小学6年级下册的数学(人教版)复习资料 小学六年级的数学学习内容有什么(人教版)

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1. 小数的运算1)加减法:把小数点对齐,按位来算,最后统一进位或退位。2)乘法:先把小数去掉小数点,然后按照整数的乘法计算,最后把小数点的位数加起来即可。3)除法:先将被除数和除数都乘10,使小数点往右移动一位,然后按照整数的除法方法进行运算。2. 分数的运算1)通分:两个分数的分母不同时,需要先将它们变成相同的分母,即通分。通分过程中,分子和分母同时乘以相同的数即可。2)加减法:将分数通分,然后按照整数的加减法进行运算。3)乘法:将两个分数的分子相乘,分母相乘,然后约分即可。4)除法:将除数取倒数,变成乘法,然后乘以被除数即可。3. 单位换算常见的单位换算包括长度单位、重量单位、容积单位等。其中,长度单位换算可以采用记忆口诀:大千里打毛衣,小里骑自行。一里等于十五百,一百六十九个自行车。4. 三角形三角形有不等边三角形、等腰三角形、等边三角形等。常见的三角形性质包括:1)三角形内角和等于180度。2)等腰三角形的底角相等。3)直角三角形的斜边长等于两直角边长的平方和的平方根。4)等边三角形的三个角均为60度,高线互相平分。5. 长方形和正方形长方形和正方形是两种常见的矩形。长方形的周长为长和宽的两倍之和,面积为长和宽的乘积。正方形的周长为边长的4倍,面积为边长的平方。

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07年寒假二期班小学五年级家庭作业试题 (08-23) 1.AgNO3 或〔Ag(NH3)2〕+(其中,〔Ag(NH3)2〕+因为存在如下平衡:〔Ag(NH3)2〕++H+== Ag++NH4+,故有沉淀生成。)

第二种可能为与H+反应生成难溶物。包括:1、可溶性硅酸盐(SiO32-),离子方程式为:SiO32-+2H++H2O=H4SiO4

2、苯酚

3、S2O32- 离子方程式:S2O32- +2H+=S+SO2+H2O

4、S2-与SO32-的混合溶液。离子方程式:2 S2-+SO32+6 H+=3S+3H2O

5、一些胶体如Fe(OH)3(先是由于Fe(OH)3的胶粒带负电荷与加入的H+发生电荷中和使胶体凝聚,当然,若继续滴加盐酸至过量,该沉淀则会溶解。)

6.AlO2- 离子方程式:AlO2- +H+ +H2O==Al(OH)3当然,若继续滴加盐酸至过量,该沉淀则会溶解。2、中学阶段使用温度计的实验:

1.溶解度的测定;2.实验室制乙烯;3.实验室制硝基苯;4.实验室制苯磺酸;5实验室制乙醚;6.银镜反应;7纤维素水解。

3、中学阶段使用水浴加热的实验:

1.溶解度的测定;2.实验室制硝基苯.3.实验室制苯磺酸.4.酚醛树脂的制取.5.银镜反应.6.纤维素水解。

4、玻璃棒的用途:

1.搅拌;2.引流;3.引发反应:Fe浴S粉的混合物放在石棉网上,用在酒精灯上烧至红热的玻璃棒引发二者反应;4.转移固体。

5、SO2能作漂白剂。SO2虽然能漂白一般的有机物,但不能漂白石蕊试液.

6、SO2与Cl2通入水中虽然都有漂白性,但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性.SO2+Cl2+H2O=2HCl+H2SO4(同时该反应也是典型的由弱酸——亚硫酸制强酸——盐酸和硫酸)

7、浓硫酸的作用:

1.浓硫酸与Cu反应——强氧化性、酸性

2.实验室制HCl——难挥发性

3由萤石制HF——难挥发性、强酸性

4实验室制取CO——催化性、脱水性

5实验室制取乙烯——催化性、脱水性

6实验室制取乙醚——催化性、脱水性

7实验室制取硝基苯——催化剂、吸水剂

8实验室制取苯磺酸——磺化剂、吸水剂

9酯化反应——催化剂、吸水剂

10蔗糖中倒入浓硫酸——脱水性、吸水性、强氧化性.

