浅议幼儿学前教育中的不足及策略
浅议幼儿学前教育中的不足及策略
一、我国幼儿学前教育教学中存在的问题
在实践中，不少幼儿教师均普遍承认，由于自己的精力和水平有限，一些非常好的想法无法落实。由此，我们可以看出，幼儿园没有在教师原有的教研活动的基础上积极支持和鼓励自己教师完成科研活动而是在走走形式、草草结束，导致教师失去了认真完成科研活动的动因，最终丧失了教师创新教育模式的机会。
二、我国幼儿学前教育教学问题的解决建议
1.幼儿教师应该信任并反思自己的教学风格
我们不得不承认的一个事实就是，忽略幼儿教师的个体经验、没有充分尊重他们的教师风格是导致目前富有教学特色和教学个性的幼儿教师数量越来越少的重要原因之一。在“标准化”的教育和培训之下，幼儿教师仿佛成为流水线生产出的产品，缺乏个性和特色。
我们必须知道，幼儿教师有着自己的人生经验和专业知识，是一个个独立的、具有思想的个体，幼儿教师能够借助自己的经验和知识来不断优化自己的教学模式。所以，鼓励幼儿教师信任自己的个体经验，根据幼儿的实际情况独立思考适合自己的.教学风格，唯有如此，教师的实践智慧才能够得到充分地发展。
2.积极采取多元化的智力开发教学方法
幼儿阶段的智力开发对于他们的日后成长而言具有重要作用。幼儿学前教育可以采取的智力开发措施主要包括下述几个方面：第一，提高幼儿的日常观察力;第二，有目的的训练和发展幼儿动作;第三，积极丰富幼儿的语言观念和语言意识;第四，高度重视培养幼儿的思维能力;第五，重视提高幼儿的记忆能力;第六，允许并鼓励幼儿的各种创新意识和行为。
幼儿教育专家认为，在幼儿学前教育教学中给予幼儿丰富多彩的生活经验，能够为幼儿日后发展提供有益的生活内容和生活经验。如，在语言意识的培养中，可以让幼儿学习“我爱爸爸，也爱妈妈”等形式，让幼儿在学习语言模式的同时，也感知语言中的情感。
3.重视培养幼儿良好的行为习惯
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”一句话道出了培养良好行为习惯的重要性。坚持科学的教育方法，对于培养良好行为习惯有着非常重要的作用。幼儿喜欢听有趣味的故事，而充分利用故事教育的载体，对幼儿进行行为习惯的培养可以产生较好的效果。为培养幼儿爱惜粮食，我们向幼儿讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事，再组织幼儿讨论故事中的不同角色，启发幼儿爱惜粮食。在故事教育之后的进餐中，幼儿扔饭菜的行为明显减少了。
幼儿学前教育的质量主要体现在幼儿学前教育过程的质量水平方面，因此，幼儿教师需要高度重视教育教学过程中的每一个教学环节、每一步教学指导，只有充分把握每一个幼儿的实际情况，才能够获得良好的教学成效。当然，幼儿教师的教学实践智慧如何优化、幼儿教师的专业发展如何推进、学前教育的质量如何提高，这些还需要广大幼儿教育工作者为之不懈地努力奋斗。
;~
#明秦永# 幼儿园如何改进幼儿教育教学方法 -
(18589663866)： 1.多和家长交流,了解每个幼儿的个性特征,因人施教;2.以游戏的方法上课,和幼儿多一些互动,充分调动他的积极性;3.找一些小班幼儿喜欢玩的游戏,和他们玩在一起,闹在一起;4.幼儿犯了错误,可以以一些故事的形势引导他改正错误;5.多表扬,让幼儿能够自信.大方等等
#明秦永# 当然幼儿园管理中存在的问题及对策? -
(18589663866)： 首先是师资问题:很多老师都不是学前教育专业的,并不是学幼师的人少,而是多数专业的人员都没有从事这个行业,或者是到大一点的城市去了.站到老师的立场来讲,这个行业收入不高,但职业素质要求较高(说、唱、弹、跳、画样样都得...
#明秦永# 幼儿教学中面临的困难和问题是什么 -
(18589663866)： 答-幼儿没有教学的问题,只有如何启发的问题.在幼儿玩耍的时候启发性教育是最适合孩子的.
#明秦永# 求农村学前教育存在的问题及解决策略 -
(18589663866)： 班额不符合要求,需要注入更多的师资和学前教育发展资金,也就是需要国家加大师资的培养力度和财政支持.需要特别重视的是,幼儿教师的待遇需要得到提高,大部分农村幼儿教师不差能力和道德,只差钱.
#明秦永# 如何应对幼儿教育的不良现象 -
(18589663866)： 鼓励幼儿改变行为主要是指幼儿不良行为的改变.例如:任性、撒谎、散漫、打人……所谓“以不变应万变”,只要家长朋友们循循善诱,动之以情,导之以引,便可取得教育幼儿理想的效果. 具体的操作方法: 一,运用游戏形式为幼儿创...
#明秦永# 在幼儿园教育教学工作中存在最突出的问题和困难是什么? -
(18589663866)： 最突出的问题:孩子出现两极分化,所谓两极分化是,有的孩子很懂事、认真画画等;有的孩子就什么都不干,只是瞎磨叽.跟家长说了,家长也是不顶用,觉得孩子还小,长大了就好了,这也给幼儿园老师带来了不便管理.
#明秦永# 怎样提高幼儿教育质量 -
(18589663866)： 近年来,由于独生子女政策的实施,我国许多家庭都是一个孩子,无论是家庭还是社会对于孩子的学前教育得给予了更多的关注.而为了能够为幼儿提供一个良好的教育环境,各级政府也加大了对学前教育的投入力度,使学前教育从基础设施、...
#明秦永# 幼儿教育的弊端有哪些呢?
(18589663866)： 目前很多幼儿园不顾幼儿的实际特点,忽视了幼儿的年龄特点,只注重迎合家长们望子成龙的急迫愿望,而忽视了幼儿的实际发展水平;有些幼儿园只强调生源,只重视文化知识的传授,忽视了幼儿学生智力的开发.现在很多农村地区根本不重视幼儿教育,或者是对幼儿实行小学化的管理.另外,一些学校领导对幼儿教学业务欠缺,加上工作繁忙,对幼儿教育的重视程度远远不够.目前很多幼儿教师从小学教师中抽选,由于这些教师缺乏专业的幼儿教育方法和理论,存在“小学化”教育和“保姆式”教育的倾向.
#明秦永# 幼儿教育:教师如何进行有效的反思和改进自己的教学 -
(18589663866)： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》“教育评价”中指出“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径.”教师要在教育教学实践中不断获得专业进步,就应学会有效运用自...
#明秦永# 在幼儿园教育教学中 出现了哪些问题 -
(18589663866)： 为了更好地发挥课题研究的效益,我们还要求非课题班或课题组的教师结合课题研究的成果,学会分析自身的教育行为,内化先进的教育理念,以提高自身的教育教学策略.比如,结合研究,我们为每个班的教师都设计并提供了“自然角评价参...
