小学三年级估算口诀是什么？

小学三年级估算口诀是：

1、去尾法。即把每个数的尾数去掉，取整十或整百数进行计算。

2、进一法。即在每个数的最高位上加1，取整十整百数进行计算。

3、四舍五入法。即尾数小于或等于4的舍去，等于或大于5的便入进去，取整十或整百数进行计算。

4、凑十法。即把相关的数凑起来接近10的先相加。

5、部分求整体，几把一个大的整体平均分成若干份，根据部分数求出整体数。

6、以某一标准进行实际估计，一是利用计数单位进行估计，二是利用计量单位进行估计，三是以某一物体为参照物进行估计。

7、凑整法，把数量看成整式，整百整千在计算，是最常用的估算方法。

估算，汉语词语，拼音是ɡū suàn，意思是大致推算。比如估算产量。

在心理学上，估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果作出的大概推断或估计。在数学上，估算是计算能力的重要组成部分。

估算的作用

1、有利于学生提高判断、选择的能力。

2、利于培养学生做事的计划性。

3、估算对学生后续的数学学习有重要作用。

估算常用的方法有以下几种： 

1、凑整的方法：如凑成一个整千、整百、整十的数。

2、取一个中间数：如53、57、51 和59这四个数求和，这些数都很接近35，有的比55多一点，有的比55少一点，就取一个中间数55，直接用55×4，就大约地计算出了这几个数相加的结果。

3、用特殊的数据特点进行估数：如126 × 8，就可以想到125 × 8，125的8倍，就得到1000。

 4、大小协调：两个数，一个数 往大了估，一个数往小了估，或者一个数估一个数不估。

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#贲研瞿# 小学三年级估算到底咋估的呀?<br/>如:80除以9等于?129?
(17611444561)： 80除以9约等于9,129除以约等于60或65都行,除法估算主要是看除数,近量把被除数看成接近除数的整倍数. 答案补充 266,和233看成是240除6,390可看成是360除以9,420看成是420除以10,除法灵活性较大,不过象这类行题在考试时出现的机率不大 答案补充 一般的情况下做被除数,但当除数是两位数时近量以能接近准值来估,如420除以11看成420除以10这样的值既接近标准值又易算,做算无非的在简便的条件下再接近标准就行

#贲研瞿# 小学三年级数学估洗估算一算309除以4等于多少 -
(17611444561)： 估算一算309除以4等于:100 解析:309÷4 ≈400÷4=100

#贲研瞿# 估算的方法是什么? -
(17611444561)： 估算的方法有以下几个: 1、去尾法.即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算. 2、进一法.即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算. 3、四舍五入法.即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算. 4、凑十法.即把相关的数凑起来接近10的先相加. 5、部分求整体.即把一个大的整体平均分成若干份,根据部分数求出整体数. 估算是一个汉语词汇,拼音是ɡū suàn,意思是大致推算,近义词是预算、估计.

#贲研瞿# 三年级下册数学知识点 -
(17611444561)： 不知道你的教材是哪个版本的 三年级下册知识点整理 分数部分: 1、 分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数.表示其中一份的数,叫作分数单位. 如:23 表示把一个整体平均分成3份,取其中的2份. ...

#贲研瞿# 小学三年级估算41*99如何估 -
(17611444561)： 方法如下41*100-41 具体解释如下:为了好计算首选把99按照100计算,就是100个41 然后99与100差1,所以要4100-41 最后结果是4059,谢谢!

#贲研瞿# 小学三年级数学约等于怎么算 -
(17611444561)： 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,计算方法如下: 首先要看是否学过四舍五入法. 先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,题目大概是“估一估,xxxx”这样,没有说明究竟是精确到哪一数位. 此类题计算时,若是...

#贲研瞿# 小学三年一期数学估算应怎样运算? -
(17611444561)： 三年级上册的估算主要涉及计算估算及质量的估算. 当计算时,是很简单的,把乘数或补除数看成和它相近的整十或整百数就可以了. 如69乘3约等于210;303除以5约等于 60等.主要是培养你头脑快速反应的能力,同时让你知道其结果大概在什么范围,其结果并不要求太准确的数字,注意,只要在一定的范围就可以了

#贲研瞿# 小学三年级数学约等于怎么算? -
(17611444561)： 小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”.由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果.也就是过程需要口算得到结果.所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了.估算的答案不唯一.还有一点,要注意进一法和去尾法的题目.

#贲研瞿# 估算的方法小学三年级835一230≈ -
(17611444561)： 估算的方法求835一230≈600. 计算方法:835可以近似看做830,因为是估算,近似方法要为了计算简便而来. 830-230=600. 所以答案是600.