《春》的课文详细解析是什么？

《春》课文详细解析 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 【句解】叠用“盼望着”，突出“盼”，足见盼春心切。借用“东风”报讯，宣告春天到来，充满喜悦。运用了反复和拟人的修辞手法。 【段解】“盼春图”——人盼春。开篇点题，领起全文，奠定全文感情基调。 第一部分(1)：盼春。 盼春 ——→总领全文 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然① 张开了眼。山朗润 ② 起来了，水涨 ③ 起来了，太阳的脸红起来了。 【字词全解】 ①[欣欣然]欢欢喜喜的样子。 ②[朗润]明朗润泽。 (zhǎng)水涨船高 ③[涨] (zhàng)头昏脑涨 【句解】先写“一切”，画出春的轮廓。“朗润”写出了山“睡醒”的情态；表现了山色由暗淡渐渐明朗，由枯干转为润泽的景象。“涨”写出了水“睡醒”的情态，表现了冰消雪化后春水欢快的情韵。“红”写出了太阳“睡醒”的情态，表现了春日融融的暖意。运用了拟人和排比的修辞手法。 【段解】“春醒图”——自然醒。总写春的特点。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。[你能说出“偷偷地”和“钻”这两个词语好在哪里吗?明确：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲．写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜。这样写使无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。]园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 【句解】写小草的长势。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏④ 。 【字词全解】 （cáng）捉迷藏 ④[藏] （zàng）西藏 【句解】连用六个动词，准确生动地描写出春草带给人的欢乐。 风轻悄⑤ 悄的，草软绵 ⑥ 绵的。 【字词全解】 （qiāo）轻悄悄 绵 绵密 ⑤[悄] ⑥[mián] (qiǎo)悄声 棉 棉花 【句解】写人的感觉，不直抒感情，而只写“风轻悄悄的，草软绵绵的”，让人体味无穷。 【段解】“春草图”——草报春。抓住春草的情态，质地、色泽、长势写其特点。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿⑦ 。 【字词全解】⑦[赶趟儿]原意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 【句解】运用拟人的手法描写花多．表现出欢欣跃动的活泼与情趣。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。【句解】运用排比描绘花色鲜艳。 花里带着甜味儿；【句解】写花味甜。以上三句是实写。 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【句解】虚写，由春花联想到秋

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#闫雁娣# 朱自清 春课文解析 -
(13946449811)： 第三自然段:春草图:拟人、比喻、排比.(体现小草破土而出的生命力) 第六自然段:春雨图:排比、比喻、拟人.(烘托出安静而和平的夜) 第七自然段:迎春图:排比(振奋精神)

#闫雁娣# 春 朱自清 这篇文章主要写了什么? - 作业帮
(13946449811)：[答案] 这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前.

#闫雁娣# 《春》课文从结构上可分为哪几个部分?重点是哪个部分?这一部分是从哪几个方面 - 作业帮
(13946449811)：[答案] 1.三个部分:盼春、绘春、赞春. 2.第二部分(分写). 3.五个方面:春草(草报春)、春花(花争春)、春风(风唱春)、春雨(雨润春)、迎春(人迎春).

#闫雁娣# 朱自清《春》,文章的主旨是什么?很紧急 - 作业帮
(13946449811)：[答案] 《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美和热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情.

#闫雁娣# 朱自清 《春》 对课文的理解分析正确的一组是( ) 1这段文字是按“树上—花下—遍地”三个层次,从高到低的描写春花 2作者写书上的花,是从花多、花... - 作业帮
(13946449811)：[选项] A. 123 B. 234 C. 124 D. 1234

#闫雁娣# 朱自清的《春》这篇课文,作者围绕着一个“春”字写了哪些方面的内容?其中哪一个内容写得最详细? - 作业帮
(13946449811)：[答案] 、围绕一个“春”字خ写了“盼春”“绘春”“赞春”三个方面的内容.其中“绘春”写得最详细.因为在这一部分当中خ作者依次写了草、花、风、雨、人خ通过写这些景物的特点表达了对春天的赞美之情

#闫雁娣# 初一课文《春》语句赏析 -
(13946449811)： 《春》课文详细解析 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 【句解】叠用“盼望着”,突出“盼”,足见盼春心切.借用“东风”报讯,宣告春天到来,充满喜悦.运用了反复和拟人的修辞手法. 【段解】“盼春图”——人盼春.开...

#闫雁娣# 朱自清的《春》围绕“春”写了什么内容 - 作业帮
(13946449811)：[答案] 朱自清的《春》围绕“春”写的内容有: 从“盼春”到“绘春”,又从“绘春”到“颂春”的精巧构思,也不说它用鲜明、生动、准确的语言来描绘春天的景色,达到了情景交融的境界,单看“绘画”中五幅图的顺序安排,就足见作者的匠心. 希望...

#闫雁娣# 课文围绕《春》写了什么? - 作业帮
(13946449811)：[答案] 第一自然段:盼春 2-7自然段绘春 8-10自然段赞春 细描了春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图

#闫雁娣# 老师要讲解《春》这篇课文,为了加深对课文的理解,布置大家搜集有关“春”的资料,你可以从哪些方面进行探究? - 作业帮
(13946449811)：[答案] 作者资料,结尾三段,关键字,写作手法,描写方法.你要是需要笔记可以追问,我们这一课讲完了