物理中采用转换法的例子 多说几个 将功补过的事例，举例说明，最好多举几个例子~ 在线等~
物理中采用转换法的例子：
1、当判断电路中是否有电流时，可以通过观察电路中的灯泡是否发光去确定。
2、当需要证明空气中是否含有水蒸汽时，通过观察雾的出现，证明空气中水蒸气的存在。
3、观察影子形成的过程，可以知道光是沿着直线传播的。
4、分子看不见，摸不着，如果要研究分子，可以通过扩散现象研究它。
5、磁场运动看不见、摸不着，判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否转动来确定。
6、想要证明地磁场的存在问题，指南针指南北可证明地磁场的存在。
7、判断电磁铁强弱时，通过电磁铁吸引大头针的多少来确定。
8、要判断物体能量的体现，可以通过观察运动的物体能对外做功可证明它具有能。
9、要判断分子间引力的存在，分子铅块实验可证明分子间存在着引力。
10、证明月亮是不是光源，月食现象可证明月亮不是光源。
11、在研究电热与电流、电阻的因素时，我们将电热的多少转换成液柱上升的高度。
12、在我们研究电功与什么因素有关的时候，我们将电功的多少转换成砝码上升的高度。
参考资料来源：百度百科-转换法
物理中采用转换法的例子 ：
1、马德堡半球实验可证明大气压的存在；
2、雾的出现可以证明空气中含有水蒸气；
3、影子的形成可以证明光沿直线传播；
4、月食现象可证明月亮不是光源；
5、奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场；
6、指南针指南北可证明地磁场的存在；
7、可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来显示电磁铁的磁性强弱。
扩展资料
转换法的原理
转换法在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。
初中物理在研究概念规律和实验中多处应用了这种方法。转换法中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量。
参考资料来源：百度百科—转换法
常见的物理学中的转换法的例子如下：
1、物体发生形变或运动状态改变可证明一些物体受到力的作用，物理上可通过测力计的数量证明力的大小。
2、电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，可通过电路中的灯泡是否发光去确定，即根据电流产生的效应来判断。
3、分子运动看不见、摸不着，不便于研究，便可通过研究扩散现象认识它。
4、磁场运动看不见、摸不着，判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否转动来确定。
5、可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动。
6、铅块实验可证明分子间存在着引力；
7、运动的物体能对外做功可证明它具有能；
8、指南针指南北可证明地磁场的存在；
9、温度看不见摸不着，但是可以通过观测温度计上显示的温度表现其高低。
10、在研究导体的电阻大小这一特性时,是把不同导体接入同一电源的两端,运用电流表看电路中的电流的大小,从而知道不同导体电阻的大小,而且,电路中的电流越大,表明导体对电流的阻碍（即电阻）越小。
参考资料来源：百度百科-转换法
物理中采用转换法的例子：
⑴电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，即根据电流产生的效应来判断。
⑵分子运动看不见、摸不着，不好研究，便可通过研究扩散现象认识它。
⑶磁场运动看不见、摸不着，判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否转动来确定。
⑷判断电磁铁强弱时，用电磁铁吸引大头针的多少来确定。
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
我正在为人解答数学题 百度的 对不起 测量仪器：秒表、电流表、电压表、电阻表、弹簧测力计、气压计、微小压强计、温度计、托盘天平、电能表、测电笔……
物理实验：探究声音产生的原因、探究液体压强的特点、探究影响导体产生电热多少的因素……
实例
物体发生形变或运动状态改变可证明一些物体受到力的作用；马德堡半球实验可证明大气压的存在；雾的出现可以证明空气中含有水蒸气；影子的形成可以证明光沿直线传播；月食现象可证明月亮不是光源；奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场；指南针指南北可证明地磁场的存在；扩散现象可证明分子做无规则运动；铅块实验可证明分子间存在着引力；运动的物体能对外做功可证明它具有能；可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来显示电磁铁的磁性强弱；可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动等。
能不能举例说明定序数据，定距数据，定比数据，定类数据，详细易懂的例子，多举几个最好，如果能把四个数~
四个数据一个例子：微博的使用情况：定类尺度：请问你最常使用哪个微博？A.新浪 B.腾讯 C.搜狐 D.其它定序尺度：以下三类微博中，你关注最多的是（ ），其次是（ ），最后是（ ）A.明星微博 B.草根名博 C.普通微博定距尺度：你上微博的频率是：A.几乎每时每刻都在上 B.有时间就上 C.偶尔上 D.几乎不上定比尺度：你平均每天上微博的时间是（ ）小时。
