准备小学数学教师面试不知道该如何下手，请小学教师们给些建议。。先谢谢了 请问，小学数学教师证面试该如何准备？
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-02
给你精选了些建议，这里有些也是以前考生们积累的，不代表本人原创，嘿嘿，采纳下吧。
1、作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。（如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书）
8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
10、要做一下小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾！
几点注意事项（这个比较重要，多注意下）
1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。
2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课（说明），让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
7、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。
8、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作为课堂重点。
9、尽快切入重点。详讲重点（也就是能出彩地方），不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时，可以省掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致必然落脚到文中字词，这样又紧扣了教材，不致于犯脱离课文的毛病。
10、发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心（重点）行文，废话（可引起学生兴趣）尽量少讲或不讲。
学会不慌不忙，不急不燥。
该准备的内容和材料心中有数，平淡地面对。也许微笑是个不错的面试手段。
如果我是考官，觉得你应该展示给我的是知识、态度等。记住服装也是一部分。
更重要的一点，人际关系你可否可虑，我有一种说不出的郁闷。
楼下说的太好啦！看来我也没什么可说。
不过，要想教好数学，并不难。而想让学生们喜欢上数学，就很难啦。
所以，上课一定要幽默，要想一些数学小游戏之类的玩意，才能更好地激发学生对数学的兴趣。
放松，抓住要点，全面分析
明天要参加小学数学老师面试和试讲，应该怎么准备~
#贝刮注# 我马上要去面试小学数学教师,但是我不知道在那种临时的情况下,没有教具,没有准备多媒体,我该怎么试讲? -
(13517915184)： 我是一名小学数学教师.根据我多年的教学经验,给你几点参考意见:第一,你要熟悉小学数学的知识,主要分为两大类(代数和平面几何).第二,你要有充分的自信心,要相信自己的实力.第三,面试条件是公平的,大家都没有教具,没有准备多媒体,你担心别人也在担心呢,因此,你应该以不变应万变.把你的普通话\粉笔字\练好,然后根据面试的内容,利用清晰地语言讲述,整洁地科学合理地板书,加上你的恰当的手势等就完全可以展示你的数学功底.面试不是正规的上课,评委们主要是看你的综合能力. 年轻人,充满自信,作好准备,机遇是会为有准备的人抓住的.相信自己一定能行!
#贝刮注# 要面试小学数学老师了,讲课,可是我对小学的内容一点也不熟悉,怎么在面试中拉开差距啊? -
(13517915184)： 你可以上课上的有活力一点,多开开玩笑是不错的选择,跟学生沟通是不错,要表现的亲和一点,一开始学生可能不愿意这么做,当你的课有意思了以后,学生就不可能不想和你交流了哇!最主要的还是要有自信,这刚开始可能会有点紧张,多讲几次就不会紧张了,面试没有拉开距离也没关系,你要是上课学生都爱听,校长不重用你才怪呢!可以多看看书,你可以先看一下特级教师上的科啊什么的,书店里教本很多呢!最后祝你成功!
#贝刮注# 小学数学教师资格证面试该如何准备?
(13517915184)： 教师资格证结构化面试,分两大部分.一是教育理论,教育理解的两道题. 二是讲课,讲课之后,提问两道题.心理素质差的考生,开始一听到考官述说要求,就蒙圈了.注意心理是关键.题目内容不便透漏,方向可以归纳.如,突发事件处理,课堂育人什么的.讲课内容是小学人教版课本,每考生发一张纸,就是教材某一页的拍照图.
#贝刮注# 小学数学教师招聘考试面试,要求是一个小时备课,试讲十分钟,怎么准备?求助各位前辈~ -
(13517915184)： 既然是面试,就必须让自己的课给面试者留下很深的印象,现在中小学都在推行课程改革,你在之前必须认真阅读课程标准,了解新的课程理念.利用一个小时通览教材后,确定重难点,重在理论获得的过程,而不仅仅是传授知识本身!十分钟很短,但应该是你的精华,整个教学过程应是一个师生互动,生生互动,探究合作的过程.但不能只停留于形式,最后要很好地论是三维目标.祝你好运!
