怎么认识多音字，然后怎么区分多音字现在好多字都是 怎样辨别多音字和记住
多音字还是非常多的，网上有很多学习多音字的方法
比如用一句话将多音字放在一起【多音字一句话总结】
这样方便理解以及短时间内记住更多的多音字
举例子：
1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾。
3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。
4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。
5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。
怎么认识多音字、然后怎么区分多音字~
不好意思，你写的这个字我也不认识。但是，有些多音字的确是有窍门可记的。不妨说几个供你参考：血：单个成词时读xie三声，如出 血 了； 和其它字组成词时读xue四声，如血管薄：形容看得见，摸得着的具体的事物时读bao二声，如：薄厚，单薄，薄被 形容无法实际比较的甚至是看不见摸不着的事物时读bo二声，如：薄情，薄雾，薄弱，还有一些是靠特殊记住的，如 会计 大夫 等总之，只是来源于积累，看得多，积累的多了，自然也就有自己的识别方法了，希望对你有帮助。
在辨别多音字时，分清类别不仅可以很快区分读音，而且可以加强记忆。
了解了类别后，我们可按类别来分析原因。
一、同义多音字
同义多音字形成多音的原因有：
1、单用与组成词，读法不同。
如前面提到的“剥”单用时读作bāo， “剥花生、剥皮”，组成词后读作bō， “剥夺、剥削、剥离、剥蚀”。“削”单用时读作xiāo，如“削面、削铅笔、削苹果”，组成词后读作xuē，如“瘦削、削发、削减、削弱、削足适履”。又如薄 báo （限于单用）薄纸 穿得太薄 ；bó（用于合成词）薄弱刻薄 轻薄 。逮 d?i （限于单用）逮老鼠 逮蜻蜓 ；dài （用于合成词）逮捕 。使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
这类多音字数量很小，但使用频率很高，读错率也高，而且不容易从字义上辨别。明白了应该从用法上去区别，掌握起来就容易了。
2、书面语的读音和口语的读音不同。
有些多音字的不同读音，分别适用于不同的语体，——在书面语言中，往往用在复音词和成语中一个读法，在口语中往往当单音词用，或在反映日常生活的某些复音词中，又是一个读法。例如：
给 : 有两个读音，在“供给”、“给养”、“家给人足”中读 jǐ，这是书面语；在“拿给他”、“让我给忘了”中读 gěi，这是口语。
熟 : 有两个读音，在“熟悉”、“深思熟虑”中读shú ，这是书面语；在“熟透了”、“烧熟了”中读 shoú,这是口语。
落: 有三个读音。在“落差”、“失魂落魄”中读 luò，这是书面语；在“落枕”、“没着没落儿”中读lào,在“丢三落四”、“落下一大截儿”中读 là ,这些都是口语。
其他如：（1）薄（书）bó薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销（口） báo 被子盖的太薄了（2）剥（书）bō剥削、剥夺、盘剥（口） bāo 他干活儿没有说，褪毛、剥皮全不含糊（3）差（书）chā差别、差价、差额、阴错阳差、差强人意 cī参差不齐、犬牙差互（口）chà差不多、差一块、就差你一个、真差劲 chāi 差事、当差、信差、受人差遣
（4）澄（书）chéng 湖水澄清、澄清是非（口）dèng 这水不澄清了不能喝
（5）逮（书）dài 逮捕、力有未逮（口）dǎi 逮兔子、不知道上哪儿逮他去
（6）给（书）jǐ供给、配给、补给、给养、给予、家给人足（口）gěi 拿给他、给大家服务、让我给忘了
（7）嚼（书）jué咀嚼、过屠门而大嚼（口）jiáo 细嚼慢咽、咬文嚼字、味同嚼蜡
（8）壳（书） qiào 地壳、甲壳、金蝉脱壳（口）ké外壳儿、乌龟壳儿、脑壳
（9）勒（书） lè 勒令、勒索、悬崖勒马、勒石记功（口）lēi 把绳子勒紧一点儿
（10）露（书）lù露骨、露天、原形毕露、崭露头角（口）lòu 露头、露脸、露相、露马脚（11）落（书） luò 落差、落点、着落、回落、失魂落魄（口）lào 落枕、没着没落儿
là丢三落四、落下东西了、落下一大截儿
#权具唐# 怎样能又多又快地识记汉字?有哪些好方法可以掌握多音字? -
(19340516501)： 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也 是这么做的,效果很不错哦!!!首先要心态好,保持好心情.平时要用工,要死记硬背,每天都练习,多读,多练.我用这种方法掌握了很多多音字,你也试试吧!
