苏教版六年级上册语文第五单元试题
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-09
一、积累花园。 （41分）
1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分）
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
_____________________________________
2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）
yì zhì
bào yuàn
bō lí
fán zhí
bá shè
zhǎo zé
xiū sè
nuè shā
yū huí
cuī huǐ
3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（8分）
（ ）化雨 （ ）习习 （ ）凛冽 （ ）送爽 （ ）怒号 （ ）骤雨 （ ）劲草 （ ）细雨
4、根据要求做答。（7分）
（1）把下列句子改成带问号的句子，使感情更强烈。
小草的生命力多么顽强，我要千百遍地赞美它。
_____________________________________
（2）老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”（改转述句）
_____________________________________
（3）分别用两种不同的关联词语，把下面两句话连成一句话。
中国坚持改革开放。 中国繁荣兴旺起来。
①___________________________________
②___________________________________
（4）仿写
??希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是________________________；希望是________________________。
5、根据课文内容填空（9分）
青海高原的这株柳树给我留下了难忘的印象：它没有________，也没有________，而是________与________，以________的毅力与和________生存下来，终于造成了________________。而，草原更让人难以惜别，这真是“________________，________________！”
6、口语交际（5分）
我们的生活离不开电视，相信同学们也有不少喜欢看的节目，请你推荐一个电视节目给大家，并说出推荐的理由。
_____________________________________
二、阅读美苑。（14+15=29分）
（一）《高原一株柳》（节选）
我家乡的灞河以柳树________，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮________过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀念家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、________的柳树了；漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想像的________的努力？同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？
（1）在文中横线上填上合适的词语。（3分）
（2）用“________”画出文中的一个比喻句。（2分）
（3）照样子联想填空。（2分）
例：由“五光十色”联想到阳光下多色的葡萄。
由“婀娜多姿”联想到________________________
由“漫天飞扬”联想到________________________
（4）“同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”________和________同是一种柳树，它们的生活道路和命运的差距表现在（3分）
_____________________________________。
（5）课题是《青海高原一株柳》，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？（2分）
_____________________________________
（6）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子不改变意思换个说法写下来：（2分）
_____________________________________
（二）
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、给短文起一个题目：________（1分）
2、在文中找出下列词语的反义词（4分）
刺耳（ ） 贱价（ ） 迟疑（ ） 今后（ ）
3、如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（2分）
_____________________________________
4、根据短文内容填空（4分）
人们“惊呆”了，是因为：________________；人们“惊叹”，是因为：________________；人们“震惊”，又是因为：________________。当演奏者再度登场演奏时，人们的心情是________________。（用含有“惊”字的一个词语）
5、当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。（2分）
_____________________________________
6、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（2分）
_____________________________________
八、作文（30分）
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆；也许是观赏万倾碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“___________让我陶醉”为题，写一篇作文。
要求：文通字顺，条理清楚，有真情实感。字数不少于450字。
_____________________________________
_____________________________________
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(18941585941)：[答案] 本文来源于 莫找借口,只找理由成功. (不为失败找理由,要为成功找方法) 伟人这所以伟大,是 因为他与别人共处逆境时,别人失去信心,他却下决心实现自己的目标.
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(18941585941)：[答案] 体形,种类,呼息,睡觉,胎生哺乳动物,生长速度快,寿命长,生活在海洋中,体形像鱼,胎生靠吃母乳长大,靠肺呼息,前肢,尾巴,后肢,X,X,X,v,大,重,举例子.
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(18941585941)：[答案] 增强信心和增加收入、发扬传统应该没错,我也是六年级的我改了发扬传统老师批我错.
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(18941585941)：[答案] 不知能不能帮到你,我用的就是下面这份测试的.你看看吧. 小学六年级语文期中检测试卷 班级 姓名 一、看拼音,写词语. róng qià zhì xù kǒnɡ bù hūn yōng quán héng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) là zhú chù jiāo diāo nàn zhuàn xiě quán shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ...
