二年级上册数学一二单元的思维导图怎么画
二年级上册数学一二单元的思维导图怎么画如下：
1、在纸上白纸上画一个文字框。
2、在文字框里边写上“二年级第一二单元”。
3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“二年级第一二单元”的相关内容。
4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“二年级第一二单元”的思维导图就做好了。
常用的长度单位：米、厘米。测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。
线段：线段的特点：线段是直的；线段有两个端点；线段有长有短，是可以量出长度的。画线段的方法：先用笔对准尺子的0刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
两位数加两位数：
1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和=加数＋加数 。一个加数=和－另一个加数。
两位数减两位数：
1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减
2、两位数减两位数退位减的笔算法则：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数－减数。被减数=减数+差。减数=被减数＋差。
连加、连减和加减混合：
连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。
连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。
连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。
加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。
加减法定律
加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变。
加法结合律，三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
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