高中课本里涉及到的物理学史 高中课本里涉及到的物理学史？
1、1638年，意大利物理学家伽利略
论证重物体不会比轻物体下落得快；
2、英国科学家牛顿
1683年，提出了三条运动定律。
1687年，发表万有引力定律；
3、17世纪，伽利略理想实验法指出：
在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；
4、20爱因斯坦提出的狭义相对论
经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、17世纪德国天文学家开普勒
提出开普勒三定律；
6、1798年英国物理学家卡文迪许
利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量；
7、奥地利物理学家多普勒（1803-1853）
发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
8、1827年英国植物学家布朗
悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
9、1785年法国物理学家库仑
利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
10、1752年，富兰克林
过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
11、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）
通过实验得出欧姆定律。
12、1911年荷兰科学家昂尼斯
大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
13、1841～1842年 焦耳和楞次
先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳——楞次定律。
14、1820年，丹麦物理学家奥斯特
电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。
15、荷兰物理学家洛仑兹
提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
16、1831年英国物理学家法拉第
发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象；
17、1834年，楞次
确定感应电流方向的定律。
18、1832年，亨利
发现自感现象。
19、1864年英国物理学家麦克斯韦
预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
20、1887年德国物理学家赫兹
用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
21、公元前468-前376，我国的墨翟
在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。
22、1621年荷兰数学家斯涅耳
入射角与折射角之间的规律——折射定律。
23、关于光的本质有两种学说：
一种是牛顿主张的微粒说
认为光是光源发出的一种物质微粒；
一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说
认为光是在空间传播的某种波。
24、1801年，英国物理学家托马斯�6�1杨
观察到了光的干涉现象
25、1818年，法国科学家泊松
观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。
26、1887年由赫兹
证实了电磁理的存在。
27、1895年，德国物理学家伦琴
发现X射线（伦琴射线）。
28、1900年，德国物理学家普朗克
解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；
29、1905年爱因斯坦
提出光子说，成功地解释了光电效应规律。
30、1913年，丹麦物理学家玻尔
提出了原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
31、1924年，法国物理学家德布罗意
预言了实物粒子的波动性；
32、1897年，汤姆生
利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
33、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福
进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。
34、1896年，法国物理学家贝克勒尔
发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构。
35、1919年，卢瑟福
用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。
36、1932年查德威
在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。
37、1932年发现了正电子，1964年提出夸克模型；
粒子分为三大类：媒介子，传递各种相互作用的粒子如光子；
轻子，不参与强相互作用的粒子如电子、中微子；
强子，参与强相互作用的粒子如质子、中子；强子由更基本的粒子夸克组成，夸克带电量可能为元电荷的 或 。
1、1638年，意大利物理学家伽利略 论证重物体不会比轻物体下落得快；
2、英国科学家牛顿 1683年，提出了三条运动定律。 1687年，发表万有引力定律；
3、17世纪，伽利略理想实验法指出： 在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；
4、20爱因斯坦提出的狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、17世纪德国天文学家开普勒 提出开普勒三定律；。
6、1798年英国物理学家卡文迪许 利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量。
7、奥地利物理学家多普勒（1803-1853） 发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
8、1827年英国植物学家布朗 悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
9、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
10、1752年，富兰克林利用风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
11、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
12、1911年荷兰科学家昂尼斯，大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
13、1841～1842年 焦耳和楞次，先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳——楞次定律。
14、1820年，丹麦物理学家奥斯特电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。
15、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
16、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象；
17、1834年，楞次确定感应电流方向的定律。
18、1832年，亨利发现自感现象。
19、1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
20、1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
21、公元前468-前376，我国的墨翟在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。
22、1621年荷兰数学家斯涅耳入射角与折射角之间的规律——折射定律。
23、关于光的本质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说认为光是光源发出的一种物质微粒；
一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说认为光是在空间传播的某种波。
24、1801年，英国物理学家托马斯•杨观察到了光的干涉现象 。
25、1818年，法国科学家泊松 观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。
26、1887年由赫兹 证实了电磁理的存在。
27、1895年，德国物理学家伦琴 发现X射线（伦琴射线）。
28、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界。
