什么
(15547421041)： 喜悦,高兴

#温田才# 白杨一课表达了爸爸怎样的感情 -
(15547421041)： 为了教育孩子,让孩子像白杨树一样守卫边疆

#温田才# 白杨一课爸爸表白自己的心.“心”在这里指的是什么? -
(15547421041)： 爸爸的心首先指的是一种心情,他是怀着崇敬的心情向孩子们介绍白杨;爸爸的心还指的是一种心思,当他深情地向孩子们介绍白杨时他就怀着这份沉甸甸的心思,孩子们不知爸爸的心还指的是一种心愿,那就是------希望孩子也能和他一样建设边疆、扎根边疆.望采纳哦!!!

#温田才# 《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向 -
(15547421041)： 表达自己愿意听从祖国安排,哪里需要自己,就去哪里为国效力,愿意扎根边疆,不管遇到什么困难都用自己坚韧不拔的意志和不屈不挠的决心战胜它,同时鼓励孩子们这样做.这篇文章在表达上借物喻人,看似在描写白杨的坚韧不拔,实在描写像爸爸这样扎根边疆,建设边疆,坚韧不拔的战士.最后对小树的描写则是意味着还会有更多的年轻人成长起来,像老一辈似的努力建设我们的祖国!

#温田才# 爸爸借白杨树表白自己什么样的心? -
(15547421041)： 爸爸在勉励自己也要像白杨一样,扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.爸爸也希望自己的子女像小白杨一样,坚强地迎着风沙成长.老师上课讲的,希望可以对你有帮助 o(∩_∩)o

#温田才# 《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向
(15547421041)： 从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.在作者的描写和叙述中,没有直接歌颂这些无私奉献的建设者,而是将戈壁上高大挺秀的白杨与扎根边疆的建设者形象逐步交融在一起.车窗外的白杨──与茫茫戈壁站得高大挺秀;父亲眼中的白杨──不择环境,不惧灾害,茁壮成长;父亲心中的白杨──就是扎根边疆、无私奉献的边疆建设者的化身.

#温田才# 五年级下册语文课文第三课《白杨》中爸爸也在表白他的心,他的心愿是什么? -
(15547421041)： 爸爸的心愿是要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,并希望孩子也能够成为边疆建设者.原句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 这是一个设问句.表白,解释说明.一个“也”字,说明爸爸说树即说人.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他的表白正是无数边疆建设者身上令人肃然起敬的奉献精神.