8、不能由两种单质通过化合反应直接制得,但可通过单质由化合反应制得:

1.FeCl2 2FeCl3+Fe===3FeCl2

2.SO3:2SO2+O2 ===2SO3

3.NO2:2NO+O2=2NO2

4.Fe(OH)3 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3

9、能发生银镜反应的有机物不一定是醛.可能是:

1.醛;2.甲酸;3.甲酸盐;4.甲酸酯;5.葡萄糖;6.多羟基酮(均在碱性环境下进行)。10、正滴反滴 反应不一

1.明矾与烧碱

在明矾溶液中逐滴滴入烧碱溶液,先出现白色沉淀,后沉淀消失。

Al3++3OH-=Al(OH)3↓

Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O

在烧碱溶液中逐滴滴入明矾溶液直至过量,边滴边振荡,开始时无明显现象,后出现白色沉淀。

4OH-+Al3+=AlO2-+2H2O

3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓

2.偏铝酸钠与盐酸

在偏铝酸钠溶液中逐滴滴入盐酸,先沉淀后消失。

AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓

Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O

在盐酸中逐滴滴入偏铝酸钠溶液,边滴边振荡,开始时无明显现象,后出现沉淀。

AlO2-+4H+=Al3++2H2O

Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓

3.溴化亚铁与氯水

在溴化亚铁溶液中滴入少量氯水,溶液变成棕黄色。

2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

在氯水中滴入少量溴化亚铁溶液,溶液变成橙黄色。

2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

4.淀粉碘化钾与氯水

在淀粉碘化钾溶液中滴入少量氯水,溶液变蓝色。

2I-+Cl2=I2+2Cl-

在氯水中滴入少量碘化钾溶液,氯水把碘化钾氧化为碘酸钾,溶液呈过量氯水的淡黄绿色。

3Cl2+I-+3H2O=IO3-+6Cl-+6H+

5.三氯化铁与硫化钠

在三氯化铁溶液中滴入少量硫化钠溶液,出现黄色沉淀。

2Fe3++S2-=2Fe2++S↓

在硫化钠溶液中滴入少量三氯化铁溶液,出现黑色沉淀和黄色沉淀混合物。

2Fe3++3S2-=2FeS↓+S↓

6.硝酸银与氨水

在硝酸银溶液中逐滴滴入氨水,边滴边振荡,先出现浑浊后消失,所得溶液为银氨溶液。

Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+

AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O

在氨水中逐滴滴入硝酸银溶液,边滴边振荡,只出现棕黑色沉淀。

Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+ 2AgOH=Ag2O+H2O

7.氯化铜和氨水

在氯化铜溶液中滴入少量氨水,出现蓝色沉淀。

Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

在氨水中滴入少量氯化铜溶液,溶液呈深蓝色。

Cu2++4NH3·H2O=[Cu(NH3)4]2++4H2O

8.碳酸钠与盐酸

在碳酸钠溶液中滴入少量盐酸,边滴边振荡,无明显现象。

CO32-+H+=HCO3-

在盐酸中滴入少量碳酸钠溶液,有气泡产生。

2H++CO32-=H2O+CO2↑

9.苯酚与溴水

在浓溴水中滴入少量苯酚溶液,立即出现白色沉淀,并可进而转为黄色沉淀。

在苯酚溶液中滴入少量溴水,只出现白色沉淀。

10.氢氧化钡与磷酸

在氢氧化钡溶液中滴入少量磷酸,出现白色沉淀。

3Ba2++6OH-+2H3PO4=Ba3(PO4)2↓+6H2O

在磷酸中滴入少量氢氧化钡溶液,无明显现象。

OH-+H3PO4=H2PO4-+H2O11.CaCl2的氨饱和溶液中通入二氧化碳:有白色沉淀CaCO3,因为NH的溶解度大,溶液中有大量NH3即OH-过量,不断通入CO2可溶解大量CO2成为CO32-使[CO32-]达到较大而有CaCO3沉淀生成;而先通入CO2时,因为CO2的溶解度较小,使[CO32-]较小而无CaCO3沉淀生成 以下几例,正滴、反滴时,现象相同,均出现沉淀或均无明显现象,但所发生的离子反应不同。