29、1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律。
30、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
31、1924年，法国物理学家德布罗意预言了实物粒子的波动性。
32、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
33、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福 进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。
34、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构。
35、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。
36、1932年查德威在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。
36条的查德威应该是查德威克
是查德威克，不是查德威
发现中子的叫查德威克
高中课本里涉及到哪些物理学史？~
1、1638年，意大利物理学家伽利略 论证重物体不会比轻物体下落得快；
2、英国科学家牛顿 1683年，提出了三条运动定律。 1687年，发表万有引力定律；
3、17世纪，伽利略理想实验法指出： 在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；
4、20爱因斯坦提出的狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、17世纪德国天文学家开普勒 提出开普勒三定律；。
6、1798年英国物理学家卡文迪许 利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量。
7、奥地利物理学家多普勒（1803-1853） 发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
8、1827年英国植物学家布朗 悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
9、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
10、1752年，富兰克林利用风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
11、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
12、1911年荷兰科学家昂尼斯，大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
13、1841～1842年 焦耳和楞次，先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳——楞次定律。
14、1820年，丹麦物理学家奥斯特电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。
15、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
16、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象；
17、1834年，楞次确定感应电流方向的定律。
18、1832年，亨利发现自感现象。
19、1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
20、1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
21、公元前468-前376，我国的墨翟在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。
22、1621年荷兰数学家斯涅耳入射角与折射角之间的规律——折射定律。
23、关于光的本质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说认为光是光源发出的一种物质微粒；
一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说认为光是在空间传播的某种波。
24、1801年，英国物理学家托马斯•杨观察到了光的干涉现象 。
25、1818年，法国科学家泊松 观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。
26、1887年由赫兹 证实了电磁理的存在。
27、1895年，德国物理学家伦琴 发现X射线（伦琴射线）。
28、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界。
29、1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律。
30、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
31、1924年，法国物理学家德布罗意预言了实物粒子的波动性。
32、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
33、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福 进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。
34、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构。
35、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。
36、1932年查德威在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。
高考物理学史一般不会出现年份,国家等.所以只需要记事件就可以,广东一般考这些（其他省份大同小异）：高考物理学史总结一.力学中的物理学史 1、亚里士多德：认为“维持物体运动需要力”,又认为“重的物体比轻的物体下落得快”.这两个观点最终都被伽利略推翻. 2、牛顿：总结牛顿三大运动定律、发现万有引力定律. 3、卡文迪许：利用扭秤装置测出了万有引力常量（用了微小形变放大思想）. 二.电、磁学中的物理学史 1、库仑：发现库仑定律,并且利用扭秤装置测出了静电力常量（用了微小形变放大思想）. 2、欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比.即欧姆定律. 3、奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转,称为电流的磁效应. 4、法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象. 5、楞次：确定感应电流方向的定律——楞次定律. 6、麦克斯韦：预言了电磁波的存在. 7、赫兹：证实了电磁波的. 三.热学中的物理学史 1、布朗：发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动——布朗运动（不是水分子的无规则运动,而是花粉的无规则运动.但间接说明了水分子的无规则运动）. 四.光学中的物理学史 1、历史上关于光的本质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说——认为光是光源发出的一种物质微粒；一种是惠更斯提出的波动说——认为光是在空间传播的某种波. 2、爱因斯坦：提出了“光子说”,成功地解释了“光电效应”.说明了光的粒子性. 3、康普顿：在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,说明了光的粒子性. 4、伦琴：发现比紫外线频率还要高的电磁波——X射线（伦琴射线）. 五、原子物理中的物理学史 1、汤姆生：利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分、有复杂内部结构,并提出原子的“枣糕模型”. 2、卢瑟福：做了“α粒子散射实验”,推翻了汤姆生的“枣糕模型”,并提出了“核式结构”学说. 3、玻尔：提出原子能级假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱. 4、天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构即原子核也是可分的. 5、密立根：测出元电荷的电量,即著名的“密立根油滴实验”. 六、相对论 1、普朗克：为解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界. 2、爱因斯坦：提出了狭义相对论,经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体 3、爱因斯坦还提出了一个重要结论——质能方程式：E=mc2. 以上是自己印发给学生的,.
