小学作文堆雪人开头用开门见山法 一件开心的事作文开头段 使用开门见山法

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
1、开门见山
推开门,我看到天空飘着大大小小的雪花,心里一阵高兴,手有些痒痒,脚有些骚动。
2、先闻其声
“小胖子,你往哪里跑?看镖!”我一边喊,一边拿着雪球追了过去。
3、设问开头
你见过这么大的雪吗?刚刚上了一堂课,操场上的雪就没了我的耐克鞋!
4、景物描写
纷纷扬扬的大雪一下就是半尺多厚,走在上面上学,别提有多爽喽!
5、肖像描写
啊?!谁家的老爷爷进了我们的球队?白色的头发,白色的眉毛,连衣服、鞋子都是白色的。可是,当他抖掉这些白色的时候,我惊呆了:啊?!徐郝老师!?
6、联想开头
走在漫天大雪里,我禁不住想起去年和徐老师打雪仗的情景。
7、倒叙开头
看着堆好的大雪人,我禁不住想起了昨天雪花刚刚飘落时的黄昏。
8、名人名言开头
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。哦?昨天晚上下了今年的第一场雪。
9、议论开头
一任清知府,十万雪花银。望着漫天大雪,我想起了过去人们讽刺朝廷腐败的这一名句。如今的那些贪官,不也是这样吗?
10、综合开头
“咯吱、咯吱……”脚下的雪儿在唱着歌儿,我的心里在打着鼓:今天这场雪仗该怎么打呢?

人教版小学语文中文章开头使用开门见山法的有哪些~

1、开门见山。
     不论面对何种题目,都直截了当,不绕圈子,开篇点题。开篇切题,点明文章所要表现的主旨,这样简洁明快,既省力,又引人入胜。 2、开门见山,落笔扣题。
  所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
    如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。 3、简洁明了,直触主题。
      无论在哪一类型的考试中,也无论什么试题,均可用“开门见山”开头法。
     它是最为常用的文章开头法。它采用简洁明快的语言,一落笔便直触文章的主题。
4、直接开头法。
   “开门见山”开头法,也叫直接开头法:就是紧扣标题,把要描述的主要人物或事物,直截了当地提出来,引入正文。
    直接开头法,一般具有“时间、地点、人物、事件”中的几个要素。根据运用特点的不同,又可分为:从时间入题、从介绍人物入题、从复述标题入题、围绕中心思想入题等等。
    直接开头法,是使用最多、最广泛的一种开头技巧,它可与任何一种结尾技巧搭配使用。可以说,能切题而熟练地运用直接开头技巧,并能与文章结构、结尾很好地配合,你已开始“入门”,至于其他的开头技巧,就能心领神会,很快感地掌握、运用了。
5、直接点题法。
   “开门见山”开头法,还叫直接点题法:即从字面上直接点明作文题目。
    此法的特点是:作文一开头,就把记叙的人、事,说明的对象,议论的事理,直接摆出来。或直接释题、或设问入题、或摆出中心论点、或树批评靶子,使读者直接面对题目所描写或议论的对象,没有距离感,从而很快地进入所创设的情境中。
    如朱自清的《背影》一文,开篇即道:“我与父亲不相见已两年多了,我最不能忘记的是他的背影。”这就是“开门见山”开头法。  6、使用“开门见山”开头法,注意事项。
         一般说来,使开头简明了,但要注意以下3个方面:
       (1)、若是写记叙文,最好开头既交代事情起因及必要的要素;
        (2)、若是写议论文,开头即可提出中心论点;
       (3)、若是写散文,开头既可点明中心,托出文章的“神”。

    我度过了许多快乐的时光,发生了许多让我幸福快乐的事情,其中有一件事让我特别开心,那就是去旅游。
  那天我天没亮就起床了,我背着我的小旅行包上了车,我在车上交了许多好朋友,我们一路上唱哇,跳哇!是那么的开心,那是去海边游玩的时候,到了游玩区我们下车了。
  我们光着脚丫走在沙滩上,扎得我的脚痒痒的,痒得我直笑!我边走边捡海螺,把海螺放在耳边就会听到海边的风声,一会浪花都把沙滩上的海螺卷走了。
  我们又去了海面上游玩,我拿着眼睛看海底,我一会儿说:“哎呀!大海里有螃蟹。”把其他人吓得乱叫,我自己在笑,我想:真是的,小孩子都能骗你们。
  今天玩的可真开心啊!


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