高一物理应用题，麻烦写下解题步骤 高一物理选择题和应用题，求物理解答2—7和8
一、初中物理力学知识点归纳
→参照物
1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
→机械运动
1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同时间短则运动快 ⑶比较单位时间内通过的路程。
分类：（根据运动路线）（1）曲线运动（2）直线运动
Ⅰ 匀速直线运动：
A、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
计算公式：
B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 变速运动：
定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度= 总路程÷总时间
物理意义：表示变速运动的平均快慢
→力的作用效果
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：
（1）测力计：测量力的大小的工具。
（2）弹簧测力计：
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 7、力的示意图 →惯性和惯性定律
1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。
→二力平衡
1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上
3、力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因
1、压力：
①定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
②压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G
③研究影响压力作用效果因素的实验：
课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
2、压强：
①定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
②物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa)；F：牛顿(N)S：米2(m2)。
④压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。
⑤增大或减小压强的方法：改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者
→液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性 2、液体压强的规律：
⑴液体内部朝各个方向都有压强；
⑵ 在同一深度，各个方向的压强都相等；
⑶ 深度增大，液体的压强增大；
⑷液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3、液体压强公式：p=ρgh（→点击进入《力学公式-压强公式汇总》）
⑴、公式适用的条件为：液体
⑵、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m
⑶、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
4、连通器： ⑴定义：上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平
⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
→大气压强
1、大气压的测定——托里拆利实验（重点实验）。
⑴ 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
⑵ 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
⑶ 结论：大气压p0=760mmHg=1900pxHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
⑷ 说明：
a实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
b本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m
c将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
2、标准大气压——支持1900px水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=1900pxHg=1.013×105Pa ，可支持水柱高约10.3m
3、大气压的变化
大气压随高度增加而减小，在海拔2000米内可近似地认为高度每升高12米大气压约减小1毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
4、测量工具：
⑴ 定义：测定大气压的仪器叫气压计。
⑵ 分类：水银气压计和无液气压计
5、应用：活塞式抽水机和离心水泵。 →流体压强与流速的关系
1、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、飞机的升力 →浮力 1、浮力的大小
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。
2、公式：F浮= G排=ρ液V排g （→点击进入《力学公式-浮力公式汇总》）
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
→浮力的应用
1、物体的浮沉条件：
浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于重力时，物体下沉；当它所受的浮力等于重力时，悬浮在液体中，或漂浮在液面上
2、浮力的应用
轮船：采用空心的办法增大排水量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
→功
1、力学中的功
①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。
②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。
③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.
2、功的计算：（→点击进入《力学公式-功公式汇总》）
①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
②公式：W=FS③功的单位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。
④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位"焦"(牛·米 = 焦)，不要和力和力臂的乘积(牛·米，不能写成"焦")单位搞混。
→机械效率
1、有用功和额外功
①有用功定义：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。
例：提升重物W有用=Gh
