开展人文教育，要注意什么要点？
首先你说的是人文教育是广义的，相当于来说范围比较广，所以整理了六大方面来阐述怎样给孩子最好的人文教育。
第一方面:人文环境。
大家都知道"孟母三迁"的故事，一个好的或坏的环境可以影响人也可以改变人，所以身边的社会环境很重要，要想给孩子最好的，你就要关心身边的人或事，因为我们人是认知动物，需要不断的去接受新事物和感知新事物，在认知的过程我们如果能得到身心和能力的提升，这就是对我们最好的人文教育。
第二方面:人文创设。
父母是孩子的第一任老师，所以父母对小孩的影响是极其重要的，我们要以身作则，在各种事情上我们都要树立起榜样，给孩子带来最好的带头作用。这时候父母要跟着孩子一起学习一起成长，父母自我能力的提升是很重要的，空余时间可以多看些书籍，参加一些育儿公益课，同时也需要加强工作能力，努力创造更好的条件给孩子最好的人文教育。
第三方面:人文设施。
现在的社会竞争越来越大，尤其是人才的竞争，父母也希望给孩子最好的学校和得到最好的教育。所以从孩子呱呱落地的那刻，就要选择最好的婴儿早教机构。稍微大些有兴趣班，补习班，还有最好的老师教导，当然这些都需要很大的金钱去投入，因为一分钱一分货，这些最好的设施也能给宝宝带来最棒的收益。
第四方面：引导
引导孩子多阅读。阅读能增强孩子的语言表达能力，让孩子学习沟通协调能力，提升孩子写作能力，培养孩子独立思考能力。读书多了，孩子的文化底蕴自然厚重起来。
第五方面：观赏
多带孩子参观博物馆，科学馆，美术馆等等，让孩子在了解历史、探索科学、美术鉴赏中培养孩子的人文素养。
第六方面：旅游
多带孩子去旅游。读万卷书不如行万里路。多带孩子去旅游，既可以让孩子感受不同地区的风土人情，又可以培养孩子多元的价值观、世界观、人生观。当孩子在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。旅途所遇与内心的所思结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，丰富了内心，改变了人生，更难得是，旅行中不知不觉就给予了孩子丰富的人文教育——这就是旅行最伟大的意义。
开展人文教育的时候，一定要给学生创造一个好的学习氛围，要让学生对人文教产生兴趣，同时可以适当的进行一些创新，让人文教育得到更好的发展。
一定要选择合适的方法，而且也需要把人文教育开展到课堂当中，同时也需要提高学生的素质，并且也需要结合一些非常有趣的方式进行教育，这样才能够达到好的效果。
人文教育要结合实际行动进行人文教育，旨在培养学生良好的社会关系和处事能力，因此一定要在实践中进行。
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