划荻学书文言文及翻译
1. 画荻学书文言文及翻译
原文： 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
翻译： 欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时便死了父亲，母亲郑氏决心不改嫁，（在家）亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时，欧阳修就聪敏过人，读过一遍书就能背诵下来。等到成年时，更是人品超群而享有盛誉。
欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬低多次，（他的）志向也一样不变。
2. 文言文《画荻学书》怎么翻译
文言文《画荻学书》
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成
《释义》：
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
3. 文言文 画获学书
画地学书
欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。家贫，至以获④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠⑥，嶷然有声⑦。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
[注释]①母郑：母亲郑氏。②守节自誓：自己下决心不改嫁。③诲：教导、训导。④荻：与芦苇同类，这里指荻杆。⑤辄：立即，就。⑥冠：指成人。⑦嶷（yí）然有声：人品超群而享有盛誉。⑧天资刚劲：生性刚直。⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。
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4. 文言文 画获学书的原文是什么么
画地学书
欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。家贫，至以获④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠⑥，嶷然有声⑦。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
[注释]①母郑：母亲郑氏。②守节自誓：自己下决心不改嫁。③诲：教导、训导。④荻：与芦苇同类，这里指荻杆。⑤辄：立即，就。⑥冠：指成人。⑦嶷（yí）然有声：人品超群而享有盛誉。⑧天资刚劲：生性刚直。⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。
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5. 文言文 画获学书的原文是什么么
画地学书
欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。家贫，至以获④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠⑥，嶷然有声⑦。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
[注释]①母郑：母亲郑氏。②守节自誓：自己下决心不改嫁。③诲：教导、训导。④荻：与芦苇同类，这里指荻杆。⑤辄：立即，就。⑥冠：指成人。⑦嶷（yí）然有声：人品超群而享有盛誉。⑧天资刚劲：生性刚直。⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。
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6. 画地学书文言文阅读答案
1.解释下列句中加点的词。（4分）
(1)嶷然有声 （2）画地学书
(3)及冠 （4）至于再三，志气自若也
2.对下列句中加点词的理解不正确的一项是（2分）
A.亲诲之学（他，指欧阳修） B.至以荻画地学书 （用）
C.四岁而孤（而且） D.见义勇为（做）
3.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
幼敏悟过人，读书辄成诵。
4.结合选文，说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。（2分）
参考答案：
1.(1)声誉（2）写字（3）等到，到了（4）第二次
点拨：注意一词多义，如“声”“书”。
2.C 点拨：应为“就”。
3.（欧阳修）幼年时天资聪明、悟性过人，读过的书马上就能背诵。
点拨：注意“敏”“悟”等词语的准确翻译。
4.母亲的教诲，自身的勤勉好学和天资聪明。
点拨：从选文第1段可以看出。
7. 《画地学书》翻译
原文：欧阳修，字永叔，庐陵人。
四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学，家贫，至以荻④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。
及冠⑥，嶷然有声⑦ 。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。
天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
（选自《宋史。欧阳修传》译文：欧阳修字永叔，庐陵人。
四岁时即死了父亲，母亲郑氏下决心不改嫁，在家亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字，幼年时，欧阳修就聪敏过人，读书过目不忘。
等到成年时，更是超群出众，卓有声誉。 欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。
他天赋刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬谪多次，他的志向也一样不变。
注释①母郑：母亲郑氏 ②守节自誓：自己下决心不改嫁 ③悔：教导，训导 ④荻：与芦苇同类，这里指荻杆 ⑤辄（zhé）：立即，就 ⑥冠：指成人 ⑦嶷（nì）然有声：人品超群而享有声誉 ⑧天资刚劲：生性刚直 ⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。
8. 《画地学书》注释
画地学书 原文： 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学，家贫，至以荻④画地学书。幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。及冠⑥，嶷然有声⑦ 。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
译文： 欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时即死了父亲，母亲郑氏一直守节未嫁，在家亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字，幼年时，欧阳修就聪敏过人，读书过目不忘。等到成年时，更是超群出众，卓有声誉。 欧阳刚开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天赋刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬谪多次，他的志向也一样不变。
注释： ①母郑：母亲郑氏 ②守节自誓：自己下决心不改嫁 ③悔：教导，训导 ④荻：与芦苇同类，这里指荻杆 ⑤辄：立即，就 ⑥冠：指成人 ⑦嶷然有声：人品超群而享有声誉 ⑧天资刚劲：生性刚直 ⑨机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套
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#禄燕迹# 译文! - - 先公四岁而孤先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而... - 作业帮
(18449097639)：[答案] 【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日...
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(18449097639)： 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 【译文】 欧阳修先生四岁...
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(18449097639)： Painting Di Noriko
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(18449097639)：[答案] 画地学书 欧阳修字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲③之学.家贫,至以获④画地学书.幼敏悟过人,读书辄⑤成诵.及冠⑥,嶷然有声⑦. 修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲⑧,见义勇为,虽机阱⑨在前,触发之不顾....
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#禄燕迹# “范阳祖荻”的全篇翻译 -
(18449097639)： 当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音.”就起床舞剑.渡江以后,左丞相司马睿让他担任军谘祭酒.祖逖住在京口,
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(18449097639)：[答案] 《欧阳修传》 欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声.举进士,调西京推官.始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友;与梅尧臣游,为歌诗相倡和...
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(18449097639)： 文言文翻译是我们学习文言文的重点,各位,大家看看下面的欧阳修传的文言文翻译,请看: 欧阳修传文言文翻译 原文: 欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.举进士,调西京推官.始从尹洙游,...
#禄燕迹# 欧阳公四岁而孤,家贫无资太夫人以荻(1)画地,教以书(2)字?
(18449097639)： 1.D 2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②家里没有书可读,他就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.③只是致力读书 3.勤学苦练、专心致志 4.家长的善于教育,严格要求. 解析:译文:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用荻秆在沙地上写画,教给他写字.还教他诵读许多古人的篇章.等到他年龄稍微大些了,家里没有书可读.他就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力于读书.从小写的诗、赋等文字,下笔就像成人的水平那样高了.