#储褚径# 小学六年级上册语文7.8单元试卷
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(18941585941)：[答案] 词性--磁性 无意--无益 近来--进来 五十--午时 沉没--沉默 文字--蚊子 汉字--汉子 工夫--功夫 归公—归功 投宿--投诉 简易--检疫 战士--战事
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(18941585941)：[答案] OK!分外 1.超过平常--今天的太阳分外明亮. 2.本分之外--不仅要做好自己本分的事,分外的事 也要做. 结实 1.人身体好--我的爷爷经常运动,所以身体倍儿结实. 2.物体坚固--新建的大桥十分结实,几吨重的卡车都能顺利通过.
#储褚径# 小学六年级上册五六单元的试卷是什么?我这本语文书第5单元的第一课是少年闰土 - - 请问这试卷的按课文内容填空是什么 - - 少年闰土哪一段啊? - 作业帮
(18941585941)：[答案] 少年闰土要背的 日积月累 18课是谁写的 写了几间事 主要写了那4间事 写出了鲁迅 的品质
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(18941585941)：[答案] 1.颠簸 锻铸 撰写 羡慕 富裕 忧郁 犹豫 迂回 轻蔑 2.第2、1、2、2、2、2 3.看书吧 4.权利 权力 大笑 微笑 讥笑 5.去掉“和提高” 陈立改成 陈列 加上书名号 把古典名作改成优秀作品 我和他们对调 去掉我 兴趣改成习惯 6.建议看书 7. ③ ④ ② 形容隐藏...
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(18941585941)：[答案] 2009—2010学年度第一学期四年级语文(第七册)期中测试试卷时间:90分钟 满分:120分 评分: 一、认一认,写一写,注意正确抄写.(5分)五彩缤纷 悲欢离合 晶莹剔透 诗情画意 ...
1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分）
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2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）
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3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（8分）
（ ）化雨 （ ）习习 （ ）凛冽 （ ）送爽 （ ）怒号 （ ）骤雨 （ ）劲草 （ ）细雨
4、根据要求做答。（7分）
（1）把下列句子改成带问号的句子，使感情更强烈。
小草的生命力多么顽强，我要千百遍地赞美它。
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（2）老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”（改转述句）
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（3）分别用两种不同的关联词语，把下面两句话连成一句话。
中国坚持改革开放。 中国繁荣兴旺起来。
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（4）仿写
??希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是________________________；希望是________________________。
5、根据课文内容填空（9分）
青海高原的这株柳树给我留下了难忘的印象：它没有________，也没有________，而是________与________，以________的毅力与和________生存下来，终于造成了________________。而，草原更让人难以惜别，这真是“________________，________________！”
6、口语交际（5分）
我们的生活离不开电视，相信同学们也有不少喜欢看的节目，请你推荐一个电视节目给大家，并说出推荐的理由。
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二、阅读美苑。（14+15=29分）
（一）《高原一株柳》（节选）
我家乡的灞河以柳树________，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮________过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀念家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、________的柳树了；漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想像的________的努力？同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？
（1）在文中横线上填上合适的词语。（3分）
（2）用“________”画出文中的一个比喻句。（2分）
（3）照样子联想填空。（2分）
例：由“五光十色”联想到阳光下多色的葡萄。
由“婀娜多姿”联想到________________________
由“漫天飞扬”联想到________________________
（4）“同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”________和________同是一种柳树，它们的生活道路和命运的差距表现在（3分）
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（5）课题是《青海高原一株柳》，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？（2分）
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（6）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子不改变意思换个说法写下来：（2分）
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（二）
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、给短文起一个题目：________（1分）
2、在文中找出下列词语的反义词（4分）
刺耳（ ） 贱价（ ） 迟疑（ ） 今后（ ）
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4、根据短文内容填空（4分）
人们“惊呆”了，是因为：________________；人们“惊叹”，是因为：________________；人们“震惊”，又是因为：________________。当演奏者再度登场演奏时，人们的心情是________________。（用含有“惊”字的一个词语）
5、当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。（2分）
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6、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（2分）
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不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆；也许是观赏万倾碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
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