#路葛要# 高中物理学的历史
(19119982687)： 托利拆里:测定大气压强(76cm汞柱高) 阿基米德:阿基米德原理 (F浮=ρ液gV排,浮力等于排开液体的重力;V排为排开液体的体积) 阿基米德:杠杆原理 (当杠杆平衡时:动力*动力臂=阻力*阻力臂) 奥斯特:发现电流周围存在磁场 欧姆...
#路葛要# 高中物理学史
(19119982687)： 光学:一开始以牛顿的微粒说与惠更斯的波动说为主要战场.后来由于泊松亮斑和光电效应的发现争论到达顶峰.二十世纪时爱因斯坦解释了这种现象,称之为光的波粒二象性. 力学:公元前300年力学之父阿基米德就发现了杠杆原理和浮力原理等一系列重大发现.过了很长一段时间诞生了伽利略和牛顿两大经典力学之鼻祖.前者的落体实验,斜面实验和后者的三大定律奠定了之后几百年的物理学基础.后到爱因斯坦时代出现巨大变动,现代量子力学诞生. 高中物理应该差不多就这些了.
#路葛要# 有没有谁整理了高中物理史丫?
(19119982687)： 量子力学的发展简史nbsp;量子力学是在旧量子论的基础上发展起来的.旧量子论包括普朗克的量子假说、爱因斯坦的光量子理论和玻尔的原子理论.nbsp;1900年,普朗克提出辐射量子假说,假定电磁场和物质交换能量是以间断的形式(能量...
#路葛要# 高中物理必考史实归类 -
(19119982687)： 高考必备——高中物理教材涉及历史名人(终极版) 1.伽利略:自由落体运动的研究、理想斜面实验 2.牛顿:三条运动定律、万有引力定律 3.开普勒:提出开普勒行星三定律 4、卡文迪许:测出了引力常量 5.惠更斯:单摆的周期公式 6.多普勒:...
#路葛要# 急求一份适用于高中的物理学史. -
(19119982687)： 单摆的等时性 伽利略 单摆的周期公式 惠更斯 电流的磁效应 奥斯特 电磁感应定律 法拉第 首先用电场线描述电场 法拉第 电子电量的测定 密立根 分子电流假说 安培 预言了电磁波的存在 麦克斯韦 建立了电磁场理论 麦克斯韦 用实验证实了电磁波的存在 赫兹 光的微粒说 牛顿 光的波动说 惠更斯 光的电磁说 麦克斯韦 光的干涉现象 杨氏 电子的发现 汤姆生 中子的发现 查德威克 质子的发现 卢瑟福 人工放射性同位素发现 小居里夫妇 a粒子散射实验 卢瑟福 圆满解释氢光谱 玻尔 原子的核式结构模型 卢瑟福 天然放射性的发现 贝克勒耳 光电效应规律光子说 爱因斯坦 质能方程 爱因斯坦 相对论 爱因斯坦
#路葛要# 高中物理学详史
(19119982687)： 牛顿:力学三定律,万有引力定律,牛顿环.爱因斯坦:光电效应,质能方程.卡文迪许:扭称,测出万有引力常量.胡克:胡克定律F=kx .哥白尼:日心说.开普勒:三定律.揭示天体运动规律.麦克思韦:电磁理论.法拉第:场概念的提出.居里夫妇:发现物质的放射性,发现新元素.惠更斯:单摆的周期公式.
#路葛要# 高中物理涉及哪些物理学分科?高中物理涉及哪些物理学分科
(19119982687)： 高中物理学史 必修部分: 一、力学: 1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个...
#路葛要# 请各位帮忙归纳物理学史实(上海高考用得着的)不要到网上复制,自己?
(19119982687)： 2006届高考物理备考总结 一、备考策略 1、坚持集体备课 我校历来注重集体备课,... 譬如,上海的考题中每年都会有涉及到物理学史以及著名科学家主要贡献方面内容的...
#路葛要# 高考爱考哪些物理学史
(19119982687)： 书本上所提到都要可能考,给楼上补充几个 爱因斯坦相对论、卡文迪许测万有引力常量、库仑测静电力常量、开普勒行星运动定律、多普勒效应等
#路葛要# 高中简要的物理学史和化学学史 -
(19119982687)： 物理学史
