春天的声音文中运用了哪些修辞手法来描绘春天的声音 “春天的声音”运用了哪些修辞手法？
“春天的声音”文中运用了拟人的修辞手法。
春天是一个季节，不会说话，把春天拟作人才会发出声音。这样可以写会让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。
拟人化的概念
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)等几种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。
扩展资料：
拟人化的作用：
1、可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
2、可以使抽象的事物具体化，使无生命的事物活跃起来，增强语言的形象性和生动性，新颖性和趣味性，便于作者托物抒发感情，提高文章的感染力；有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物的强烈感情，从而引起共鸣。
参考资料来源：百度百科-修辞手法
题干不清
文中画线的句子运用了哪些修辞手法来描绘春天的声音~
用了比喻的修辞手法.
通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句.
比喻句的作用
（1）比喻说理浅显易懂,使人容易接受．
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白
（3）比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
（4）起到修饰文章的作用.
（5）使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.
“春天的声音”运用了的修辞手法：拟人。拟人，就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。春天原本是没有声音的，这样写把春天拟人化，使春天更加生动、形象、具体。
拟人化的作用：
1、可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
2、可以使抽象的事物具体化，使无生命的事物活跃起来，增强语言的形象性和生动性，新颖性和趣味性，便于作者托物抒发感情，提高文章的感染力；有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物的强烈感情，从而引起共鸣。
扩展资料：
拟人的分类：
1、把非生物拟人化。
例如：海浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 （高尔基《海燕》）
2、把有生物拟人化。
例如： ①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅 《从百草园到三味书屋》）
3、把抽象概念拟人化。
例如： ①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。（马克思《资本论》）
参考资料：
百度百科-拟人
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(18083705828)： 描绘了嫩芽生长图,百花齐放图,春鸟啼鸣图.
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