②额外功：
额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功
例：用滑轮组提升重物W额= G动h(G动：表示动滑轮重)
③总功：
总功定义：有用功加额外功的和叫做总功。即动力所做的功。
公式：W总=W有用+W额，W总=FS
2、机械效率
①定义：有用功跟总功的比值。
②公式：η=W有用/W总
③提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。
④说明：机械效率常用百分数表示，机械效率总小于1①物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。②定义：单位时间内所做的功叫做功率③公式：P=W/t④单位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=10W
→动能和势能
1、动能
①能量：物体能够对外做功(但不一定做功)，表示这个物体具有能量，简称能。
②动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。
③质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
2、势能
①重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。
物体被举得越高，质量越大，具有的重力势能也越大。
②弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。
③势能：重力势能和弹性势能统称为势能。（→点击进入《力学公式-动能与势能公式汇总》）
→机械能及其转化
1、机械能：动能与势能统称为机械能。
如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。
2、动能和重力势能间的转化规律：
①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；
②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；
3、动能与弹性势能间的转化规律：
①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；
②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。
二、初中物理力学计算题：
1、水壶内装有1千克水，水壶底面积约为0.003米2，水深0.1米，求水对壶底的压强。
答案：P=ρgh=1000千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=980帕
（公式1分，代入2分，结果1分）
2、在水平桌面上，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016㎡，乙的底面积为0.01㎡。（已知酒精密度=0.8g/cm?）．求：
（1）水的体积；
（2）水对容器底部的压强p；
（3）若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水，有没有可能使
酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能，请计算
出抽出的体积△V；如果没有可能，请说明理由．
答案：
三、初中物理力学实验题：
1、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(1)观察比较图(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是：_________________________________________，
(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是：_________________________________________。
2、将下列实验中的有关项目分别填写完整：
（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的天平的______（选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的______（选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量______（选填“相同”或“不相同”）．
（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有______种类的液体。实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部______深度处．（均选填“相同”或“不同”）
初中物理力学实验题答案：
1、(1)同种液体内部的压强随深度的增大而增大。
(2)不同液体同一深度处，液体密度较大，液体压强也较大。
2、（1）左、不相同、相同 （2）不同、相同
一题：
5s时速度为6m/s
则a=1.2m/s^2
(1)4s末的速度为v=at=4.8m/s
(2)头7秒的位移 s=1/2at^2=29.4m 方向与a相同
(3)第3秒内的位移 s=1/2at^2-1/2a(t-1)^2=3m 方向与a相同
(用3秒的路程减去2秒的路程,就是第3秒内的距离了)
二题:
初始状态时,人与爆破点就相距导火索的距离....
但实际上燃烧速度慢....导火索也不会很长....可以忽略不计
(以上可以无视)
人跑到安全距离的时间为t=120/4=30s
则导火索长L=30*0.8*10^(-2)=0.24m
三题:
应先求出加速度a
vt-1/2at^2=125
代入v=15 t=10
得a=0.5
则在A点的速度为v-at=10m/s
(2)汽车到A点的时间为10/0.5=20s
(1)位移s=1/2at^2=100m 方向与a相同
Ps:为什么都为位移呢....位移可是矢量啊....题里也没给方向
求120道高一物理选择题和40道应用题。大大们，帮帮忙啊！~
高中物理必修1检测题
本试卷分三大题.共100分，考试时间90分钟.
一、选择题（每小题4分,共40分．每小题至少有一个选项是正确的,完全选对得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零分）
1．以下物理量对应的单位中，哪些是国际单位制中的基本单位()
A．力（ ） B．动能（ ） C．加速度（ ） D．动量（ ）
2．对于静止在水平桌面上的物体，以下说法正确的是()
A．物体对桌面的压力就是物体的重力
B．物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C．物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
3．物体的位移随时间变化的函数关系是 m，则它运动的初速度、加速度分别是
A． 、4m/s2 B．4m/s、2m/s2
C．4m/s、1 m/s2 D．4m/s、4m/s2
4．下列关于惯性的说法中，正确的是
A．物体只有在突然运动或突然停止时才有惯性
B．物体的质量越大或速度越大，其惯性也就越大
C．在太空中飞行的航天飞机内的物体，其惯性因物体失重而消失
D．惯性是物体的属性，只与质量有关，与物体的运动状态无关
5.下列叙述中正确的是（ ）