12.澄清石灰水与磷酸二氢钠

在澄清石灰水中滴入少量磷酸二氢钠溶液:

3Ca2++4OH-+2H2PO4-=Ca3(PO4)2↓+4H2O

反滴时则为:

先发生:Ca2++2OH-+2H2PO4-=CaHPO4↓+HPO42-+2H2O

后发生:Ca2++OH-+H2PO4-=CaHPO4↓+H2O

13.小苏打与澄清石灰水

在小苏打溶液中滴入少量澄清石灰水:

2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

反滴时则为:

HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

14.碳酸氢钙与烧碱

在碳酸氢钙溶液中滴入少量烧碱溶液:

Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O

反滴时则为:

Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

15.氢氧化钠与氢硫酸

NaOH溶液滴入足量氢硫酸中与氢硫酸滴入NaOH溶液中均无明显现象,发生的离子反应方程式分别为:

OH-+H2S=HS-+H2O

2OH-+H2S=S2-+2H2O

若将氢硫酸换成亚硫酸、碳酸或磷酸,则原理类似。

16.氢氧化钡与硫酸氢钠

当Ba(OH)2溶液滴入NaHSO4溶液至中性时:

2HSO4-+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓+SO42-

继续滴加Ba(OH)2溶液时,上述反应中的SO42-与Ba2+结合:

Ba2++SO42-=BaSO4↓

当NaHSO4溶液滴入足量Ba(OH)2溶液中时也出现白色沉淀:

H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O

可见,少数反应由于正滴与反滴操作顺序不同,实为反应物之间物质的量之比不同,从而引起所发生的反应不同,只要掌握此类离子反应的实质,适当归纳整理,许多复习中的难题便会迎刃而解。

11、既能与酸又能与碱反应的物质

常规:

1.Al:2Al+6HCl=AlCl3+3H2 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

2.Al2O3 : Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

3.Al(OH)3 : Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

4.弱酸的铵盐:(NH4)2CO3+HCl=NH4Cl+CO2 +H2O

(NH4)2CO3+2NaOH=2NH3 +Na2CO3+H2O

5.弱酸的酸式盐:NaHS+HCl=NaCl+H2S

NaHS+NaOH=Na2S+H2O

6.氨基酸:

特殊

一些特殊物质,主要是一些容易发生氧化还原反应的物质,为了避免在归纳时遗漏,可结合元素周期表和物质的分类:即从元素周期表的每一族的单质、化合物来归纳。而化合物又从有机物和无机物来分;无机物分为:氧化物、酸、碱、盐。

1。单质:⑴金属单质:Zn:Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2

Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(2)非金属单质:Cl2、S、Si

Cl2+H2S=2HCl+S Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

S+6HNO3(浓)=H2SO4+2H2O+6NO2

3S+6NaOH ==2Na2S+Na2SO3+3H2O

Si+4HF=SiF4 +H2 Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2

2。化合物:

(1)氧化物:ZnO(与强、弱碱);Ag2O(与氨水);SO2、NO2(二者与氢硫酸);SiO2(与氢氟酸)

(2)酸:HBr、HI、H2S、HClO(几者与强氧化性酸如浓硫酸);H2SO4(浓)、HNO3(二者与还原性酸);HCOOH、H2C2O4(草酸)(浓硫酸使二者脱水制CO)

