盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-02

表达效果:

运用反复的修辞手法,突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着,用一个“拟人”辞格,来传递春天的讯息。

春天的脚步声,更是人们极为熟悉的。来了,近了,它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。作者写出了人们对春天的翘首企盼之情和迎接春天的万分欣喜之情。

出自:朱自清《春》

原文选段:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

扩展资料

主题思想:

《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照,饱含了朱自清特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了朱自清骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

人物成就:

朱自清的作品《比兴》篇对“比”和“兴”的涵义,尤其“兴”的内涵进行了追根溯源的推理与探寻,并得出了鲜明的结论,指出“兴”为发端和譬喻。

朱自清的研究成果对“兴”的研究规划了研究方向,奠定了理论基础,对后世的研究具有重要的理论意义。

朱自清喜爱古典诗词,对古典诗词非常熟悉。他写散文时能信手拈来使诗词的意境与散文的意境融为一体在散文中创造诗情画意的境界。

朱自清要求文学语言要“回到朴素,回到自然”要“变故为新”。所以他的散文语言读起来使人感到朴实、自然而又清新,但写景抒情又小失细腻生动而有一种诗味。



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#戈君齐# “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”怎样赏析 - 作业帮
(15618451626):[答案] 叠用“盼望着”,突出“盼”,足见盼春心切.借用“东风”报讯,宣告春天到来,充满喜悦.运用了反复和拟人的修词手法. 人盼春.开篇点题,领起全文,奠定全文感情基调.

#戈君齐# 一道语文题,急盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了这一句写出了春天什么样的特征 - 作业帮
(15618451626):[答案] 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 反复和 拟人的修辞 写出了春天(生机勃勃,给人以无限期待)的特征 只能这样写了 亲,*^__^* ,满意请点击设为满意答案,

#戈君齐# 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.有没有用 反复? - 作业帮
(15618451626):[答案] 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.运用了反复的修辞手法. 盼望着,盼望着.是连续反复,强调人们期待春天到来的急切心情.

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(15618451626):[答案] 1.文章从春草、春花、春风、春雨、迎春五个方面描绘了春天的景象.2.这个句子属于定语后置.这样就突出了小草“嫩嫩的,绿绿的”这种特点,起到了强调的作用,同时,也表达了作者对春草的喜爱之情.3.(1)“吹面不寒杨柳风...

#戈君齐# 《盼望着,盼望着》全诗赏析. -
(15618451626): 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,...

#戈君齐# "盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了."这是出自小学那篇课文啊?是<<春>>还是<<春天来了>>? - 作业帮
(15618451626):[答案] 朱自清的

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(15618451626): 叠用“盼望着”,突出“盼”,足见盼春心切.借用“东风”报讯,宣告春天到来,充满喜悦.运用了反复和拟人的修词手法. 人盼春.开篇点题,领起全文,奠定全文感情基调.

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(15618451626):[答案] 第一题,万物.都在盼望着. 第二题,卖弄,用拟人的手法表达出鸟儿对于春天来了的欢心,喜悦,有情不自禁的,大自然的孩子在撒娇的感觉. 整个雨中图画的描写,因为有了不同形态的人,给人静中有动的感觉. 对春天的喜爱,盼望,向往之情.

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(15618451626):[答案] 突出写了作者等待春天的急切心理和江南春天的特点.先总写春回大地的景象,后分写山、水、太阳.运用了拟人、排比的修辞手法.朗润写出了山里绿意盎然,涨写出了雪融水涨,红写出了阳光和煦暖人的情景.描写了春草的质地、...

#戈君齐# 用盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,造句 -
(15618451626): 我盼望,盼望着着春天能够到来! 过了几个星期,东风来了,春天的脚步近了.我高兴极了,虽然还不是真正的春天可以经很暖和了,梅花也开了,迎春花也开了,好多好多想迎接春天的花儿都开了!柳树也长出了新芽,走到小河边能闻到一股清香!啊,多么得美啊! 看来真是“万紫千红总是春”啊!我爱春天.