定类尺度例子如下：
1、将商业企业划分为国有企业、集体企业、股份制企业、私营企业等，对总体内的所有企业按其不同的经济成分进行分类计量，进而可以分析各种不同经济成分的企业在总体中的比重；
2、人口按照性别人口分为男、女两类；按肤色分为白种人、黄种人、棕种人、黑种人四类；按洲别分为亚洲人、欧洲人、美洲人、非洲人、澳洲人五类；
3、中国有56个民族，每个所属的民族是唯一的，可以分为汉族、蒙古族、回族、傣族等。
定序尺度例子如下：
1、测量人们的生活水平，可以将其分为贫困、温饱、小康、富裕，这是一种由低到高的等级排列；
2、测量城市规模，可以将其分为特大城市、大城市、中等城市、小城市，这是一种由大到小的排列；
3、测量文化程度，可以将其分为(1)不识字或识字很少、(2)小学、(3)初中、(4)高中、(5)大专、(6)大学、(7)大学以上，这是一种由低到高的排列。
扩展资料：
定类尺度，亦称分类尺度、名义尺度和名义量表。是指社会测量标准中最低的一种。依据不同的特征和属性，把测量对象划分为若干既互斥又周延的类别，使达到同类同质、异类异质，最后由数字加以标记和区别。
只将测量对象分类而无先后次序，即使用数字符号分类时，也不能做任何数字运算。常用于性别、婚姻状况、职业类型等测算。
定序尺度是对事物之间等级差或顺序差别的一种测度。该尺度可以将事物分成不同的类别，而且还可以确定这些类别的优劣或顺序。
计量结果虽然也表现为类别，但这些类别之间是可以比较顺序的；比定类测量的数学特征高一个层次；不能进行代数运算；适用的统计方法有中位数、四分位差、等级相关和非参数检验等；使用的数字仅仅显示等级顺序，没有其它的意义。
参考资料：百度百科——定序尺度
管仲相齐的故事
管仲,春秋时齐国政治家。名夷吾，字仲，亦称管敬仲。据说他早年经营商业，后从事政治活动。在齐国公子小白（即齐桓公）与公子纠争夺君位的斗争中，管仲曾支持公子纠，并差点一箭射死小白。小白取得君位后，不计前嫌，重用管仲；管仲亦辅佐齐桓公，施行改革。最终辅佐齐桓公，建立了霸业。
魏征
魏征（580－643）字玄成，巨鹿下曲阳（今河北晋县）人，从小丧失父母，家境贫寒，但喜爱读书，不理家业，曾出家当过道士。隋大业末年，魏征被隋武阳郡（治所在今河北大名东北）丞元宝藏任为书记。元宝藏举郡归降李密后，他又被李密任为元帅府文学参军，专掌文书卷宗。唐高祖武德元年（618），李密失败后，魏征随其入关降唐，但久不见用。次年，魏征自请安抚河北，诏准后，乘驿驰至黎阳（今河南浚县），劝嵛李密的黎阳守将徐世绩归降唐朝。不久，窦建德攻占黎阳，魏征被俘。窦建德失败后，魏征又回到长安，被太子李建成引用为东宫僚属。魏征看到太子与秦王李世民的冲突日益加深，多次劝建成要先发制人，及早动手。玄武门之变以后，李世民由于早就器重他的胆识才能，非但没有怪罪于他，而且还把他任为谏官之职，并经常引入内廷，询问政事得失。魏征喜逢知己之主，竭诚辅佐，知无不言，言无不尽。加之性格耿直，往往据理抗争，从不委曲求全。两人成为历史上进谏与纳谏的明君贤臣的代表。
贞观十六年（642），魏征染病卧床，唐太宗所遣探视的中使道路相望。魏征一生节俭，家无正寝，唐太宗立即下令把为自己修建小殿的材料，全部为魏征营构大屋。不久，魏征病逝家中。太宗亲临吊唁，痛哭失声，并说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。我常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。”
周处改过的故事。
周处年轻时，凶暴强悍，任性使气，被乡亲们认为一大祸害。义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起侵犯百姓。义兴的百姓称他们是三害，三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害只剩下一个。周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起、有时沉没，周处与蛟龙一起浮沉了几十里远。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，互相庆祝。周处最终杀死了蛟龙上了岸。他听说乡里人以为自己已死，而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，自己有了悔改的心意。于是到吴郡去找陆机和陆云当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说自己想要改正错误，提高修养。可又担心自己年岁太大，最终不会有什么成就。陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了圣贤之道，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。并且人就害怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能显露呢？”周处听后就改过自新，最终成为一名忠臣。
#胡物左# 物理中用到转换法的实验有 -
(18720725186)： : 转换法:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不...