(3)碱:Zn(OH)2、 AgOH、Cu(OH)2(三者与氨水形成配和物),

Al(OH)3与强碱

(4)盐:Fe2+/HNO3、CuSO4/H2S、Pb(Ac)2/H2S、AgNO3/HCl。

小学六年级数学试卷

一、填空。第1题2分,其余每题1分,共22%
1、2—公顷=_____公顷____平方米 2—小时=_____小时_____分
2、120千克的—是_____千克 72公顷比_____公顷少—
3、30:( )=——=( )÷—=1—=( )%
4、在( )里填“>、<或=”
1—÷—( )1— 1—÷—( )1—÷—
1—( )1—×— 2—:—( )2—×1—
5、某班男生25人,女生20人,男生比女生多——,男生比女生多占全班人数的——。
6、一个圆的半径2厘米,这个圆的周长_____厘米,面积_____平方厘米。
7、一件工程,甲队单独做要20天完成,乙队单独做要30天完成,甲乙两队的工作效率之比是_____。
8、一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。
9、在推导圆面积计算公式时,将一个圆平均分成16等份,拼成一个近似的长方形;量得长方形宽3厘米,这个长方形长_____厘米,这个圆的面积_____平方厘米。
10、在边长4厘米圆内,剪一个最大的正方形,这个正方形的面积_____平方厘米。
11、一个比,如果将前项增加30%,后项必须加上3,比值才能不变。这个比的后项是_____。
二、判断。5%
1、甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。( )
2、男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%。( )
3、周长相等的圆和正方形,面积相比,圆的面积大。( )
4、圆内最长的线段是直径。( )
5、某工人生产102个零件,经检验有100个合格,合格率为100%。( )
三、选择。4%
1、甲、乙两件商品,甲比乙贵—,下列说法正确的是( )
A、乙比甲便宜— B、甲比乙贵的相当于甲的—
C、乙比甲便宜的相当于乙的— D、乙比甲便宜的相当于甲的—
2、一根绳长—米,剪去它的—,还剩这根绳的( )
A、— B、— 米 C、— D、—
3、一种商品先涨价—,再降价10%,现价与原价相比( )
A、贵 B、便宜 C、一样 D、无法确定
4、一个半圆的周长10.28厘米,这个半圆的直径( )厘米
A、2 B、4 C、6 D、8
四、计算。34%
1、直接写得数。4%
—×3.2= —-0.6= 4.8÷1—= 0.8÷—=
8.5×—= —+0.5= 0.28÷0.21= —+5÷7=
2、用简便方法计算。8%
5—-5.3+4—-2.7 3—÷—+5—×1—

4.7×—-0.125+12.5%×6.3 79—×—
3、解方程。4%
2X-—=0.54 8X=17.6-—X

4、用递等式计算。(每题3分,计9分)
8—+5.6×1— 1.5×—+2.1÷— (4-3.5×—)÷1—

5、列综合算式(或方程)解答。(每题3分,计6分)
(1)25个—相加的和比什么数 (2)2—减去什么数的40%,
多4—? 正好等于2—的一半?

6、已知下图三角形面积25平方厘米,求圆的面积。3%

五、应用题。35%
1、一套西服原价480元,因季节调价,降价—出售,现在这套西服卖多少元?

2、修路队修一条公路,已修了240米,比剩下的少—,这条公路还剩多少米未修?
3、一项工程,甲队单独修要20天完成,乙队单独修要30天完成;乙队先修几天后,甲队再用8天就能正好修完?

4、红星小学,五、六年级共有785名学生,其中五年级学生数相当于六年级的—,红星小学六年级有多少名学生?

5、甲、乙两桶汽油同样多,从甲桶倒—到乙桶,这时乙桶有汽油30.4千克,甲桶原有汽油多少千克?

6、快、慢两车同时从相距480千米的两地相向而行,3小时后还相距全程的—,照这样的速度,两车还要经过几小时才能相遇?