A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动
C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内
6.如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则为 （ ）
A、0N B、3N C、7N D、10N
7．如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙同时开始运动
B.甲、乙从同一地点开始运动
C.前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度
D.在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇
8．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为（ ）
A.1N B.3N C.13N D.0
9.力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小可能是（ ）
A．2m/s2B．4m/s2 C．6m/s2D．8m/s2
10．已知在同一平面内的4个力作用在一个物体上，其合力为零。现在将其中的一个力F1在该平面内顺时针转过600，其余的力均不变，则此时物体受的合力大小为
A．F1 B． C．2 F1 D．
二、实验题.(每空4分,共20分)
11.在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中，所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0，1，2，3，4。量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则小车通过点2时的速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s2。
12..探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质 量m，测出相对应的加速度a。
(3)如果 图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 。
A.物体的加速度a与其质量m成正比。
B.物体的加速度a与其质量m成反比。
C.物体的质量m与其加速度a成反比。
D.物体的质量m与其加速度a成反比。
三、计算题（共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤）
13．(10分)如图所示，质量为m=10kg的物体，在F=60N水平向右的拉力作用下，由静止开始运动。设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4，求：
（1）物体所滑动受摩擦力为多大？
（2）物体的加速度为多大？
（3）物体在第3s内的位移为多大？
14.(10分) 如图所示，水平传送带以不变的速度v向右运动，将工件轻轻放在传送带的左端，由于摩擦力的作用，工件做匀加速运动，经过时间t，速度变为v；再经时间2t，工件到达传送带的右端，求：
（1）工件在水平传送带上滑动时的加速度
（2）工件与水平传送带间的动摩擦因素
（3）工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离
15.(10分)一质量为 、倾角为 的楔形木块静置于水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为 ；另一质量为 的木块，置于楔形木块的斜面上，木块与斜面的接触是光滑的.为了保持木块相对于斜面静止，可用一水平力推楔形木块，如图13所示，求此水平力 的大小
16.(10分) 某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为a=5m/s2，所需的起飞速度为v=50m/s，跑道长x=100m。试通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载机，弹射系统必须使它具有多大的初速度v0？
参考答案
一、选择题（每小题4分,共40分）
1.B 2.BD 3.D 4.D 5.C 6.B 7. AD 8.D 9.ABC 10.A
二、实验题.(每空4分,共20分)
11. 0.39 0.6 12. (1)质量（2）力（3）B
三、计算题
13. （1）Fµ=µFN= µmg=0.4×10×10N=40N……………………………………….(2分)
（2）由牛顿第二定律 ………………………..(6分)
（3）第3s内位移 …………..(10分)
14.(10分)解:（1）工件的加速度 a=v/t……………………………………………………(2分)
（2）设工件的质量为m，则由牛顿第二定律得
µmg＝ma………………………………………………………..(3分)
所以动摩擦因素 µ= ............................(5分)
（3）工件加速距离 ………………………………………………….(7分)
工件匀速距离 ……………………………………………(9分)
所以工件从左端到达右端通过的距离 …………….(10分)
15.(10分) 解：对 整体受力分析，由牛顿第二定律得：
①…………………………………………….（3分）
②……………………………………………（5分）
对 受力分析如图
由牛顿第二定律得：
③…………………………………………（8分）
由①②③得： ………………………………（10分）
16.(10分) 解:（1）若靠自身发动机起飞，设通过x=100m的速度为vx,则
由 得 ………...(4分)
所以不能靠自身发动机起飞…………………………………………………………….(5分)
（2）弹射装置使飞机起飞初速度为v0，则根据
得 ……….(10分)
高一物理上学期第一阶段测试
一、选择题（每题3分）
1、关于参照物、质点、平动、 转动，下列说法中正确的是：（ ）
A、参照物一定是不动的物体
B、转动的物体在任何情况下都不能看作质点
C、物体的平动可以沿直线进行，也可以沿曲线进行
D、无论多么复杂的运动，都可以看作由平动和转动这两种最基本的运动组成
2．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是： [ ]
A．速度变化得越多，加速度就越大。
B．速度变化得越快，加速度就越大。
C．加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变。
D．加速度大小不断变小时，速度大小也不断变小。
3．由静止开始做匀加速直线运动，加速度为a；经过t秒后又以同样大小的加速度做匀减速直线运动，最后停止。则汽车在做匀加速直线运动和匀减速直线运动的两个过程中，下列物理量中相同的是： [ ]
A．位移； B．加速度； C．经历时间； D．平均速度。
4、物体通过两个连续相等的位移的平均速度分别为V1=10m/s，V2=15m/s，则它在整个运动过程中的平均速度为：（ ）
A、12.5m/s B、11.75m/s C、12m/s D、13.75m/s
5．一个作匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v，ab的距离为S，经过ab的时间是t，则下列判断正确的是： [ ]
A．经过ab中点的速度是4v. B．经过ab中间时刻的速度是4v.
