小学二年级常用的作业本是哪几种? 上二年级需要背什么作业本

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-31

中方格生字本、田字格、数学横格本、绘画本



小学二年级常用的作业本是那几种~

中方格生字本、田字格、数学横格本、绘画本
小学二年级学习课程介绍语文
识字与写字
认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。
掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。
阅读
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
学习默读,做到不出声,不指读。
借助读物中的图画阅读。
结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
喜爱图书,爱护图书。
写话
对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
口语交际
学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。
能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。
综合性学习
对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。
结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
数学
学习和认识基本运算
掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
计量单位初步认识
初步认识长度单位厘米和米。初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
线段、角的认识
初步认识线段,会量整厘米线段的长度,初步认识角和直角。知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
图形基本认识
能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
数据初步统计分析
初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过

数学,语文,英语


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