7、某工地想用甲乙两辆汽车一次将一堆货物运走,而甲乙两车的运载总量为9.18吨;如甲车多装—或乙车多装—就能一次全部运走,甲车的运栽量是多少吨?
小学数学六年级期末试卷
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小学数学六年级期末试卷(A卷)

一、填空。(6,10题每空2分,其余每空1分,共18分)
1、一百零五万八千写作( ),改写成以万为单位的数是( )万。
2、20.08千米=( )千米( )米
3、3时45分写成分数是( )时,写成小数是( )时。
4、 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。
5、把340分解质因数应写成340=( )。
6、10以内所有质数的平均数是( )。
7、7==( )%
8、8.4:的比值是( )。
9、( )米的与6米的相等。
10、一个圆柱的高等于底面半径的4倍,这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米,这个圆柱体底面半径是( )。(π取3.14)。
二、判断题。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1、一个自然数没有比它本身再大的约数。( )
2、97是100以内最大的质数。( )
3、在一个乘法算式里,乘数是,积与被乘数的比是4:5。( )
4、任何一个圆柱体的体积都比圆锥体多2倍。( )
三、选择题。把表示正确答案的字母填在( )里。(4分)
1、一桶油5千克,先用去全部的,再用去千克,一共用去( )。
A、千克 B、千克 C、4千克
2、用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积可能是( )。
A、16平方分米 B、18平方分米 C、24平方分米
四、用简便方法计算(写出简算过程)(6分)
1、
2、1.25×25×0.4×8
五、脱式计算。(20分)
1、205×32-656

2、2975÷125+26×3.5

3、

4、(2-1.25×)×(

5、

六、求下面图形中空白部分的面积。(5分)

七、列式计算。(8分)
1、560的40%比它的多多少?

2、一个数的15%比12.8多,求这个数。(用方程解)

八、应用题。(35分)
1、机床厂第一季度生产机床570台,比计划多生产90台,超额完成计划的百分之几?

2、一项工程,甲队独干3天完成总工程的,照这样计算,完成全部工程的,需要多少天?

3、A、B两地相距32千米,甲、乙分别从A、B两地同时出发,相向而行,乙和甲的速度之比是 3:5,相遇时,甲行了多少千米?

4、一个梯形的面积是12平方分米,上底和高都是2.4分米,下底长多少分米?(用方程解)

5、原来做一套校服需要78元,现在每套提价12元,原来60套校服的钱现在可以做多少套?

6、张老师借来一本书,第一天看了全书的30%,第二天看的比全书的少14页,两天共看了70页,这本书一共多少页?

7、一个圆柱形玻璃缸,底面半径2分米,里面盛有1.5分米深的水,将一块不规则的铁放入这缸水中,水面上升0.5分米,这块铁的体积是多少?

小学数学六年级期末试卷 (B卷)

一、填空。(每空1分,共19分)
1、100个亿,5个千万,4个十万组成的数写作( ),用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是( )。
2、升=( )升( )毫升
3.45时=( )时( )分
3、先把8.05扩大10倍,再把小数点向左移动两位,得( )
4、在9、10和18三个数中,( )能被( )整除,( )和( )互质。
5、18和21的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、a和b都是自然数,如果>,那么,a和b相比,( )大。
7、如果把甲数的给乙数,这时甲、乙两个数恰好相等,原来乙数与甲数的最简整数比是( )。
8、六(1)班男生人数是女生人数的125%,男生人数是全班人数的,女生人数比是男生人数少( )%。
9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是( )。
10、把一块长80米、宽60米的长方形菜地画在比例尺是1:2000的图纸上,图上面积是( )。
二、判断题。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1、能被2整除的数一定不能被3整除。( )
2、把12.5米:千米化成最简单的整数比是1:10( )
3、一个长方体的棱长和是24厘米,这个长方体的体积一定是6立方厘米。( )
4、甲数的等于乙数的,甲数比乙数多60%。
三、选择题。把正确答案的序号填在( )里。(4分)
1、已知把3米长的线段平均分成4份,可以得出( )
①每份是3米的
②每份是米
③每份是3米的
④每份是1米的
2、根据甲数除以乙数商是4,可以确定( )。
①甲数一定能被乙数整除
②乙数一定能被甲数除尽
③甲数与乙数的比是4:1
④甲数是甲乙两数的最小公倍数
四、用简便方法计算(写出简单过程)(6分)
五、脱式计算。(20分)
1、98×102-6999