C．前t/2时间通过的位移比后t/2时间通过的位移小1.5vt.
D．前S/2位移所需时间是后S/2位移所需时间的2倍.
6．物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是( )
A. 0、4m/s2 B. 4m/s、2m/s2 C. 4m/s、1m/s2 D. 4m/s、4m/s2
7. 两辆汽车在同一平直路面上行驶,它们的质量之比m1∶m2=1∶2,速度之比v1∶v2=2∶1.当两车以大小相等的加速度急刹车后,甲车滑行的最大距离为s1,乙车滑行的最大距离为s2，则: [ ]
A.s1∶s2=1∶2. B.s1∶s2=1∶1. C.s1∶s2=2∶1.D.s1∶s2=4∶1.
8. 甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v－t图像分别如图中的a和b所示. 在t1时刻( )
A.它们的运动方向相同
B.它们的运动方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
9、一物体自高H处自由下落，当速度达到着地速度的一半时，它下落的高度是（ ）
10、一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起连续发生3段位移，在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为：（ ）
A、1：22：32 ；1：2：3 B、1：23：33；1：22：32
C、1：2：3 ； 1：1：1 D、1：3：5 ； 1：2：3
11、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图象，图象表示( )
A．A、B两人在第5s内同向而行
B．A、B两人在第5s末相遇
C．在5s内，A走的路程比B走的路程多
D．在5s内，A走的位移比B走的位移大
二．填空题（每空3分）
12．骑自行车的人沿直线以速度v行驶了三分之二的路程，接着以5m/s的速度跑完其余三分之一的路程，全程的平均速度为3m/s，则v的大小为 _____________。
13．足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到距发球点21m的后卫队员处，则此过程中，足球运动的平均速度为________________m/s，后卫队员接到球时，足球的速度为______m/s。
14．甲向南走100米的同时，乙从同一地点出发向东也行走100米，若以乙为参照物，求甲的位移大小为____________ 米，方向是________________________ 。
15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为
50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，
相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零
刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表
格中．
距离d1d2d3
测量值／cm
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______m/s．(结果保留三位有效数字)
16、五辆汽车每隔一定时间, 以同一加速度从车站沿一笔直公路出发, 当最后一辆汽车起动时，第一辆汽车已离站320米, 此时刻第一辆与第二辆车的距离是 _____________ m。
高一物理上学期第一阶段测试答题纸
一、选择题（每题3分,漏选得1分,错选得0分,共33）
1234567891011
二．填空题（每空3分,共33分）
12____________ 13____________ ___________ ____________
14_____________ __________________________
15
距离d1d2d3
测量值／cm
v2 =___________m/s．(结果保留三位有效数字)
16______________ m。
三、本题共4小题，共34分。解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
17（8分）、一个质点从静止开始做匀加速直线运动。已知它在第4s内的位移是14m。求：（1）质点运动的加速度；（2）它前进72m所用的时间。
18．（8分）、一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，起动加速度为2m/s2，加速行驶5秒，后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求汽车从甲站到乙站的平均速度？