#贝刮注# 有谁考了教师资格的小学数学的面试吗?求经验,求指点!!! -
(13517915184)： 其实面试主要考验的的是一些细节问题,比如说一些小动作啊!及上课时的语调啊,还有你考的是小学数学,所以要特别注意你上课的一个趣味性,带动学生积极性.但是很多的细节问题平时自己时发现不了的 你还是去找个地方先学习一下
#贝刮注# 小学数学教师资格证面试有什么技巧 -
(13517915184)： 教师资格证面试需要熟练掌握面试流程,态度自然大方,面试流程如下: 第一步:抽题备课环节 在这一环节,我们需要在电脑上抽你试讲的题目,抽到课题之后,工作人员会打印你所抽取的备课纸,备课纸是由三部分组成,第一部分是题目,...
#贝刮注# 去小学面试数学老师应该带什么东西 要试讲嘛
(13517915184)： 证件要带齐.(资格证、普通话证……) 肯定是要试讲的,所以提前做好准备.
#贝刮注# 小学数学教师面试试讲要怎样开场?需要自我介绍一下吗? -
(13517915184)： 不需要,进教室向学校领导点头致意,然后直接:各位同学大家好,今天我们要学习的内容是.....尽量表现的和平时上课一样,效果会更好.
#贝刮注# 小学数学,试讲都不知道怎么准备 -
(13517915184)： 我认为如果是去教小学知识,建议是加减乘除等,这是低年级,较为简单,我是个初中学生,我自己都能去教他们,如果是中年级和高年级,可以教关于x的,一元一次方程,也可以来几道鸡兔同笼问题.没必要和初中的二元一次方程这样.出题话,小学基本上不会出题,主要是根据书本上的知识转,建议上一元一次方程,较为简单,不求其他,只求满意
#贝刮注# 刚要正式踏上小学数学教师岗位,该做些什么准备呢? -
(13517915184)： 首先要和一些老教师交流经验,要让学生对这门学科感兴趣.
1、作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。（如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书）
8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
10、要做一下小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾！
几点注意事项（这个比较重要，多注意下）
1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。
2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课（说明），让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
7、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。
8、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作为课堂重点。
9、尽快切入重点。详讲重点（也就是能出彩地方），不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时，可以省掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致必然落脚到文中字词，这样又紧扣了教材，不致于犯脱离课文的毛病。
10、发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心（重点）行文，废话（可引起学生兴趣）尽量少讲或不讲。
学会不慌不忙，不急不燥。
该准备的内容和材料心中有数，平淡地面对。也许微笑是个不错的面试手段。
如果我是考官，觉得你应该展示给我的是知识、态度等。记住服装也是一部分。
更重要的一点，人际关系你可否可虑，我有一种说不出的郁闷。
楼下说的太好啦！看来我也没什么可说。
不过，要想教好数学，并不难。而想让学生们喜欢上数学，就很难啦。
所以，上课一定要幽默，要想一些数学小游戏之类的玩意，才能更好地激发学生对数学的兴趣。
放松，抓住要点，全面分析
明天要参加小学数学老师面试和试讲，应该怎么准备~
自我介绍说下名字就够了，然后进入正题，首先要淡定，小学的数学很简单，之前一定要好好备课，把你要上的一课的书的内容看透了，一般在书的最前面会有引导学生们的例子，在一开始可以举出书上以给的例子或稍作改动来带起课堂，在进行基础知识的讲解，一般照书背（要背熟，说的自然）就好，要利用书上的例题，可以让学生先不翻书，你自己把题目简写在黑板上，然后带着学生们做题，之后让学生们做课后的练习题加以巩固，最后总结这一课内容，下课！
需要认真准备两个方面：
一是熟悉现行的小学数学课本，因为抽签试讲的题目就出自其中。不熟悉就很可能在抽题目之后遭遇尴尬。
二是要熟悉教案的写法，做到正规、不漏项。不熟悉在20分钟内写出的教案就会丢三落四、“四不像”。
面试的大概流程是:1.考生侯考室侯考--2.备考室:抽题、备考(时间20分钟)--3.面试考场:首先回答两个规定问题、试讲、答辩(时间20分钟)。
#贝刮注# 我马上要去面试小学数学教师,但是我不知道在那种临时的情况下,没有教具,没有准备多媒体,我该怎么试讲? -
(13517915184)： 我是一名小学数学教师.根据我多年的教学经验,给你几点参考意见:第一,你要熟悉小学数学的知识,主要分为两大类(代数和平面几何).第二,你要有充分的自信心,要相信自己的实力.第三,面试条件是公平的,大家都没有教具,没有准备多媒体,你担心别人也在担心呢,因此,你应该以不变应万变.把你的普通话\粉笔字\练好,然后根据面试的内容,利用清晰地语言讲述,整洁地科学合理地板书,加上你的恰当的手势等就完全可以展示你的数学功底.面试不是正规的上课,评委们主要是看你的综合能力. 年轻人,充满自信,作好准备,机遇是会为有准备的人抓住的.相信自己一定能行!