2、0.4÷2.5+0.07×50
六、下图中的排水管,外直径30厘米,管壁厚3厘米,管长4米,求排水管的体积。(4分)
七、列式计算。(8分)
1、13.6减去9.4的差,除以,商是多少?
2、3.1比一个数的少1.6,这个数是多少?(用方程解)
八、应用题。(35分)
1、李明把500元存入银行,一年后取回本息537.35元,求年利率。
2、果园里的苹果树比梨树多160棵,梨树比苹果树少。果园里有苹果树多少棵?
3、一辆汽车从东城开往西城,前3小时每小时行41千米,后4小时共行220千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
4、建筑队用480块方砖可以铺地15平方米,照这样计算,学校的电化教室地面是120平方米,需要购买多少块方砖?(用比例方法解)
5、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米,高40厘米的长方体无盖水桶,至少需要铁皮多少平方厘米?
(1)求三个植树队共有多少人。把数据填入表内。
(2)求三个队平均每人植树多少棵。把得数填入表内。
7、上学期红光小学六年级共有学生180人,这学期男生人数增加了16%,女生人数减少6人,这学期全年级共有学生186人,上学期六年级有男生有多少人?

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2007年北京海淀区西苑学区六年级数学毕业试卷.rar (149.65 KB)
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2007年山东省济南市六年级数学毕业试卷.rar (73.47 KB)
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2007年重庆市小学毕业考试数学试卷.rar (160.55 KB)
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2007年广东深圳初中新生成绩检测数学试卷.rar (365.55 KB)
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2007年湖南长沙市小学毕业检测数学试卷.rar (30.61 KB)
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江苏丹阳市华南实验学校数学知识竞赛试卷.rar (23.91 KB)
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别具特色的美国数学迷你练习.rar (93.49 KB)
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加拿大西部六年级数学挑战试题选编1.rar (19.13 KB)
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小学数学复习资料
(1)常见的数量关系
- 路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:
- s=vt
- v=s/t
- t=s/v
- 总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:
- a=bc
- b=a/c
- c=a/b
(2)运算定律和性质
- 加法交换律:a+b=b+a
- 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
- 乘法交换律:ab=ba
- 乘法结合律:(ab)c=a(bc)
- 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
- 减法的性质:a-(b+c) =a-b-c
(3)用字母表示几何形体的公式
- 长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用c表示,面积用s表示。
- c=2(a+b)
- s=ab
- 正方形的边长a用表示,周长用c表示,面积用s表示。
- c=4a
- s=a²
- 平行四边形的底a用表示,高用h表示,面积用s表示。
- s=ah
- 三角形的底用a表示,高用h表示,面积用s表示。
- s=ah/2
- 梯形的上底用a表示,下底b用表示,高用h表示,中位线用m表示,面积用s表示。
- s=(a+b)h/2
- s=mh
- 圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用c表示,面积用s表示。
- c=∏d=2∏r
- s=∏ r²
- 扇形的半径用r表示,n表示圆心角的度数,面积用s表示。
- s=∏ nr²/360
- 长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,表面积用s表示,体积用v表示。
- v=sh
- s=2(ab+ah+bh)
- v=abh
- 正方体的棱长用a表示,底面周长c用表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
- s=6a²
- v=a³
- 圆柱的高用h表示,底面周长用c表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
- s侧=ch
- s表=s侧+2s底
- v=sh
- 圆锥的高用h表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
- v=sh/3
体积单位的进率是多少 :千进制
长度单位的进率是多少 :十进制
面积单位的进率是多少 :百进制
一公顷等于多少平方千米等于多少平方米 (进率)
1公顷=0.01平方千米=10000平方米