#权具唐# 读书碰到了多音字怎么确定那个字是那个音? -
(19340516501)： 多音字读音的确认就在于你对这个字不同读音意义的理解,因此,确认读音的基础就建立在了对字音意的记忆上,查找不同多音字对其不同意义进行区分记忆是很有效的方法,也是提高普通话的有效途径.
#权具唐# 有哪些好办法可以掌握多音字 -
(19340516501)： 多音字要通过平时的积累,慢慢来不要急.记得中考前,我们语文老师让我们归纳一些课本上或生活中常用的多音字词在笔记本上,然后每天早自习就大声朗读.然后不要只记字,要连着词语一起记.比如一个字有两个音,就每一个音都组词然后再记.经常用就会记得了.
#权具唐# 汉字的多音字怎么辨别? -
(19340516501)： http://py.kdd.cc/ 按Ctrl+Z恢复友情提示:输入单个汉字显示该汉字全部读音,输入词句多音字智能选择最佳注音且用红色显示! 本在线汉字注音软件是专门供各位网友给汉字注音用的,支持繁体中文和GBK汉字,无需安装,输入网址即可直接使用,对多音字的识别率达到98%以上
#权具唐# 如何区分多音字.强这个读音 -
(19340516501)： 强 一、qiáng 1. 健壮,有力,与“弱”相对:~壮.~健.~人.~力.~大.~劲.刚~.富~.列~.~弩之末.年富力~. 2. 程度高:~手.~烈.~酸.能力~. 3. 胜过,优越,好:~干.争~好(hào )胜. 4. 有余,略多于某数:~半(超过一半). 5. 使用强力,硬性地:~占.~加.~攻.~悍.~横(hèng ).~梁(强横霸道). 6. 着重,增加分量:~化.增~. 二、qiǎng ◎ 硬要,迫使,尽力:~使.~迫.~逼.~辩.勉~.~人所难.~词夺理. 三、jiàng ◎ 固执,强硬不屈:~嘴.倔~.
#权具唐# 怎样区别多音字＂转＂字? - 作业帮
(19340516501)：[答案] 第三声的比较难记.只要记第二声的方便点,第二声的就跟旋转方面有关,表示旋转或绕者某物转动.你也可以根据句意或词义和语感来区别
#权具唐# 怎样教孩子认多音字 -
(19340516501)： 常用多音字组词(A部)1. 阿①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶2. 挨①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说3. 拗①ào 拗口 ②niǜ 执拗常用多音字组词(B部)1. 扒①bā 扒开 扒拉 ②pá 扒手 扒草2. 把①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 话把儿3. 蚌①bàng 蛤蚌 ...
#权具唐# 关于多音字在特定语言背景下的读音怎样辨识比如说在文言文中有的多音字可以根据意思判断读音,但是有的字在文中意思并没有写在字典上.诸如此情况,... - 作业帮
(19340516501)：[答案] 可以找下规律,比如说“处”.当动词,它就读“CHU 三声”当名词,它就读“CHU 四声” 还有很多的例子,我就不一一给您列举了. 看下字典,会有很多规律可循的.希望您能努力学好汉语~
#权具唐# 为什么古文的那些字的读音人们都知道怎么知道的呢,好多字的读音都和现在的读音不一样, - 作业帮
(19340516501)：[答案] 有的是通假字 还有的,是因为古代说话不是普通话 所谓什么“吴楚湘音” 还有,孔子那个时代大家说的都是粤语== 懂了
#权具唐# 高中语文多音字、形近字 -
(19340516501)： 多音字在现代汉语中为数不少,这给识记和拼读带来了不少麻烦.一个字有多个读音,原因是多方面的:古代读音和现代读音不同;词义不同,读音不同;词性不同,读音不同;语体不同,读音不同.能区分出多音字读音不同的原因,我们读准...