#贝刮注# 要面试小学数学老师了,讲课,可是我对小学的内容一点也不熟悉,怎么在面试中拉开差距啊? -
(13517915184)： 你可以上课上的有活力一点,多开开玩笑是不错的选择,跟学生沟通是不错,要表现的亲和一点,一开始学生可能不愿意这么做,当你的课有意思了以后,学生就不可能不想和你交流了哇!最主要的还是要有自信,这刚开始可能会有点紧张,多讲几次就不会紧张了,面试没有拉开距离也没关系,你要是上课学生都爱听,校长不重用你才怪呢!可以多看看书,你可以先看一下特级教师上的科啊什么的,书店里教本很多呢!最后祝你成功!
#贝刮注# 小学数学教师资格证面试该如何准备?
(13517915184)： 教师资格证结构化面试,分两大部分.一是教育理论,教育理解的两道题. 二是讲课,讲课之后,提问两道题.心理素质差的考生,开始一听到考官述说要求,就蒙圈了.注意心理是关键.题目内容不便透漏,方向可以归纳.如,突发事件处理,课堂育人什么的.讲课内容是小学人教版课本,每考生发一张纸,就是教材某一页的拍照图.
#贝刮注# 小学数学教师招聘考试面试,要求是一个小时备课,试讲十分钟,怎么准备?求助各位前辈~ -
(13517915184)： 既然是面试,就必须让自己的课给面试者留下很深的印象,现在中小学都在推行课程改革,你在之前必须认真阅读课程标准,了解新的课程理念.利用一个小时通览教材后,确定重难点,重在理论获得的过程,而不仅仅是传授知识本身!十分钟很短,但应该是你的精华,整个教学过程应是一个师生互动,生生互动,探究合作的过程.但不能只停留于形式,最后要很好地论是三维目标.祝你好运!
#贝刮注# 有谁考了教师资格的小学数学的面试吗?求经验,求指点!!! -
(13517915184)： 其实面试主要考验的的是一些细节问题,比如说一些小动作啊!及上课时的语调啊,还有你考的是小学数学,所以要特别注意你上课的一个趣味性,带动学生积极性.但是很多的细节问题平时自己时发现不了的 你还是去找个地方先学习一下
#贝刮注# 小学数学教师资格证面试有什么技巧 -
(13517915184)： 教师资格证面试需要熟练掌握面试流程,态度自然大方,面试流程如下: 第一步:抽题备课环节 在这一环节,我们需要在电脑上抽你试讲的题目,抽到课题之后,工作人员会打印你所抽取的备课纸,备课纸是由三部分组成,第一部分是题目,...
#贝刮注# 去小学面试数学老师应该带什么东西 要试讲嘛
(13517915184)： 证件要带齐.(资格证、普通话证……) 肯定是要试讲的,所以提前做好准备.
#贝刮注# 小学数学教师面试试讲要怎样开场?需要自我介绍一下吗? -
(13517915184)： 不需要,进教室向学校领导点头致意,然后直接:各位同学大家好,今天我们要学习的内容是.....尽量表现的和平时上课一样,效果会更好.
#贝刮注# 小学数学,试讲都不知道怎么准备 -
(13517915184)： 我认为如果是去教小学知识,建议是加减乘除等,这是低年级,较为简单,我是个初中学生,我自己都能去教他们,如果是中年级和高年级,可以教关于x的,一元一次方程,也可以来几道鸡兔同笼问题.没必要和初中的二元一次方程这样.出题话,小学基本上不会出题,主要是根据书本上的知识转,建议上一元一次方程,较为简单,不求其他,只求满意
#贝刮注# 刚要正式踏上小学数学教师岗位,该做些什么准备呢? -
(13517915184)： 首先要和一些老教师交流经验,要让学生对这门学科感兴趣.