六年级下册数学复习资料人教版~

数的意义、数的读法和写法 一、复习数的意义 1、自然数、整数。 表示物体个数的1,2,3,…叫做自然数。自然数具有双重意义:一是用来表示事物多少的叫基数。二是用来表示事物次序的叫序数。 一个物体也没有,就用0表示,0也是自然数。0和自然数都是整数。 1、分数与小数把单位“1” 平均分成若干份,表示这样1份或几份的数叫做分数。表示其中1份的数是这个分数的分数单位。整数部分是0的小数叫纯小数, 整数部分不是0的小数叫带小数。循环小数 一个小数的小数部分, 从某一位起, 有一个数字或几个数字依次不断重复出现的, 这个小数叫循环小数. ①循环节从小数部分左边第一位起的叫纯循环小数;②循环节不是从小数部分第一位起的叫混循环小数。 (1)计数单位整数的计数单位有:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……,小数的计数单位有:十分之一、百分之一、千分之一、万分之一、……。 ⑵十进制计数法每相邻的两个单位之间的进率都是10,这样的计数法叫做十进制计数法。 ⑶ 数位记数时,数字所占的位置叫做数位。数位是按一定的顺序排列的 ⑷位数对于整数来说,含有几个数位的数就是几位数,对于小数来说,小数部分有几个数位就是几位小数, 4. 百分数的意义和成数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。也叫做百分率或百分比。成数是工农业及日常生活中常用的名词。实际上是指分母是10的分数,几成就是十分之几。 5. 百分数和分数有什么联系和区别?(自己归纳一下啦) 二、复习数的读法和写法 (1) 整数的读法和写法 (2) 小数的读法和写法数的改写与近似数 (一) 把数改写成以“万” 或“亿” 为单位 (1)把一个数改写成用“万” 作单位的数。将该数的小数点向左移动四位,再在后面加上“万”字。(2) 把一个数改写成用“亿” 作单位的数。将该数的小数点向左移动八位,再在后面加上“亿” 字。注意:改写应得到准确值,所以用等号。 假分数与带分数或整数也可以互相改写 (二)取近似数的几种方法: (1 四舍五入法 (2)去尾法(3)进一法 (三) 小数、分数、百分数的互化 1.小数化成分数 2.小数化成百分数 把小数点向右移动两位(位数不够用0补足), 同时在后面添上百分号. 3.百分数化成小数 把百分号去掉, 同时把小数点向左移动两位(位数不够用0补足). 4.分数化成百分数 先把分数化成小数,( 遇到除不尽时, 通常要求保留三位小数), 再化成百分数. 5.百分数化成分数 先把百分数改写成分母是100的分数, 能约简的要约简; 是假分数或的要化成带分数或整数. 一个最简分数, 如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数可以化成有限小数;一个最简分数,如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就只可以化成无限循环小数,或根据要求取近似的值。数的大小比较 (1)整数大小比较(2)小数大小比较(3)分数大小比较数的整除(1)整除(2)除尽:数a除以数b,除得的商是一个整数或是一个有限小数,余数为0,我们就说数a能被数b除尽。(3)约数和倍数: 一般地, 如果a,b都是自然数, 并且b≠0,a能够被b整除, 那么a是b的倍数,b是a的约数. 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数就是它本身。(4)公约数、最大公约数 几个数公有的约数叫做这几个数公有的约数,其中最大的一个叫铸这几个数的最大公约数。所有自然数的公约数是1。 (5)公倍数、最小公倍数 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数。几个数的公倍数的个数是无限的。 (6)质数、合数 一个数如果只有1和它本身两个约数,这个数叫做质数。一个数如果除了1和它本身以外还有其它的约数,这个数叫做合数。1既不是质数,也不是合数。 (7)质因数、分解质因数:每个合数都可以写成几个质数相乖的形式,这几个质数都叫做这几个合数的质因数。把一个合数用质因数相乖的形式表示出来,叫做分解质因数。分解质因数通常用短除法。(8)互质数 公约数只有1的两个数叫做互质数互质的两个数不一定是质数,可以是一个质数和一个合数,也可以是两个合数,当然也可以是两个质数. (9)奇数、偶数 能被2整除的数叫偶数, 不能被2整除的数叫奇数. (由于字数限制,不能写多给你,只能帮你这么一点点了)

