寻春 阅读题答案 寻春阅读答案

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分)
采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。

3.第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?(3分)

不同。第⑨段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。第⑩段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。

4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)
指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。

5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)
径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遥见草色:

后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)

6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。(3分)

7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分)

要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。

参考地址: http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/23365.html ①迎着早春的轻寒,或野游,或 山行,多么好啊。也许,早春的景色过 于素淡了;可也正因为还没有万紫千 红的撩拨,才更宜于漫步、沉思…… ②趁个假日,我出了城,径自寻 春去了。 ③“山带去年雪,春来何处 峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上 哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?…… 嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见 了大地上最初的一小片草地,那就一定 是春天刚刚落脚的地方。春天必在那 里。 ④不上田间小路,我只朝着旷野 走去。 ⑤微风挟着寒意,卷地而来。这 大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草 迟”,低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁 知有没有一两株敢于破土而出的小草? 即使有,怕也不易找见…… ⑥穿疏林,过小桥,桥下流水无 声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一 片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散 尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早 春之游,也未免太早了。但是,既来 之,则安之——走吧。 ⑦渐渐地,云雾中的山峰越来越 清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近 前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼 一望……怎么?远处,小桥头,疏林 边,那旷地上,竟泛出一片新绿!仔细 看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新 鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来 时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当 我才上了小桥那阵儿,就在我背 后,(A)春天,悄悄儿地飞落在林边了? ……我猛地站起来,朝着那片草色奔 去。 ⑧小桥下,流水依然迟迟的;林 边旷地,又在脚下了。仍旧是几许衰 草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒 肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影 子,一同飞去了? ⑨哦,这不正是“草色遥看近却 无”! ⑩重又跑回山脚下,大石跟前; 转身再放眼望去,可不,那疏林边,草 色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展 了些。“草色遥看近却无”。这早春草 色,为什么只可遥看呢?回想一路所见 ——是了,说是来寻春,却只低眉顺 目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如 碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有 衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌 芽,就算是一个个微绿的质点吧,那 么,这十里平川,尽收眼底,那质点, 也该不可胜数了。无数个微绿的质点, 横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧 那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被欣 欣然的生机淹没了。 ⑾(B)一霎间,这一抹新绿似乎浸 润了我的全身,染绿了我的每一个细 胞。我似乎寻到了春天的步履。 ⑿真的,就连野游,都需要扬眉 放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上 面,看到无边的春色。那么,对于生活 呢……在人生的道路上,在斗争的历程 中,总会有阴霾、霜雪,但是,尽管朔 气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝 腊月春意动”。这是诗意,也是万古不灭 的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能 在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用 自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有 一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。 心里有一个春天,那就往前走吧。诗 云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如 席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上,也 将立刻消融。如果谁的内心的春光与大 地上第一抹草色连成一片了,那就把步 子迈得再大些。这样的步子,每一落 地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也 将应声怒放。 33、根据提示,将作者的思想感情 变化过程写在下面横线上。(2分) 径自寻春去了:心情急迫→看到衰 草:____________→遥见草色: _____________ 34 、品读下面句子,体会他们的表达 效果。(4分) ①春天,悄悄儿地飞落在林边了? …… ________________________________________ ________________________________________ ②一霎间,这一抹新绿似乎浸润了 我的全身,染绿了我的每一个细胞。 ________________________________________ 35、第12段“心里有一个春天,那 就往前走吧”,这里的“春天”指什么? (2分 ) ________________________________________ ________________________________________ 36 、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破 土而出的小草?”这句话表现了“我”的什 么愿望?(2分) ________________________________________ ________________________________________ 37、联系全文内容,谈谈你对文 题“寻春”的理解。(2分) ________________________________________ ________________________________________ 参考答案:中小学作文阅读答案网 整理 33、.后悔寻春(责怪自己) 感悟春 天(或“热爱春天”、“心中有春天”) 34、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意 思,生动形象;写出了春天来得迅速、 来得轻快的特点;表现了春天突然来临 给“我”带来的惊喜和欢愉。 (2)这句话运用心理描写手法,形象 生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋 的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天 的喜爱心情。 35、指人生的理想、目标,心中的 希望等。 36、希望在隔冬的衰草中看到一两 株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余 威,破土而出,为大地带来早春的气 息。 37、本文表达了作者对小草在初春 寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的 喜爱和赞美之情,并联想到生活中面对 困难与挫折也要有放眼未来,心怀希望 的乐观态度。

1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分)
采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。

3.第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?(3分)

不同。第⑨段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。第⑩段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。

4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)
指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。

5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)
径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遥见草色:

后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)

6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。(3分)

7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分)

要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。

1、文末“这一霎间,我似乎寻到了春天的步履”中“春天的步履”指一个个微绿的质点。
2、请将作者的寻春路线补充完整
经(田间小路)(旷野)——穿疏林——过小桥——到(林边旷地)(大石跟前)
3、草色“遥看”则有,“近看”却无,作者从中悟出了什么道理?
“是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。。。。。。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。”
从这两句话中表明,作者悟出了目光短浅,一事无成,因此要用联系、发展的观点看问题,要用长远的眼光看待周围的事物。用温总理的话来讲,就是要经常仰望星空。
用作者的话来说,就是要“扬眉放眼”看世界,世界才会美好。

4、下面对本文与课文《春》中对春草的描写的比较,不正确的是 ( D)
A本文着重写春天的草色,《春》则写出了春草的情状、颜色、态势
B本文正面描写了春草,《春》用正、侧面结合的方法描写了春草
C本文作者见到的草色若隐若无,《春》的作者见到的草色较为浓郁了
D本文写春草的生机,用衰草作陪衬,《春》中则用轻悄悄的春风作陪衬

梦寐以求

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1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?
希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。


2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?
采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。


3.第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?


不同。第⑨段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。第⑩段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。



4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)
指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。



5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上
径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遥见草色:


后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)



6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。



7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。


要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。

1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分)
采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。

3.第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?(3分)

不同。第⑨段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。第⑩段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。


4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)
指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。


5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)
径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遥见草色:

后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)


6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。(3分)


7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分)

要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。


#宓绿昨# 寻春短文答案作者的思想变化.心情迫切﹣看到衰草﹣什么什么﹣遥见草色﹣什么什么 -
(13156494694): 心情迫切﹣看到衰草﹣后悔寻春﹣遥见草色﹣感悟春天

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