赵州桥是几年级的课文
赵州桥是三年级的课文。
赵州桥是人教版语文三年级下册中的一篇课文，作者茅以升。节选自《中国石拱桥》，主要对河北省赵县洨（xiáo）河上的赵州桥进行了详细的介绍。
赵州桥作为中国古代建筑的杰出代表，体现了中华民族的智慧和创造力。通过学习赵州桥课文，可以让学生更加深入地了解中华优秀传统文化的内涵和价值，增强民族自豪感和爱国情绪。
赵州桥的设计和建造涉及到物理学、建筑学等多个领域的知识。通过学习赵州桥课文，可以让学生了解这些科学知识，培养他们的科学素养，提高他们的创新能力和实践能力。
赵州桥不仅是一座建筑，更是一种文化符号。通过学习赵州桥课文，可以让学生了解赵州桥所蕴含的人文精神，如追求卓越、精益求精、勇于创新等，从而培养他们的人文精神，提高他们的综合素质。
赵州桥是中国古代建筑的瑰宝，也是中华民族的骄傲。通过学习赵州桥课文，可以让学生更加深入地了解中国的历史和文化，激发他们的爱国情感，增强他们的民族自信心和自豪感。
课文《赵州桥》中，对学生来说具有实际应用价值的内容如下：
1、赵州桥作为古代建筑的代表，展现了精湛的建筑技艺和文化传承。这可以帮助学生了解古代建筑的特点和技艺，同时培养他们对传统建筑文化的尊重和热爱。
2、赵州桥的建造者们为了让人们更方便地跨越淮河，不惜用尽心血和智慧。这种精神可以激励学生在自己的学习和生活中，勇于面对困难，坚持不懈地追求目标。
3、赵州桥的设计体现了“和谐”的思想，桥梁的两端相互呼应，桥面平整没有崎岖不平，使人们可以安全、顺畅地通行。这种和谐的设计理念可以启发学生在自己的设计或创作中注重平衡与和谐，追求美感与实用性的统一。
5、赵州桥所代表的高度技术水平和不朽艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。这可以帮助学生认识到劳动的价值和意义，培养他们的劳动观念和勤劳精神。
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(13085485575)： 《中国石拱桥》是八年级人教版上册语文中11课的课文,作者茅以升.这篇文章的主要目的是介绍中国的石拱桥,尤其是以赵州桥和卢沟桥为例,这两座桥都体现了中国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平,以及不朽的艺术价值.通过这篇文章,茅以升希望让更多的人了解和欣赏中国石拱桥的优美,同时也歌颂了中国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力.
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(13085485575)： 赵州桥不但坚固,而且美观,和雄伟.
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(13085485575)： 课文《赵州桥》讲的是:赵州桥是世界闻名的石拱桥,具有雄伟、坚固、美观的特点,是劳动人民的智慧结晶和我国宝贵的历史遗产.
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(13085485575)： 人教版小学三年级语文上册第19课《赵州桥》导学案教学案19 赵州桥一、教学目标1、会认“济、匠、砌、雕、抵、智、慧”等7个生字;会写“爪、贵、参、案”等14个生字,理解“创举、横跨”等词语2、了解列数字的说明方法3、理解总起...
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(13085485575)： 1,“的功能”,“的构造”,“桥所用材料”,“桥的构型格局”,“建桥史上的创举”2,桥下没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞; 平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料.
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(13085485575)：[答案] 不能,因为他是递进的关系
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(13085485575)： 河北省赵县洨河上有座世界闻名石拱桥叫安济桥又叫赵州桥隋朝石匠李春设计和参加建造现已经有千三百多年了 赵州桥非常雄伟桥长五十多米有九米多宽间行车马两旁走人长桥全部用石头砌成下面没有桥礅只有拱形大桥洞横跨三十七米多宽河面上大桥洞顶上左右两边还各有两拱形小桥洞平时河水从大桥洞流过发大水时候河水还从四小桥洞流过种设计建桥史上创举既减轻了流水对桥身冲击力使桥容易被大水冲毁又减轻了桥身重量节省了石料 座桥坚固而且美观桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美图案:有刻着两条相互缠绕龙前爪相互抵着各自回首遥望;还有刻着双龙戏珠所有龙似乎都游动真像活了样 赵州桥表现了劳动人民智慧和才干我国宝贵历史遗产
#秋欢旺# 三年级语文上册十六课赵州桥第三自然段 - 作业帮
(13085485575)：[答案] 这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样. 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的...
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(13085485575)： 总分顺序 先总说赵州桥结构坚固,形式优美的特点,然后分述.