上册:位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角。
下册:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角。
学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。本单元在此基础上,让学生学习在具体情境中用数对表示物体的位置或在方格纸上用数对确定位置,进一步提升学生的已有经验,培养学生的空间观念,为第三学段学习“图形与坐标”的内容打下基础。

结构
许多诸如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构。数学就研究这些结构的性质,例如:数论研究整数在算数运算下如何表示。此外,不同结构却有着相似的性质的事情时常发生,这使得通过进一步的抽象,然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能,需要研究的就是在所有的结构里找出满足这些公理的结构。


#廖娥彪# 请问:谁可以帮我整理一下人教版小学数学六年级的复习资料?谢谢了!! -
(17523134453): 在第一课件网上下载吧,课件和教案都有的!对六年级的知识点熟悉了自然就知道和初中数学的联系了

#廖娥彪# 人教版小学六年级下册数学重点 -
(17523134453): 一.1. 0不是正数也不是负数 二.1. 圆柱的两个圆面叫做低面;周围的面积叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高. 2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积. 3.圆柱的侧面积=底面周长乗高. 4.圆柱的体积=底面积乘以高(V圆柱=Sh). 6.圆锥体积=1/3底面积乘以高.(V圆锥=1/3V圆柱=1/3Sh) 三.1.表示两个比相等的式子叫做比例. 2.求比例中的未知项叫解比例. 3.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫比例的基本性质.4.正比例关系式: y/x=k(一定).5.反比例关系式:xy=k(一定)6.一副图的图上距离和实际距离的比,叫做比例尺.图上的距离/实际距离=比例尺.

#廖娥彪# 谁能给我一份小学数学人教版六年级期末复习资料 -
(17523134453): 007~2008学年度第一学期 六年级数学期末综合练习卷 班别: 姓名: 学号: 评分: 一、 填空:(12分) 1、 千克=( )克 40分=( )时 2、2的倒数是( ),( )和0.75互为倒数. 3、16米的 是( )米,50比40多( )%,250的20%是(...

#廖娥彪# 六年级下册数学总复习
(17523134453): 主要复习方程,特别是二元一次

#廖娥彪# 六年级下册数学总复习 -
(17523134453): 不知道你具体想要什么给你点题吧!一、填空:(每题4分,共40分)1、 数a除以数b,商5,余2,如果a、b同时扩大10倍,商( ),余( ).2、 一个长方体,长增加2倍,宽和高不变,体积扩大( )倍.3、 有2角、5角和1元的人民币各若...

#廖娥彪# 2012六年级下册数学复习资料
(17523134453): 我跟你一样都是六年级的,我正好有,老师给弄得:公式:1.速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 ?xml:namespace>2.单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 3.工作效率*工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间...

#廖娥彪# 谁有六年级数学下学期期末复习资料啊? -
(17523134453): 一、知识技能 (一)填空(共24分,每题2分) 1.我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千七百平方千米,这个数写作( )平方千米,约占国土面积的18.12%. 2.在一幅比例尺为1∶60000的地图上,育才小学到少年宫的路程是3厘...

#廖娥彪# 小学六年级下学期的数学主要内容 - 作业帮
(17523134453):[答案] 六年级下册 1、负数 2、圆柱与圆锥 3、比例 自行车里的数学 4、统计 5、数学广角(节约用水) 6、整理与复习 (1)数与代数 (2)空间与图形 (3)统计与概率 (4)综合应用 邮票中的数学问题

#廖娥彪# 小学六年级数学复习资料 -
(17523134453): 一、填空题.18%1、圆柱体有( )个面,( )两个面的面积相等,它的侧面可以展开成( ),长和宽分别是( )和( ).2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是...

#廖娥彪# 人教版六年级下册数学有哪些内容 -
(17523134453): 《小学数学》六年级下册1 负数 2 圆柱与圆锥 3 比例 自行车里的数学 4 统计 5 数学广角 节约用水 6 整理与复习 (1)数与代数 (2)空间与图形 (3)统计与概率 (4)综合应用 邮票中的数学问题