4年级下册第17课触摸春天的多音字有哪些 为什么要学习

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02
多音字有:
1、悄,读qiǎo——安静的手指悄然合拢。
2、划,读 huá——此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线。
2、曲,读qǔ——蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

多音字有: 1、悄,读qiǎo——安静的手指悄然合拢。 2、划,读 huá——

悄qiao一声(悄悄),又读qiao三声(悄然合拢)。奇qi二声(奇妙),又读ji一声(奇数)

什么是学习?~

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克


#冯轰林# 小学四年级语文书17课《触摸春天》中 安静是个怎样的小姑娘? - 作业帮
(15551457648):[答案] 活泼可爱,对大自然充满热爱之情的一个小女孩.

#冯轰林# 人教版四年级上下册语文多音字 -
(15551457648): huà (计划) lè (快乐) shù (数学) 缝 fénɡ (缝补) 似sì (似乎) 佛fó (大佛) fènɡ (缝隙) shì (似的) fú (仿佛) 应 yīnɡ (应该) 兴xīnɡ (兴奋) 模 mó (模糊)

#冯轰林# 按课文填空(人教版小学四年级下册第17课《触摸春天》) -
(15551457648): 因为安静看不见 能这么精确的拢住蝴蝶对她来说就是奇迹

#冯轰林# 四年级下册语文17课课文中奇迹是指什么? -
(15551457648): 奇迹是指安静是一个盲童,他做出了我们正常人都做不到的事,她竟然能拢住蝴蝶

#冯轰林# 四年级下学期期末重点 - 作业帮
(15551457648):[答案] 语文: (一)基础知识部分 字词 •\x051、掌握本学期要求学会的生字,其中包括认读字200个,会写字200个,做到读准... 桂林山水(最后一段) •\x05第3课记金华的双龙洞(自己喜欢的段落) •\x05第17课触摸春天(自己喜欢的段落) •\x05第...

#冯轰林# 四年级下册17课触摸春天语文练习册shun三声jian一声怎么做 -
(15551457648): 瞬间

#冯轰林# 人教版四年级下册多音字2至4单元 -
(15551457648): A部1. 阿①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶2. 挨①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说3. 拗①ào 拗口 ②niǜ 执拗 B部1. 扒①bā 扒开 扒拉 ②pá 扒手 扒草2. 把①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 话把儿3. 蚌①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠4. 薄①báo (口语单用) 纸...

#冯轰林# 四年级人教版下册《触摸春天》如何快速背诵 -
(15551457648): 理解的基础上,把课文分成三大部分进行背诵:第一部分(1-2自然段),她不用眼睛却能从浓郁的花香中感受到春天:讲安静是个盲童.第二部分(3-6自然段):按照接近蝴蝶——拢住蝴蝶——放飞蝴蝶的顺序写了安静创造奇迹,感受美好生活的经过.第三部分(第7自然段):写安静用行动让“我”懂得了谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界

#冯轰林# 四年级17课触摸春天,想对安静说些什么咋写 -
(15551457648): 对我们每个人来说,生命就如一张雪白的画布,只有精心设计,努力描绘,才不会空白和单调.安静虽然是个盲童,但她用自己的心灵来触摸春天,感受世界.从她的身上我们可以体会到;无论你是否拥有健康的身体或体魄,都有生活在这个世界上的权利,都应该受到别人的尊重.

#冯轰林# 作文,小学生四年级课文《触摸春天》安静心中的四季 -
(15551457648): 《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文.本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良.捕捉春天的故事.本文蕴含着生活哲理. 这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻. 触摸春天 邻居的...