19、（8分）、一雨滴从屋檐处自由下落，经过高1.2m的窗户历时0.2s，则窗户上沿离屋檐多远？
20（12分）一辆汽车以2m/s2的加速度从静止开始匀加速直线行驶时，恰在这时一辆自行车以8m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车，试求：（1）汽车从开始运动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车速度是多少？
1234567891011
CDBACDCBCDCDADDBAD
12.2.5m/s 13.100m/s2,7m/s,4m/s 14. 100 ,西南方向
15.1.20,5.40,12.00-12.02,0.210 16 、140
17、（8分）参考解答与评分标准：
解：设物体的加速度为a，由公式Vt=a•t可知：
第3s末的速度为V3=3a， 第4s末的速度为V4=4a，
由公式 可知：
第4s内的位移为 ……（2分）
解得：物体的加速度a=4m/s2 ……（2分）
由公式 可知： ， ……（2分）
所以物体从开始到前进72m所用的时间t=6s ……（2分）
18、解：起动阶段行驶位移为：S1= ……（1） 匀速行驶的速度为： V= at1 ……（2）
匀速行驶的位移为： S2 =Vt2 ……（3）刹车段的时间为： S3 = ……（4）
汽车从甲站到乙站的平均速度为：
V=
19、解：
20（12分）参考解答与评分标准：
解：汽车和自行车同时同地开始运动，开始一段时间自行车的速度大于汽车的速度，所以两车的距离越来越大；而汽车做初速度为零的匀加速运动，后来汽车的速度大于自行车的速度，此后两车的距离又会越来越小，可见，当两车的速度相等时，两车相距最远。即：v自=v汽=at，可得：当t=4s时，两车相距最远。
此过程中： ……（4分）
两车相距的最远距离为 ……（2分）
当汽车追上自行车时，两车的位移相同，即： ， ……（2分）
可得：汽车追上自行车时间为t=8（s） ……（2分）
由vt=a•t可知：汽车追上自行车时的速度为v=16（m/s） ……（2分）
第二题选D，重力做功对应重力势能的变化，而重力势能的多少要看物体的重力和所处的高度，也就是ABCD四个选项讨论的重力做功和重力势能的多少是没有关系的
第三题选BD，重力势能的变化就看重力做功，重力做正功，重力式能减少，重力做负功重力势能增大，重力做多少功，重力势能就变化多少，一个力做负功，我们也可以说克服这个力做功，重力做功-50J可以说是克服重力做功50J
第四题选C，向上提起，重力做负功拉力做正功，因为物体匀速，二力平衡，总功为零（用动能定理更好解释：动能不变，所以总共为零）
第五题选AC，重力做功与路径无关，只取决于初末位置的高度差，所以重力做功相等，重力做功相等，又因为三种情况对应的时间不同，所以平均功率不同，其中竖直下抛的时间最短，所以平均功率最大（P=W/t），落地时由动能定理可知三个小球速度是一样大的（但速度不同，因为方向不同），而竖直方向的分速度不同，所以落地时重力的瞬时功率不一样，其中竖直下抛的落地竖直分速度最大，其重力瞬时功力也最大（P=mgvcosθ）
第六题：500 500 500 550（最后一空说一下，要先用牛顿第二定律算拉力F-mg=ma,得F=55N，然后算功）
第七题，1200N（不解释）200J（动能定理一下就搞定）1000J（重力做功量等于重力势能变化量）
第八题：重力做功就看变化的高度，所以重力做功mgL
拉力始终与速度垂直，所以拉力不做功，
合外力对物体所做的功，就是把所有力做的功加起来，其实只有重力做功了，合外力做功mgL
我看了下边给你回答的，都出现了错误，这些题都是重力势能那一节的问题，从难易程度来说，已经简单的不行了，只有第二题不小心会选A这个错误选项，如果你是马上要上高二的学生，劝你还是在努力一点，或者直接选文科，看来你很不擅长物理啊，如果你是初中毕业提前学高中物理的那就另当别论了
#司萍沾# 两道物理题,高一的,急!麻烦写下详细过程,谢谢 -
(15846706227)： (3)、1 由图可知 波长是0.04m 2 在这一刻位移 Px=0 Qx=-0.03m Rx=0.03m3 求出波速还要知道该列波的周期(4)振幅A=2m 由图可知 2又1/4个波长为9m ∴λ=4m 波速为100m/sT=0.04s f=1/T=25hz
#司萍沾# 如何规范物理解题步骤(高中) -
(15846706227)： 写解. ①取研究对象:一般写作对某某物体,如对小球; ②受力分析:重力、弹力、摩擦力,按顺序; ③建立坐标系:沿加速度方向为x轴; ④分解力; ⑤列方程:各轴上的方程; ⑥解方程. 如有必要,作答.
