六年级数学工程问题,要有计算过程。急急急! 六年级数学工程问题解决方法

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-15
1、1÷(1/40+1/60)
=1÷5/120
=24(套)

2、1÷[1/30+1/(30×2/3)]
=1÷[1/30+1/20]
=1÷5/60
=12(天)

3、1÷(1/8+4/5÷8)
=1÷(1/8+1/10)
=1÷9/40
=40/9
=4又4/9(天)

1: x/40 + x/60 = 1
x= 24 套

2: 乙队独做的时间是甲队的三分之二 即20 天完成
1/(1/30 + 1/20 ) = 12 天
3: 乙队8天只完成五分之四 即10 天完成
1/(1/8 + 1/10 ) = 4又4/9 天

1. 1/(1/40+1/60)=24(套)
2. 30*2/3=20, 1/(1/30+1/20)=12(天)
3. (4/5)/8=1/10, 1/(1/8+1/10)=40/9(天)

1:1/((1/40)+(1/60))=24

2:1/((1/30)+(1/(30*2/3)))=12

3:1/((1/8)+(1/(8/(4/5))))=40/9
是答40/9 还是取整+1 答5天自己看着办

1.40<60 故40把
2、乙队独做的时间是30*2/3=20,合作1/(1/30+1/20)
3、乙队独做8/4/5=10天完成,合作1/(1/10+1/8)

六年级分数工程问题,要计算过程,急急急急急!~

根据题意可以得知,甲每小时完成任务的1/10 乙完成任务的1/15
(1)1/10-1/15=3/30-2/30=1/30
(2)(1/10+1/15)*4=2/3=67%
(3)1/10*4-1/15*4=2/15
(4)1-2/3=1/3
(5)(1/3)/(1/15)=5
(6)1/(1/6)=6(小时)甲乙合作完成任务的时间
1/10*6=6/10=3/5(甲) 1/15*6=6/15(乙)

在日常生活中,做某一件事,制造某种产品,完成某项任务,完成某项工程等等,都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量,它们之间的基本数量关系是 ——工作量=工作效率×时间
在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“工程问题”. 举一个简单例子.:一件工作,甲做15天可完成,乙做10天可完成.问两人合作几天可以完成? 一件工作看成1个整体,因此可以把工作量算作1.所谓工作效率,就是单位时间内完成的工作量,我们用的时间单位是“天”,1天就是一个单位, 再根据基本数量关系式,得到 所需时间=工作量÷工作效率 =6(天)• 两人合作需要6天. 这是工程问题中最基本的问题,这一讲介绍的许多例子都是从这一问题发展产生的。为了计算整数化(尽可能用整数进行计算),如第三讲例3和例8所用方法,把工作量多设份额.还是上题,10与15的最小公倍数是30。设全部工作量为30份,那么甲每天完成2份,乙每天完成3份,两人合作所需天数是 30÷(2+ 3)= 6(天) 如果用数计算,更方便. 3:2.或者说“工作量固定,工作效率与时间成反比例”.甲、乙工作效率的比是10∶15=2∶3
参考资料:百度百科


#归学莎# 【急!】问一道小学六年级的工程问题数学应用题 -
(18653159177): 设原计划完成任务要x天,则:45人做了6天后,工程还要做x-6天,现在36人来做需要的天数为x-6+4=x-2天,再设每人每天的工作量为y,则 剩余的工作45人来做的话为:45y(x-6) 36人来做的话为:36y(x-2) 故:45y(x-6)=36y(x-2) 解得x=22 需要22天来完成. 设原计划要X天,则总工作量是:45X,(设每人每天的效率是单位1) 45*6+(45-9)*(X+4-6)=45X 270+36X-72=45X X=22

#归学莎# 6年级数学题之三,要求计算过程,可列方程某工程,甲乙两队合作6
(18653159177): 我来回答: 甲:每天花费x, 乙:每天花费y 丙:每天花费z 工程为:m 甲:每天完成x1 乙:每天完成y1 丙:每天完成z1 方程组1如下: 6(x+y)=8700 10(y+z)=9500 5(x+z)*2/3=5500 方程组2如下: 6(x1+y1)=m 10(y1+z1)=m 5(x1+z1)=2/3*m 得到结果: x=1075 y=375 z=575 x1=m/10 y1=m/15 z1=m/30 所以甲:10天,乙15天,丙30 花费甲:1075*10,乙:375*15 乙最少