#胡物左# 初中物理转换法例子有哪些? -
(18720725186)： 以下是一些初中物理转换法的例子:1. 从秒(s)到分钟(min)的转换:1分钟 = 60秒2. 从千克(kg)到克(g)的转换:1千克 = 1000克3. 从米(m)到千米(km)的转换:1千米 = 1000米4. 从小时(h)到秒(s)的转换:1小时 = 3600秒5. 从立方米(m³)到升(L)的转换:1升 = 0.001立方米6. 从毫米(mm)到米(m)的转换:1米 = 1000毫米以上只是一些例子,实际上在物理中还有很多其他单位之间的转换.这些转换法可以帮助我们在计算或解决物理问题时进行单位的转换,以便于进行正确的运算和分析.
#胡物左# 运用转换法的实例 -
(18720725186)： 就是通过可以直观看到的东西表示不可以直接看到的东西.就拿初中物理来举例.通过水中温度计示数变化的多少同煤油中的比较,间接得出在相同时间内水和煤油内能变化的多少.还有看电流表的示数知道电路中电流多少也算转换法.
#胡物左# 初中物理用到转换法的实验有哪些?还有……控制变量法…… - 作业帮
(18720725186)：[答案] 在实验中,有很多物理量,由于其自身属性的关系,难于用仪器、仪表直接测量,或 因条件所限,无法提高测量的准确度,就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不 易测量的物理量转化成可以(或易于)测量的物理量进行测量,之后再反...
#胡物左# “转换法”这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例. -
(18720725186)： 电流可以看成水流,便于理解
#胡物左# 物理转化法的例子 -
(18720725186)： 简化电路 探究浮力大小
#胡物左# 物理报纸上的请举出物理学中转换法和理想化实验法的两个实例(各举一例)(1)--------------------------------(2)-------------------------------- - 作业帮
(18720725186)：[答案] 转换法是指对于不便直接测量的物理量或不便直接观察的物理现象,通过转换为容易测量到的与之相等或与之相关联的物理现象,从而获得结论的方法.例如,在研究“几种长度的测量”的实验中,面对地图上弯曲不直的铁路线,我们可以利用软细绳...
#胡物左# 物理学中,运用转换法的实验? -
(18720725186)： “转换法”是指通过转换研究对象、物理规律、物理模型、思维角度、物理过程、物理状态等达到化繁为简,化难为易,间接获取问题解决的一种解题方法. 例:研究电流产生的热量跟电流、电阻、通电时间的关系的实验. 电阻丝产生电热的多少无法直接测量和比较,利用电流产生的热量加热煤油,观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,这样就将电阻丝放热的多少的比较转化成了煤油上升高度的比较. 将看不见、摸不到的东西或不易直接观测的问题(如本题中产生热的多少),可以通过它对其他物体的作用而转化成可以直接观测的现象(如煤油在玻璃管内上升的高度),这种方法就是转换法.
#胡物左# 请举例说明物理学中的“转换法”
(18720725186)： 转化法::电流看不见 不能摸,我们就通过电流的热效应(观察灯泡发光亮度)来间接研究 磁场看不见 我们就通过磁场对放入其中的磁体的作用来研究 音叉的振动微小,我们看不见 ,就用乒乓球来放大 液体压强 用U型管液面高度差来研究
#胡物左# 举一个转化法的例子是物理实验中的转化放大法! - 作业帮
(18720725186)：[答案] 你说的方法也叫小量放大的思想~库伦扭秤实验用到的就是这个思想~你可以好好的去看一看~我举一个简单的例子~ 比方说我们压桌子~桌子会发生形变~但是这样的变化太小了我们用肉眼看不到~但是我们可以在桌子上放一个铁架台~铁架台上绑一个...
