对孩子进行智力测验需要注意哪些问题？ 给孩子做智力测验有什么好处？有必要做吗
智力测验是一种比较好的衡量一个人智力发展水平的方法。但儿童有其身心发展的规律性，在对他们进行测验时应注意这样几个问题：
严格按照测验题的要求及指导进行，不应有任何形式的提示、暗示、引导性的提问等。
儿童有意注意的能力比较差，集中注意的时间比较短。因此，测验的时间应适宜，而且要有多种花样。一次测验1～2岁的孩子应在15分钟以内，3～6岁的孩子也不应超过半小时。
测验应在孩子心情愉快时进行。如发怒、不安、忧虑、身体状况不佳可暂时停止测验。
对孩子提问应尽量用常用的词汇，让孩子听清楚并正确理解。
测验中的记忆题不要重复。如果想重复一套测验，至少要等半年以后。另外可以从多次智力测验中选出结果最满意的那次，作为测验的最终结果。其余的权当是一系列智力游戏。
为家长实践方便，现提供一套4～7岁儿童智力测验题，共四组，供参考。家长不妨结合上面谈到的各要点，亲自操作一下。
给孩子做智力测验有什么好处？有必要做吗？~
有人经常对孩子进行智力测验。对幼儿时期的孩子进行测验，能测出他的智力水平吗？另外，通过测验能够促进幼儿的智力发育吗？即使在幼儿时期，通过测验的办法，也能够了解其智力发育程度。例如，象存在动作极为迟钝、语言发育较晚，或者总是不习惯幼儿园生活等等这类问题的孩子，通过测验，就可以明确其智力发展的程度，进而寻查产生这些问题的原因。 然而，虽然进行幼儿期的智力测验，对掌握儿童现阶段的智力程度是十分必要的。但要想从幼儿期智力测验的结果中，去预测孩子遥远未来的智力水平．那恐怕是起不到什么作用的。所以说，要想预测一个幼儿成人以后的智力水平，需在10周岁以后再进行智力测验，否则，是得不到可靠结果的。 此外，由于智力测验是属于实验性质的活动，所以不要以为经过多次的测验，就可以促进幼儿的智力发展，使其聪明起来。这就如同一个人尽管反复地量体重，但体力却不会随之而增加的道理是一样的。要想使身体壮实起来，需要的是食物和运动。同样，要想使幼儿的智力发展，重要的是让他们获得各种生活经验和参加各种智力活动。
我觉得智力测验可以作为游戏，利于和孩子的沟通，和了解孩子的想法，对于网上盛传的那些作用，我不赞同。智力测验的答案不是唯一的，一旦作为智力评定标准，对孩子是种压力，也会影响到家长和孩子的感情。孩子答得好，家长固然高兴，万一答得不好呢？会不会失望，然后给孩子加压？所以测验可以做，当游戏就好啦，每个孩子都是棒棒哒
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