#归学莎# 小学六年级数学工程问题 请求高人指教 -
(18653159177): 1.甲乙两队合作24天完成,假如甲乙各做6天,那么应该完成工程的1/4,现在只完成工程的1/5 说明乙在6-4=2天内完成工程的1/4-1/5=1/20 所以乙每天完成工程的1/40,所以乙队单独做要用40天 甲队:1/(1/24-1/40)=60天 2.甲每天做1/6,乙每天...

#归学莎# 两道六年级的工程问题.~要有过程、明天要. -
(18653159177): 1、在1周内,甲做5天,乙做6天,完成的工作量=5*(1/75)+6*(1/90)=2/15那么7周就完成:7*(2/15)=14/15还剩1-14/15=1/15要用3天完成,因3*(1/75+1/90)=11/150>1/15故完成这项工程需7*7+3=52天,即7月22日.2、75/10=10...5甲相当于做了11周,每周完成1/1190/7=12....6乙相当于做了13周,每周完成1/13两人合作1周完成1/11+1/13=24/143做6周完成=6*(24/143)=144/143≈1故完成这项工程需6*7-1=41天扣除1天休息日即7月11日

#归学莎# 小学六年级 数学题目 工程问题 -
(18653159177): 甲乙合作需要48天,可以理解为甲先做48天,乙接着做了48天,完成了这项工程.已知先由甲独做63天,再由乙单独做28天即可完成,63-48=15天,48-28=20天,可知合作后甲少做的15天需要乙多做20天,即甲少做一天相当于乙多做20/15=4/3天.所求是甲先单独做42天,然后再由乙来单独完成,那么乙还需要做多少天?48-42=6天,可知甲比两人合作少做了6天,乙要多做4/3*6=8天,即乙共做了48+8=56天.

#归学莎# 六年级数学工程问题解决方法 -
(18653159177): 在日常生活中,做某一件事,制造某种产品,完成某项任务,完成某项工程等等,都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量,它们之间的基本数量关系是 ——工作量=工作效率*时间 在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,...

#归学莎# 六年级数学应用题..急..帮帮忙...在线上等..(要用比例等式来计算,).下午要用了硪要过程的..14.一项工程,甲乙两队合做10天完成,已知单独做时,甲1/2与... - 作业帮
(18653159177):[答案] 1/2:1/3=3:2 10*(1/3+1/2)12 12/1/3=36天 12/2/1=24天 答:甲要36天,乙要24天.

#归学莎# 小学六年级数学工程类应用题 急急急 -
(18653159177): 甲和丙合作2小时,余下的工作有乙做7小时完成,相当于甲乙合作2小时,乙丙合作2小时,乙再独做7-2-2=3小时 甲乙合作2小时完成4分之1*2=2分之1 乙丙合作2小时完成6分之1*2=3分之1 乙3小时完成1-2分之1-3分之1=6分之1 乙单独做完成需要3÷6分之1=18(小时)

#归学莎# 六年级数学题.(解决问题要有算式)一、填空题.1.完成一项工程,甲单独做需5天,乙单独做需4天,甲用时间比乙多()%,甲的工作效率比乙少()%.二... - 作业帮
(18653159177):[答案] 1 (5-4)/4=25% (1/4-1/5)/(1/4)=20% 二 1 1850/37%=5000 A 2 10/50 C 三 0.4X=5 X=12.5 四 1 设全长X,则0.25X+69=0.48X,X=300 2 (12*50-500)/500=20% 3 3.6/(0.65-0.35)=12万 1.4/0.28*0.72=3.6万 18/(0.16+0.24)=45万

#归学莎# 有没有六年级数学老师,在线辅导一下工程问题练习,有题目……要过程,给好评……很急的…… - 作业帮
(18653159177):[答案] 同学,具体题目是什么? 你可以拍照或者打出来.不然我们没办法回答的. 记得向同学宣传我们哦, 如果有问题请追问