#司萍沾# 高考物理的应用题怎么解啊? -
(15846706227)： 物理应用题(联系实际题),是以生产、生活、科研中的实际事物提出问题,解这类题的前提是把实际问题转化为相应的模型,才能够运用物理知识解决之,这个过程一般称为“建模”,这是解物理应用题的基本步骤. 你不会建模就是缺少这方面的能力和训练,请在这方面下功夫.关键是从物理角度分析待研究事物,抓住主要特征,找出对应的物理模型.
#司萍沾# 高一物理题目求解,麻烦高手写下详细过程.想了一个下午想不出来....
(15846706227)： 设B运动了距离S,则A运动了距离S+1.2米 A:S+1.2=vt-1/2aAt^2=3t-1/2at^2 vA=v-aAt=3-at B; S=1/2aBt^2=1/2X0.5t^2 vB=0.5t vA=vB 解得t=0.8s a=13/4m/s^2 vA=vB=0.4m/s
#司萍沾# 高一物理题,要详细的解题步骤! -
(15846706227)： 题目条件出错,列车从静止开始做“匀速”直线运动为“匀加速” 这样的话...
#司萍沾# 一道物理应用题,需要详细的解答过程,帮忙解答一哈
(15846706227)： 分析:放入金属块后,M瓶+M水-M溢出+M金=M2 而M1=M瓶+M水 解:M金-M溢出=M2-M1=38g ∵M金=42g ∴M溢出=4g 又∵ V金=V溢出 ∴M金/ρ金=M溢出/ρ水 ∴ρ金=M金·ρ水/M溢出=42*1/4=10.5g/cm³ 所以金属的密度是10.5g/cm³
#司萍沾# 高一物理,麻烦解一下,麻烦写过程,谢谢
(15846706227)： (1)欲使船渡河时间最短 当然是要船头垂直河岸行驶了 因为这时船速在垂直河岸上的分量(这个分量越大, 过河越快)才最大 最短时间是 T=100/3s 船头经过的位移为100M (2)欲使船渡河距离最短 当然要让船速在平行河岸上的分量与 水速 相抵消 所以 船头与水流方向呈π-arccos2/3 的角度 此时 船速在垂直河岸方向上的分量为 V=3*2/3=2m/s 渡河时间 t=100/2=50s
#司萍沾# 物理高手帮帮忙吧!急求解题步骤. -
(15846706227)： 小木块A受到向右水平恒力和向左的摩擦力,F合=10-5*10*0.1=5N A=1长木板B受向右的摩擦力,f合=5*10*0.1=5N a=0.5S=1/2at^2 S1=S2+11/2At^2=1/2at^2+1 t=2木块A...
#司萍沾# 高一物理....高手麻烦写下过程....详细点的... -
(15846706227)： 详细就详细,如下1、解:物体下落的总时间为 t=√2h/g=√2*45/10=3s 注:这里的√ 是根号,即根号内“2乖45再除以10”. 所以最后一秒初即下落过程的第2秒末,其速度为 v=gt2=10*2m/s=20m/s 注:t2即2秒 最后1s内通过的高度为:H=v*t1...
#司萍沾# 高中物理题,麻烦给出详细解答步骤
(15846706227)： GMm/R²=mgGM=gR²GMm月/(60R)²=m月aGM/(60R)²=agR²/(3600R²)=aa=g/3600=0.002722m/s²
