对学前教育的理解与看法 谈谈你对学前教育的意义的看法
在学前教育的内容中用心体会，在实践中灵活掌握。
本门课程是教育科学体系中的一门基础理论学科，是全国高等师范院校小学教育(本科)专业必修的基础课程。它以教育现象和教育规律作为自己的研究对象，以教育与社会发展、教育与人的发展这两个基本问题为主线，从基本原理的层面，对教育自身的有关理论作以全面的阐说，基本要求是使学生领会和掌握从事中小学教育管理工作最必需的教育基本知识、基本理论和基本方法;提高他们学习和研究教育科学理论及从事教育管理的能力;增强他们热爱教育的事业心和责任感。所以我要在实践中灵活掌握它。而在这个都是教育引导极其重要的时代，这无疑给我提动了很好的学习机会。
结合自身实际情况有效的进行学习。
学前教育阶段是非常重要的，孩子在这期间养成的习惯会直接影响到他的一生。学前教育要避免错误的想法：重知识的培养，让孩子认读多少的汉字，学会几百、几千乃至几万的加减法。在学前教育阶段最重要的就是能力的培养，
对学前教育的理解与看法
1.学前教育是人一生教育的基础，好的幼儿园保育结合，注重保育，孩子的身心健康得到保障基础之上在教育，会营造的良好氛围，让孩子在民主自由的环境自由成长，开发孩子各项潜能，但是再好的幼儿园环境熏陶都比不上家庭环境影响，在幼儿园一星期比不上星期六星期天两天。
2.学前教育有两大重要因素构成:幼儿园和家庭，幼儿园老师对孩子有一定的影响，尤其中班的孩子超级服从老师的命令，对老师说的话严格遵守，所以一个幼师的言行举止对幼儿的模仿效应，以及老师营造的班级氛围对幼儿的人际关系交往 纪律常规的养成。
如何看待孩子的学前教育？
但是比起老师最重要的是家长，家长的言行举止在潜移默化的影响幼儿，反观我们成人，每个人的交往习惯和说话方式都或多或少有自己父母的影子。父母首先给幼儿树立良好榜样，言行一致，比如你告诉孩子不要乱丢垃圾，但自己在孩子面前乱丢垃圾，孩子质疑你跟她说的，那之后你在跟她说什么她都会先质疑在执行，不利于规则意识培养，中国家长总觉得把孩子送到幼儿园交给老师管教，但是幼儿教师的影响是一时的，父母的影响是一世的。
谈谈你对学前教育的认识和看法？200字 急~
学前教育是十分必要，也是很重要的。学龄前期即（3-6岁），这一时期幼儿的身心发展有了质的飞跃，这一时期孩子的神经系统尤其是大脑皮层的结构和技能不断完成和完善，动作和语言能力发展迅速，认知和社会性也不断由低级向高级发展。这一时期孩子的观察能力逐渐发展起来，当还不能正确掌握观察方法，可以通过儿童游戏活动激发他们的想象力。这一时期，孩子非常渴望参与社会生活，但限于自身的能力限制，他们无法参加社会生活，而通过游戏使得孩子渴望参与社会活动的愿望得到满足。
行为表现类（语言游戏、运动游戏、想象游戏、交往游戏、表演游戏）----利于他们语言的掌握、运动技能得到发展、想象力被激发出来、学会处理人际关系的语言及非语言技能，还可以培养负责耐心分享以及合作等品质、增长知识并且提高表演才能和语言表达能力
认识类游戏（练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏）使得孩子在游戏中获得快感、使孩子的感情能外泄，稳定孩子情绪、促进孩子对于手部动作和对物体数、形、空间特征的精细观察与理解，以及想象力和创造力的发展、发展孩子的思维能力以及培养儿童遵守集体和社会道德规范的良好习惯。
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学前教育通过各种类型的游戏训练孩子的各方面能力，完善和引导孩子健康发展，学前教育是必要的，许多行为都是由于孩子的这些时期得不到满足而引起成年后的各种生理心理的缺陷。关注孩子成长，重视学前教育
学前教育（Preschool Ebaication）是由家长及幼师利zhi用各种方法、实物，有系统、有zhuan计划而且科学地对他shu们的容大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
#正软泪# 从个人角度谈谈对学前教育价值的认识 -
(15382472626)： 学前教育应该从习惯养成、兴趣爱好等着手,让孩子全面发展.
#正软泪# 你对幼儿教育的看法?
(15382472626)： 非常重要,是一个孩子发展的起点,也是人才培养的基础,全社会都应该重视,而且要宣传科学的家庭教育思想,武装各位父母,教师,积极改变教育观念,培养好下一代.
#正软泪# 学前教育应该一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,谈谈你的看法 -
(15382472626)： 为了一切孩子、这个一切是指所有的孩子.为了孩子一切、这个一切是指孩子的一生.一切为了孩子、这个一切是指所有的行为都为了孩子.
#正软泪# 我想了解学前教育 -
(15382472626)： 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育.学前智育是学前教育学的重...
#正软泪# 谈一下个人对于学前教育管理学的认识与理解,就是个人学完学前教育者们课程之后的感受和体悟, -
(15382472626)： 学前教育管理学是教育管理学的一个分支学科,同时它也作为学前教育专业课程体系的一个有机组成部分.它是以马克思主义为指导,应用现代管理学、教育管理学以及学前教育学的基本理论来研究学前教育管理现象及其规律的一门学科.学前...
#正软泪# 你觉得学前教育如何?你对学前教育是什么想法呢? -
(15382472626)： 我没有上过学前教育,直接入的小学,但这并没有影响到我的学习,更没让我和别人拉开什么差距,也因此我比许多同龄小孩多了两年快乐童年,在我心里这是一件值得骄傲的事,我很感谢我的父母,我认为提早教育不是必要的,生活才是最好的课堂,自由是儿童的天性,顺其自然的发展未必不是一种明智的教育方式,当然,这只是我的个人看法,你一定也有自己的想法,但我想我们并不冲突.
#正软泪# 求学前教育对人的影响,仔细一些.或是你对学前教育的理解和认识.
(15382472626)： 儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用. 我觉得对孩子的学前教育培养要着重注意以下几个方面: 1、端正学习态度.培养良好的学习习惯,因为学习是终身的事. 2、培养独立思考能力.如果只知道学习而不知道思考,那么就会有所迷惑,所谓学而不思则罔嘛. 3、联系实际生活.切莫做两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子.
#正软泪# 你对学前教育课程是怎么理解的 -
(15382472626)： 学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动.在课程所持的教育理念上,各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”,还是“对教师传授学...
#正软泪# 80后幼儿家长对学前教育的看法 -
(15382472626)： 作为80后,我认为学前教育很有必要.学前教育为幼儿步入小学打基础的,不管是他们的行为习惯还是智力开发.
#正软泪# 家长对学前教育的理解怎么写 -
(15382472626)： 家长对学前教育的理解我认为学前教育主要就是培养孩子的日常行为习惯,让他们做游戏的过程中学到一些知识.
